二年级下学期班主任工作计划范文（汇编17篇）

1、实用文档Word格式、可编辑打印 二年级下学期班主任工作方案范文精选17篇 二班级下学期班主任工作方案范文精选17篇 二班级下学期班主任工作方案范文 篇1 做为教师，做好德育工作是自己的首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培育同学高尚人格和美妙心灵。把德育与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以进步同学的智育的前提就是要进步同学的德育。 从二班级同学的特点来看思想训练应从礼做起，从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止，将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中，塑造自身名贵的品德与综合素养，为社会奉献

2、才智和才华，为别人的幸福而努力工作，从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作方案： 一、指导思想： 进一步贯彻新形势下的新训练精神，落实学校训练教学工作方案，以课堂教学和训练活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素养训练大环境为保障，以努力进步同学的现代文明素养为目的，本学期我班将以全面推动素养训练，进步同学的综合素养，把训练深化到各种活动。 二、工作重点及目的： 1、抓好同学的常规训练，强化?学校生日常行为标准?的落实，培育同学良好的行为习惯。 2、师生中进展赏识训练，教师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识别人。 3、乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培育同学剧烈的责

3、任感以及自我约束，自我管理的力量。 4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为同学设立一个展现才能的小舞台，给同学一块自由进展的空间。 三、详细措施 1、抓好同学的常规训练。 带着全班同学学习?学校生守那么?学校生日常行为标准?一日常规?等，实行肯定的评比、竞赛等措施，使常规工作落到实处，实在培育同学良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深化同学，把握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度标准同学的言行。 2、增加同学的集体荣誉感和分散力。 工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果鼓励同学，在班级中形成向上的班风，训练同学要喜欢班级，为班级的利益着想

4、，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建立不断完善。 3、让同学明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立手拉手，一帮一，一对红，互教互学，使同学在原有的状况下成果有所进步，学习爱好更浓。让同学享受到成功的喜悦。 4.培育好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬炼的时机，培育工作的力量，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学供给一个公正展现自己的舞台。 5、重视家校联络。做好家访工作，班主任准时与家长联络，互通状况，个别训练指导，使其收到良好的效果。 6、进步自身素养。在做

5、好班主任工作的同时努力学习有关训练方面的材料，不断改良教学方法。仔细备好课，在上课的过程中要特殊留意开发同学的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的力量不断进步，课后要准时总结阅历，汲取教训。 7.卫生工作落实到人，使人人有事做，事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使同学养成良好的卫生习惯。 四、课时支配 1、九月份开展我爱我师演讲活动。新学年开头时，值教师节到来之际，面对全体同学开展此项活动是要训练同学懂得尊师重教，同时也可以给教师教好，同学学好制造良好的气氛。 2、十月份开展我是节省小标兵主题活动，深化科技训练。开展以节省一滴水、一张纸、一度电、一粒米为主要内

6、容的节省资源四个一活动，培育同学从小养成节省能源，爱惜环境的良好行为习惯。 3、十一月和十二月开展珍爱生命主题活动，加强平安训练。常常开展喜闻乐见的平安训练活动，进步同学的自护意识。通过法制专题讲座、同学征文、参观展览等对同学进展法制方面的训练，增加同学遵守纪律的自觉性和自我保护意识。 4、元月份开展庆贺元旦系列活动，培育同学的爱好、爱好。 二班级下学期班主任工作方案范文 篇2 为了让班级布满活力，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下 一、常规训练方面 1、充分利用班会及晨会时间学习?一日常规?、?学校生守那么?和?学校生

7、日常行为标准?，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、合理利用升旗仪式、重大节日等，加强同学的德育训练，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有别人、有集体。 二、班级纪律方面 1、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩

8、大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 2、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且可以进展自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时管理。 三、卫生方面 1、个人卫生:要求穿着干净，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的训练。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不

9、够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制的有关要求，结合学校科技特色，以综合为特征，以理论为核心，以活动为载体，以培育同学创新精神和理论力量为重点，深化素养训练，形成学校办学特色。 二、综合理论活动课程目的： 1、情感目的：通过开展综合理论活动，培育同学对社会生活的乐观态度和参加综合理论活动的爱好。 2、学问目的：理解信息技术、劳动技术、社区效劳和探究法的一些常识。 3、力量目的：使同学具有根本的生活自理力量、交往协作力量、观看分析力量、动手理论力量以及对学问的综合运用力量和创新力量。 4、过程目的：初步把握参加社会理论与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和讨论探究

