2022年上音乐课的心得体会

1、第7页共7页2022年上音乐课的心得体会大学里幸运地上了一学期的音乐课，算是弥补了中学的遗憾。最开心的是这门课不用考试，能在自由轻松的姿态下学习感兴趣的东西是最快乐不过的事了。音乐老师年轻漂亮，很符合我心目中从小就有的音乐老师形象，有气质，这是重点。气质这东西说不出来，就是一种感觉，音乐老师身上就散发着气质。这个就不多说了，一句话:不愧是音乐老师!以教小孩的模式交我们这些准成年人，带来了一种新的教学模式，活泼生动，把我们从枯燥的理论课堂释放出来。“你好，你好，你好，你好，同学好!”其实我们每个人内心都住着一个孩子，渴望自由不想长大，这是对成人世界的叛逆，而音乐往往具有满足这种渴望而又不越轨的魔

2、力。但一旦一个人已习惯于常态模式，难免不会感到幼稚。或者对这新的尝试失去兴趣，又回到以往的状态，以致后面的课堂对他来说已没太大兴趣。高一上学期开过音乐课，那是一个有着纯正男高音的音乐老师。我只对开学的第一节课音乐课印象最深。那天老师在多媒体教室给我们讲歌剧什么的，各种理论神马的一点兴趣都没，讲完后他给我们放歌剧，我本来已没兴趣不想看的，但看着看着就进入了状态，被那凄婉的情节和震撼的音乐所折服，原来老师是在我们看之前给我们做个铺垫，以免我们看得云里雾里。但是由于时间有限，没看完就下课了，我连刚放得叫什么都不知道，只是觉得后半节课时间好短。后来一次偶然，在一本杂志看到这个歌剧剧照什么的，上面赫然的

3、几个大字歌剧魅影。哦，是叫这个名字!仔细看了下评论，再后来接触一些学音乐的，经常听到提起这四个字，嘿!这歌剧挺有名的。当时知道后还狠狠骄傲了一番，我高一就接触了如此有艺术魅力的音乐，你们学音乐现在才听说，哈哈。容我在心里得瑟了好久!有这个经历，我在欣赏各种音乐时挺有信心的。喜欢很有节奏感的送我一支玫瑰花，模仿各种乐器的合奏很有意思。这本是一首抒情歌曲，歌唱青年男女真诚的爱情，改编成模仿是很好的创新。还有小提琴演绎的梁祝，壮烈凄美的爱情随着悠扬的小提琴声的起伏跌宕而不断升温，我国传统音乐多是扎根于人民群众的劳动生活，带有很强的生活气息。写实性明显。“砌砖式”的创作思维，不高而大有机会再高。世界上

4、有两种语言不需要翻译，一种是数学，而另一种就是音乐。经历了一周忙碌的学习生活，能静下心来聆听音乐大师们发自内心的呼声，与音乐为伴，是何等惬意的事。生活中充斥着各种各样的音乐节奏,如同生命里的行进步伐一般.伴随着自己喜爱的音乐,寻找那片属于自己的天地。对于大多数人来说,音乐是一种消遣娱乐的表现形式。音乐作为我们生活的一部分，帮助人们舒缓工作中的压力,减轻了精神上的负担。但我们大学生往往热衷于流行音乐，追求流行金属味道，青春的激情褪去无法安静，这个浮躁的社会仍然需要古典的催人奋进积极向上的音乐来引导我们这群年轻人，于浮华中保持一颗本真的心，找到真实的自己。关于各种民族乐器，管弦、打击乐器等，老师介

5、绍过的中国乐器独特的形状姿态，没有怎么接触，只想说纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。总结一下，整个学期的音乐课我什么都没学到。但带给了我一份平和冲淡的心境，一段美的享受，一种积极的生活态度。相信这就够了，这比那些大捆大捆的专业知识更能让我受益终身。2022年上音乐课的心得体会（二）通过学习音乐课，我感到自己的音乐才能被不断的挖掘出来。我想:每个人的经验、禀性不同，所对其体会也各不相同。犹如一杯清水，不同的人的品尝味道也不尽相同吧。对于儿童来说，音乐是他们的交流方式，情感表现的手段。我们尊重幼儿的想象和表达，鼓励孩子自由的用身体动作表现自己对音乐节奏的强弱、快慢的感受。提倡幼儿同伴间的合作。初期，