10、、试验实证的方法。 5、人格目的：获得亲身参加综合理论活动的乐观体验和丰富的阅历，塑造完善人格，初步养成合作、共享、乐观进取等良好的共性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。 三、主要工作任务： 1、构建出以讨论性学习为核心，以信息技术训练为补充与拓展，以劳动与技术训练及社区效劳与社会理论为主要活动形式的学校综合理论活动根本形式。 2、在校内和社区开拓同学综合理论活动基地，开发综合理论活动资源，为同学供给活动的舞台。 3、供给假设干综合理论活动备选主题，选择一个进展讨论，留意活动过程中资料的积累，期末整理好资料上交。 四、详细工作： 1、开发综合理论活动的资源 开发学校资源。一是学校

11、的图书室进一步增加藏书量并发挥好现有图书的功能，进步图书的流通率;二是中午休息时间和下午放学时间开放阅览室，供同学博览群书和查找资料;三是开拓红领巾种植园和小动物饲养角;四是连续武装好以科技训练为特色的各类专用教室和宣扬阵地， 科技室自然室 科技苑机器人教室手工室美工室，为同学的科技活动和制作供给展现成果的舞台。 2、支配好综合理论活动的时间。 综合理论活动课程内容主要包括：信息技术训练、讨论性学习、社区效劳与社会理论以及劳动技术训练等。在理论过程中，要以综合主题或综合工程的形式将四大指定领域交融在一起施行，使之彼此浸透，形成整合。综合理论活动的课时与学校自主使用的课时结合在一起使用，可以分散

12、支配，也可以集中使用，内容有分有合，敏捷把握。 3、确定综合理论活动的主题并制定好施行方案 亲密联络同学的生活阅历和社会进展的实际，确定好综合理论活动的主题，并围绕主题制定好实在可行的活动方案，以保证活动有序深化地开展。现结合我校科技特色训练，供给如下备选课题，与同学商讨选择其中一个课题，制定好相应的活动方案。 主题一：环保小卫士(环境污染状况调查、整治环境的举措与建议) 主题二：小小创造家(废纸的利用、巧用易拉罐、酒瓶的妙用、碎木块的利用等) 4、整合综合理论活动过程中的四大领域。 在施行综合理论活动的过程中，要妥当处理好综合理论活动的各指定领域的关系，将讨论性学习、社区效劳与社会理论、劳动

13、与技术训练、信息技术训练交融为一个整体。 在施行详细的活动主题与活动工程的过程中，不应仅仅局限在完成某一领域的详细任务上，而应注意各领域任务和内容的互相浸透和延长。如同学开展关于绿化与环保问题的讨论性学习，同学理解了绿化的分布状况、种类、好处、破坏状况等，得出了加强绿化、保护绿化的治理方案或建议，教师可根据实际，引导同学做些环境保护法律的社会宣扬活动，开展力所能及的环境治理的义务劳动，这样较好地把讨论性学习与社区效劳与社会理论、劳动与技术训练结合起来，使得三类活动成为一个有机的整体，既到达了讨论性学习的详细目的，又达成了综合理论活动的总体进展目的。 5、加强对综合理论活动的指导 综合理论活动的

14、指导教师，其指导任务贯穿同学综合理论活动的全过程，包括对同学活动主题、工程确定的指导、活动过程中的指导、总结和沟通阶段的指导。 (1)在活动的主题、工程确实定阶段，教师应针对同学的文化、科学学问根底及爱好爱好、同学所处的特定社区背景和自然条件，引导同学确定合理的活动主题、工程。 (2)在活动施行阶段，教师要指导同学进展资料的搜集。针对同学的实际和相关的课程资源，在活动开头阶段，可以结合实例对同学进展肯定的根底训练，关心同学把握利用工具书、使用视听媒体、做笔记、进展访谈、对资料做整理和分类等方面的技能。在详细的活动过程中，要指导同学有目的地搜集事实材料，指导同学运用调查、观看、访问、测量等方法;

15、指导同学写好讨论日记，准时记载讨论状况，真实记录个人体验，为以后进展总结和评价供给根据，引导同学形成搜集和处理信息的力量。 在施行过程中，教师要准时理解同学开展活动的状况，有针对性地进展指导、点拨与催促;要组织敏捷多样的沟通、研讨活动，促进同学自我训练，关心他们保持和进一步进步学习乐观性;对有特别困难的小组要进展个别辅导。 在施行过程中，教师要留意争取家长和社会有关方面的关心、理解和参加，开发对施行综合理论活动有价值的校内外训练资源，为同学开展活动供给良好的条件。还要指导同学留意活动中的平安问题，培育同学的平安意识和自我保护力量，防止意外的平安事故发生。 (3)在活动总结阶段，教师应指导同学对

16、活动过程中的资料进展挑选、整理，形成结论，指导同学着重对活动中的体验、熟悉和收获进展总结和反思。 5、丰富综合理论活动中同学活动的方式 综合理论活动的施行要提倡同学学习方式的多样化，促进同学学习方式的变革。在每一项活动主题的施行过程中，要求同学尽可能多地进展活动设计、资料搜集、调查、考察、参观、访问、试验、测量、效劳、制作、社会宣扬、演示、表演、总结、沟通、辩论、反思等学习活动。通过学习活动方式的多样化，促进综合理论活动各领域之间的整合。 6、做好综合理论活动过程中的评价工作。 综合理论活动课程评价的目的是为了激发同学对本课程学习的爱好和乐观性。评价应以形成性、进展性评价为主，注意同学主体参加

17、理论的过程及在这一过程中所表现出来的乐观性、合作性、操作力量和创新的意识。评价应留意多样性和可选择性，可自评、生评和师评相结合。综合理论活动课程不采纳书面考试的方法，可采纳作品(手工、劳技、科技作品、调查报告、讨论性学习小论文等)评价、展现与沟通、成果汇报活动、技能竞赛等多种方法进展。 二班级下学期班主任工作方案范文 篇13 本学期以学校的工作方案为根据，结合本班的实际制定出相应的班方案，让同学学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建立，努力进步训练教学的质量，培育出一个明礼、守纪、诚恳、好学的班集体。上学期经过大家的努力，我班的班级工作获得了肯定成果，但是这只代表着过去，在新的学期里

18、，我和孩子们将连续努力，争取获得更优异的成果。新的学期开头，为了更好的作好班级工作，我特制定二班级班主任工作方案如下： 一、常规训练方面 1、充分利用班会及晨会时间学习?一日常规?、?学校生守那么?和?学校生日常行为标准?，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、合理利用升旗仪式、重大节日等，加强同学的德育训练，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有别人、有集体。 二、班级纪律方面 1、课间纪律 课间是同学轻松休

19、息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 2、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且可以进展自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时管理。 三、卫生方面 1、个人卫生：要求穿着干净，做好“三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每

20、天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的训练。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家

21、、小创造家、爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，进步同学的自信念。 这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用欣赏的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。 二班级下学期班主任工作方案范文 篇14 时间荏苒，新的学期立即开头了，二十三年的班主任工作理论，使我深深地感到：班主任工作是一种甜美的苦差使，工作辛苦，责任重大。作为一个班主任，要带好一个班，必需具有肯定的班级管理艺术，而德育工作最为重要。本学期，作为四年二班的班主任，我下决心要抓好德育工作，培育同学

22、的高尚品德，训练同学爱祖国，爱人民，爱劳动，树立为人民效劳的思想，从小养成节俭节省、尊师爱校的良好习惯，让我的同学做诚恳、英勇的好孩子，鼓舞他们学好学问，立志成才，为此，特制定本学期德育工作方案。 一、指导思想 以三个代表重要思想和科学进展观为指针，以省、市、?中长期训练改革和进展规划纲要?为指导，以强化师德建立为动身点，以纠风软环境建立为保障，以教书育人、标准办学行为、严谨治学为核心，以进步两个队伍的整体素养为重点，以提升训练教学质量为目的，艰辛奋斗，求真务实，增加教师教书育人的荣耀感、责任感和使命感。连续深化开展春晓工程、特爱工程、校安工程。乐观推动双高普九，狠抓学校训练管理提升工作;乐观