6、我们经常可以看到个别缺乏自信的孩子，常去效仿其他人，对于他们，我们从“游戏”入手，将孩子们天性玩(游戏)转向用心去“玩”，去经历一种最完美的人类状态。“玩”不怕失败，是一种自我成长的过程。鼓励帮助他们从音乐中享受到喜悦、乐趣。在我看来幼儿音乐是最古老，最自然的音乐表现形式，是情感表露的最直接形式。做的好不好不是关键问题，关键是做不做。儿童并不需要熟练的技巧，但是需要情感和环境的宽松自由。凡是能够通过音乐创造活动自由灵活的表达、表现自己，情感得到充分宣泄的儿童，他们容易解脱心理的紧张压力，获得情感的自由和对环境的适应能力。音乐教育本身是一种美学教育，所以在音乐教学中让幼儿充分体验歌曲中的美感是十

7、分重要的。有人讲“不会欣赏美，就不能表现美和创造美。”在音乐教育中也是这样。如果幼儿不能从歌曲中体验到美感，那么他们也不会产生良好的学习兴趣的。所以教师应该启发幼儿学会理解歌曲中的美并产生良好的美感是音乐教育取得良好效果的重要前提。在音乐教学中，教师能否用美好的感情对幼儿进行范唱十分重要，它直接影响幼儿能否产生要演唱歌曲的欲望。所以教师应该掌握正确演唱歌曲的技能技巧，在教学中能够用优美的声音和丰富的情感向幼儿范唱，使幼儿感到歌曲的优美和教师演唱的美感，在这个基础上再激发幼儿模仿教师的演唱和体会歌曲中的美好感情，幼儿就能够对音乐产生学习兴趣并积极地学习。利用教材中鲜明、生动的音乐艺术形象，对幼儿

8、进行思想品德教育。在音乐教育活动中进行品德教育，就要选择能结合幼儿生活实际的教材，让幼儿在原有的认识基础上理解其教育内涵，以达到教育目的。在学习了音乐课的基础之上，让我也接触了乐理知识!原来也接触过一些，不过要想学好音乐必须要在学习乐理的基础之上去完成。要在以后的教学过程中，弹琴是基础!我对于幼儿音乐理念和内容理解得较为肤浅，但我始终牢记:音乐教育重要的不是“教”。在教育孩子的同时，我也从中获益良多。让我在音乐教育理论上有了进一步的提高，也让我真正认识了音乐教育对于孩子们是多么的重要。2022年上音乐课的心得体会（三）经济1501罗伟平_年_月，我有幸参加了经济管理学院_的大学生暑期“三下乡”

9、活动，作为此次上饶市万年县三下乡营队中的一员，我深感荣幸，并深知自己肩负着重大的责任。在当地领导的积极引领和院学工办吴志鹏老师的悉心指导下，我们队开展了为期_天的暑期下乡调研活动，并圆满完成了相关任务。活动过程中，队长认真负责，队伍始终保持着热情饱满的态度，积极主动完成实践任务，艰苦奋斗，自力更生，受到了指导老师与_的高度认可。七天的调研对于我感悟颇深，为此撰写此文，抒发感想的同时一并介绍本次下乡过程中的见闻。启程火车上的预热为了做好充足的准备，在长达几小时的火车上，我并未无所事事而度过，通过书籍的阅读和网站的查询深入了解三下乡的宗旨和此次调研的地点万年县的有关情况。三下乡中的“三”所指的是“

10、科技、卫生、文化”，而科技、文化和卫生下乡三个大类中又包含着很多小的分支。三下乡源自上个世纪八十年代初，团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。_年_月，_宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合下发_开展文化科技卫生“三下乡”活动_。_年，“三下乡”活动在全国正式开展。三下乡的最终目的是为了促进农村文化建设，改善农村社会风气，密切党群、干群关系，深入贯彻党的_，大力推进农村精神文明建设，满足广大农民的精神文化生活需求。与此同时，三下乡作为大学生社会实践的一个有力平台，每一个当代大学生都应当积极去报名参与其中。下乡过程中大学生也应该将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大