23、推动布局调整，促进全镇学校训练平衡进展;乐观推动素养训练，努力办好全镇人民满足的学校训练。 二、工作重点： 根据学校的要求：培育良好习惯、创立文明学校。围绕这一工作思路，重点抓好以下工作： (1)加强同学养成训练 (2)培育同学良好的习惯 (3)抓好中队工作 (4)按县训练局?昌图县中学校科技创新方案?的部署，开展科普训练活动 三、主要措施： (1)加强同学养成训练，全面贯彻?守那么?标准?和?毛家店镇学校生文明细那么?，乐观加强班级管理，要注意实效，加强培育班级干部，形成班集体核心。培育同学的民方法识，进步自我管理力量;按月进展主题班(队)会。根据学校要求，结合班级实际，设立学习之星、礼仪之

24、星、守纪之星、体育之星、进步之星、才艺之星、劳动之星、爱校之星等星级评比与展现平台，通过争创星级个人促进同学文明行为习惯的养成，创设文明和谐的校内环境。 (2)培育同学良好的习惯。本学期，连续培育同学良好的行为习惯，着力关心同学树立信念，养成良好的习惯。 (3)充分利用班队会、升旗仪式等工作和活动程序，发挥少先队干部的作用，充分利用学校红领巾播送站和班级板报、班队报的主阵地，对同学进展文明礼仪及习惯养成的宣扬训练。开展好以教师节、国庆节、建队日、庆元旦等为主题的丰富多彩的少先队活动。标准队员行为，树立礼仪意识，争做校内礼仪之星，文明之星。 (4)按县训练局?昌图县中学校科技创新方案?的部署，开

25、展科技小创造和画科普画、读科普书、科技演讲、学问竞赛等同学喜闻乐见的科普训练活动，培育同学动手、动脑力量和对科学的爱好爱好。 (5)敏捷处理问题，敬重同学人格。把握新时期同学的思想特点，充分敬重同学人格，坚持正面训练，发挥典范的作用，紧跟时代步伐，更新训练观念，对同学思想上的问题，着力于敏捷处理，不损伤同学的自尊心和自信念，把孩子们培育成自尊自强的接班人。 (6)培育良好的生活习惯，树立良好的班风。在班内，树立起各方面的典范，充分发挥典范的力气。如：将班内不吃零食的同学树为典范，号召同学们向他们学习，发扬艰辛朴实的精神，保持节俭节省的行为，不做小馋鬼，争当文明同学。树立卫生标兵，号召全体同学为

26、制造良好环境而仔细值日，等等，通过各个方面的典范的力气，使班级渐渐形成良好的班风。 以上是我本学期德育工作的几点设想，总之，德育工作是班主任工作的重中之重，作为教师，既要教书，又要育人，我们要不断进步同学的素养，培育同学高尚的道德品质，使同学德、智、体、美、劳全面进展，成为建立祖国的合格人才。 二班级下学期班主任工作方案范文 篇15 一、指导思想 以学校德育工作指导思想为基准，坚持以同学进展为本，重视同学的养成训练。加强同学的思想道德训练，整合社会资源，运用各种训练载体，进一步推动同学的素养训练，关心同学逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培育同学喜欢集体，关心别人，促使身心安康进展，形成健全的

27、人格，为创立一个团结、进取、乐观、文明、向上的班集体而努力。 二、班级概况： 三、工作重点： 1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威性，在班级中树立典范。 2、加强班级建立，培育同学良好的行为习惯 3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证2021二班级下学期班主任工作方案工作方案。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要; 4、通过丰富多彩的活动，进步同学的素养、理论力量、创新力量，以及心中有别人的意识。 5、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断催促，使他们不断获得进 四、详细措施： (一)、因材施教，做好培优转后的工作 1

28、、重视尖子生的培育 (1)、对尖子生加强培育，开掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的时机，乐观引导同学独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。 (2)、多方面理解同学的爱好特长，因势利导，鼓舞同学参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。 (3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培育这些方面的有特长的同学，在全面进展素养训练同时，注入特长训练，在语数教学中注意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)、对于后进生，教师要多倾注些关心和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现时机，鼓舞他们的信念和士气。实行一帮一，众帮一等措施，给后进生制造一个暖和的集体气

29、氛。 (2)、对后进生进展常常不定时地家访，目的是获得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长，同时理解同学的在家表现。 3、定期召开家长会，向家长汇报同学的全面状况，共同讨论训练内容和方法，亲密家校协作，同步训练同学，促进转化工作的有效开展。 (二)、做好劳动、卫生和平安训练 1、要求同学乐观参与家庭中的劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做。 2、训练同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，训练同学仔细做好值日生工作，保持班级的干净。 3、加强平安训练增加平安意识，进步自我防范力量，利用早会，班会，组织同学学习?学校生平安须知?和?学校生自

30、我防范平安常识?。利用班刊出有关平安、防火有关学问，增加平安意识，进步自我防范力量。 4、根据上级有关精神，制定班级平安防火公约，训练同学不玩火，不放鞭炮，不能听凭到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通平安。 (三)狠抓班集体建立。 1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培育自我管理和管理别人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。 (2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时理解状况准时反应处理。 2、创立班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让同学在有序的借阅中，培育良好的行

31、为习惯，做到有借有还，有损必赔。 (四)、标准常规管理，制定班规，班级公约。 1、准时到校，佩带红领巾、校徽，穿着干净，手指甲剪干净，课桌整理好。 2、合理支配晨读时间，每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文。 3、仔细做好每天的卫生值日工作，放学后准时关好门、窗、灯，并按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，不玩电子嬉戏。 4、听课用心，乐观思索问题，每节课至少举手一次，仔细完成各项作业，字迹明晰端正，不拖拉。 5、仔细上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，教师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。 6、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确，集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。 7、课间

32、及午休时间进步平安意识，不做危急嬉戏，不追赶、打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。 8、见到教师主动打招呼，与教师交谈态度恳切，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。 9、保持学校生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱惜绿化，注意环保2021二班级下学期班主任工作方案工作方案。 10、性格开朗，勇于竞争，乐观参与各种集体活动，为班争光，做一个自信、顽强、有集体荣誉感的小仆人 二班级下学期班主任工作方案范文 篇16 随着社会的进展，人类的不断进步，人们对学问的渴望越来越剧烈，对人的自身素养越来越高，为了适应社会的进展，这就要求同学不仅要学好语文，数学，还要学好人、自然、社会学问

33、。人、自然、社会课是九年义务训练学校阶段新开设的一门地方课程。为了更好地理解教材，上好人、自然、社会课，特拟定如下方案; 一、教材分析 (一)、教材内容及其编排 本册教材是根据浙江省训练厅新公布的?浙江省义务训练地方课程标准(通用局部)?编写的，共有26课，主要涉及?浙江省义务训练地方课程标准(通用局部)?内容纲要中的主要内容有浙江沿革、浙江环境、浙江经济、浙江文化、和谐浙江等五大主题内容。各个板块的内容的支配如下： 浙江沿革：?好玩的风俗活动?、?你玩过这样的嬉戏吗? 浙江环境：?我们的生活环境?、?新奇的空气在哪里?、?噪声危害大?、?我们的好伴侣?; 浙江文化：?王羲之和王献之?、?大画

34、家王冕?、?多才多艺的徐文长?; 浙江经济：?浙江的江河?、?浙江的农特产?、?漂亮的千岛湖?; 和谐浙江：?校内的红灯?、?告辞恶作剧?、?我从哪里来?、?窗户和阳台?、?留神无形的杀手?、?电老虎摸不得?、?小物品大费事?、?吃的平安?、?野外平安知多少?、?擦伤、割破了怎么办?游泳平安常识?、?溺水的预防处理?、?我爱人民解放军?、?军事小学问? (二)、教材的主要特点 ?人、自然、社会?国家根底训练课程体系的重要组成局部。根据我省实际状况，省训练厅将地方课程分为通用课程和专题课程两类。地方课程中的通用课程主要包括浙江沿革、浙江环境、浙江经济、浙江人文、和谐浙江。旨在满意同学进展的需要以

35、及理解地方社会和文化的需要，是省内中学校训练中普遍适用的地方课程。每课的编写特点：由于二班级同学识字量少，本册教材采纳图文结合，以图为主组织编写，编写中突出教材是同学的学本，强调活动性与体验性，让同学在活动中去认知、感受、理解相关的学问，获得更多方面的进展。 ?人、自然、社会?的学习要充分发挥同学的主体作用，调动同学的阅历和学习乐观性。重视理论活动，根据学习内容的特点，将查找资料、实地调查、参观访问、出黑板报、组织辩论赛，课本剧表演、实地体验等活动贯穿于整个教学过程，以优化教学效果。与学校的班队活动、户外活动严密结合、与地图、电影、电视及其他学科的学习有机地整合，拓展地方课程的时空领域。进步同