11、农村传播，我们应该紧密结合所学专业技术知识，在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。此次下乡的地点为上饶市万年县，素有“贡米之乡”之称的万年，贡米文化历史悠久，对此我心生向往，迫不及待想要更加进一步地去了解一番。前往万年的旅途历经波折，本预计在中午11：30能到到达目的地，由于火车的晚点，最终到达的时间比预期晚了两个小时，尽管如此，一行人对此次的万年之行依旧满怀期待。在两位老师的带领下，暑期三下乡万年营队最终成功抵达万年，下火车那一刻，发现万年与想象中的还是有一些偏差，然而舟车劳顿的我们已顾不上去想太多，直奔事先安排好的住处，整理好行李，休整一番，为正式调研养足精神。学习“国

12、米”文化_农村经济发展正式调研的第一天，三下乡营队前往万年县苏桥乡，在当地负责人的引导下对国米文化及当地农村经济发展展开进一步的探索。从当地负责口中得知，万年贡米起源于南北朝。明正德七年(_)进贡朝廷，皇帝食用后大加赞赏，遂传旨“代代耕食，岁岁纳贡”，贡米因而得名。贡米不仅历史悠久，更重要的是其丰富的营养价值，贡米吸取四季清泉，根植水土特异，营养丰富，堪称米中_。在走访过程中，我们了解到，苏桥乡大多数村民种植水稻的规模较小，处于自足自给状态，且村民家中的良田也都承包给了大规模种植户，其原因在于多数村民家中的劳动力多为外出务工，留在家中的也都是老人和小孩，劳动能力差，文化水平也不高。且由于村民的

13、文化水平普遍较低，苏桥乡村民在农药喷洒过程中的安全意识并不高，在调查中发现，多数村民在以往的务农过程中都出现过农药中毒的现象，村民中也仅有部分人清楚农药对大自然与周边环境的危害。这些问题也正是国家所高度_的，作为大学生的我们应当将所收获的信息及时反馈给社会与政府。调研当日，苏桥乡的天气炎热，因为住所离所调研的乡镇距离较远，加上时间紧迫，上午调研结束后，在当地的负责人安排下吃了午饭，短暂的休息后，队伍又继续着上午未完成的工作。在调研过程中，热情的苏桥人民在得知我们是大学生后积极配合我们的问卷调查，并且与我们交谈一些问卷以外的有关情况，这对于我们深入了解农村状况提供了很大的帮助。对接基层大团委聚焦

14、精准扶贫关键性问题为进一步了解“精准扶贫”在万年县的开展情况及其关键性问题，调研的第二天，我们在万年县的政府负责人的带领下与苏桥乡基层团委进行对接，_座谈会与相关讲座，深入了解精准扶贫的关键性问题。首先，由苏桥乡政府为我们开展了关于“精准扶贫”的主题讲座，为我们介绍了近年来苏桥乡精准扶贫如何落到实处，村民的生活状况又有了哪些改变，对此我们虚心聆听。“精准扶贫”的重要思想最早是在_年_月，_到_湘西考察时首次作出了“实事求是、因地制宜、分类指导、精准扶贫”的重要指示。在以后的几年里，_也在不断强调各地区要加快贯彻落实“精准扶贫”政策，努力缩小贫困差距，所调查的苏桥乡的贫困户数目众多，受惠于精准扶

15、贫的政策以后，村民的生活有了大的改善。在温饱问题早已解决的情况下，不断向有质量的生活水平靠近。调查过程中问及村民是否接受了政府的医疗保障，_的村民基本上都交了医保，并称医保对于农民是很基本的一个保障。虽然我国经济水平在不断增长，但是机械化的农业耕作还没有普及到全国各地，大部分农民还处于手动农耕和喷洒农药，身体难免会受到影响，苏桥乡的农民也反应希望政府能够尽快将有关政策落实到位，造福农民，这也是每一个人的殷切期望。接下来的几天，我们相继调查了苏桥乡的新屋、垱下等几个村镇，_三农问题，宣传科教知识，尽可能多的为此次调研收集更多的信息。总结与思考经过_天的下乡调研，我收获颇丰，收获了难能可贵的友谊，收获了对农村现状更深刻的认识。三农问