36、学搜集信息的力量、合作学习的力量、理论力量与创新意识。 二、教学目的： 本学期对同学进展细致急躁地说服训练，培育同学的学习爱好，让同学养成良好的学习习惯，能自觉完成教师交给的学习任务。让同学觉得人自然社会在学习生活中必不行少，为了今后的学习生活，我们必需学好人自然社会。通过教学，懂得很多做人的道理，并初步学会正确地观看社会、熟悉社会和适应社会生活的初步力量，他们也努力使自己成为有抱负、有文化、有纪律的社会公民。 三、同学状况分析： 201班共有同学27人，大多来自三盘的各个自然村，还有个别外地同学。本班同学的整体状况估计不平衡，力量程度参差不齐。有局部同学对温州的地理地貌，气候特点有点儿理解，

37、但不够透彻。班上有好多同学来自渔乡，对开渔节、会市等也有所知道。 同学上课随心所欲、多动，没有纪律观念;有的留意力不集中，貌似宁静，本质游离等。针对这些状况本学期进展必要的训练，准时订正，使他们真正熟悉到理解温州的人情风貌的重要性，在今后的教学中，应面对全体生，激发同学学习的爱好，充分调动他们的自主能动性、乐观性，并发挥团队协作精神，营造互帮互助，共同的良好环境。 四、教学措施： 1、根据课程标准，把握学习目的。 教师在施行地方课程活动前，必需仔细学习?浙江省义务训练地方课程标准(通用局部)?，仔细钻研教材，研读课本，弄清课本上的重难点。能透彻地理解教材，准确地把握教材，从纵向、横向看透教材。

38、活用教材，能敏捷、合理、科学地使用好每个板快，注意早浸透，不断积累。因地制宜，因材施教，用好教材。在准确把握各个内容模块的要求根底上，制订合适本班同学实际的学习目的。 2、运用多种手段，突出学习效果。 教师仔细备课，找准打破重难点的方法，仔细讨论每堂课的教学方法，根据同学的需要进展教学。活动中要充分发挥同学学习的主体作用，理解同学的已有学问与阅历，调动同学学习的乐观性。教师要有针对性地进展指导，不能千篇一律。对不同的同学，采纳不同的教学方法。做好培优辅差工作仔细进展教研教改，搞好校本教研。 3、发挥课程资源，拓展训练功能。 教材是课程的重要根据，但不是课程资源的全部，要努力苟简学校家庭社会一体

39、化的课程资源。 4、教师不断加强学习，进步自己的学问程度和业务力量，更新观念。 五、教学进度表(略) 二班级下学期班主任工作方案范文 篇17 一、指导思想 以学校德育训练的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻训练方针，全面施行素养训练。创设和谐的学风，努力进步训练质量，培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。 二、班级口号: 一天比一天有进步。 三、同学现状分析 我班本学期共有同学32人，他们活泼得意，奇怪心强，求知欲强。本班同学由于年龄还小，思维力量和行为力量尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏熟悉，从而整个班级的学习成果及学习气氛不够抱负

40、。个别成果好的同学能主动求学好上进，可以成为全班的学习典范。在其他方面根本上能做到遵守校纪校规，喜欢劳动等。 四、工作目的 1、连续对同学进展爱国主义训练、集体主义训练、文明行为习惯养成训练，有效进步同学的思想道德素养。 2、端正学习态度，明确学习目的。进步学习爱好，使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。 3、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 4、形成团结向上的良好班风，班干局部工明确，进步同学的管理力量。 五、重点工作 1、健全班干部管理，连续培育一批能干的班干部，查找第二梯队，激发同学的潜能。 2、健全小组长管理制度，让同学自行管理、监视，使他成为一项长期有效的措施。 3、做好和家长之间的沟通联络，以良好的效劳赢得家长们的口碑。 4、加强心理安康训练，关心每位同学的成长，特殊是困难生的成长，努力使每位同学都能欢乐地成长、聪明地学习。 六、主要工作 1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。 紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目的，在开学初的常规管理周里，常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，便同学尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的