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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,质量的物块(视为质点)放在质量的木板的右端,木板长.开始木板静止放在水平地面上,物块与木板及木板与水平地面间的动摩擦因数均为.现对木板施加一水平向右的恒力,最大静摩擦
2、力等于滑动摩擦力,不计空气阻力,.则物块在木板上运动的过程中,下列说法中正确的是A.物块与木板以相同的加速度做匀加速运动B.木板的加速度大小为C.物块的最大速度大小为D.物块到达木板左端时木板前进的位移大小为2、手机导航软件方便了人们的出行,更是缓解了城市交通压力某位司机准备从扬州火车站前往南京大学,导航规划了三条路线,如下图所示下列说法正确的是() A.研究汽车在地图上的实时位置,不可以把汽车看成质点B.图中的93.6公里、101.5公里、109.1公里分别表示路程C.三条路线的路程和位移都不同D.三条路线的路程和位移都相同3、关于物理学发展,下列表述正确的有( )A.笛卡儿明确指出:除非物
3、体受到力的作用,物体将永远保持其静止或运动状态,永远使自己沿曲线运动,或直线上运动B.牛顿最早通过理想斜面实验得出,力不是维持物体运动的原因C.胡克认为,只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的长度成正比D.伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学认识的发展4、下列阐述中,不符合物理史实的是:A.古希腊学者亚里士多德关于物体下落快慢观点是:物体下落的快慢是由它们的重量决定的B.意大利学者伽利略通过归纳、猜想、数学推理、实验检验、合力外推得出物体自由下落与物体的轻重无关,都做加速度相同的匀变速直线运动C.伽利略通过理想斜面实验得出:力不是维持物体运动的原
4、因D.与伽利略同时代的法国科学家笛卡儿在研究力和运动的关系时指出:运动的物体只有受到力的作用,才能以同一速度沿同一直线运动,否则运动的物体将会逐渐停下来5、关于单位制以下说法正确的是A.千克、安培、库仑是导出单位B.安培、千克、米是基本单位C.国际单位制中,质量的单位可以是克,也可以是千克D.库仑定律中的静电常量k的单位是6、如图所示,位于水平地面上质量为M的小木块,在大小为F、方向与水平方向成角的拉力作用下沿地面做匀加速运动。若木块与地面之间的动摩擦因数为,则木块的加速度为()A.B.C.D.7、用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L。现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,
5、系统静止时弹簧伸长量也为L。已知斜面倾角为30,重力加速度为g,则下列说法正确的是( )A.木块受到三个作用力B.本块所受斜面的摩擦力等于零C.斜面受到地面的摩擦力方向水平向左D.斜面对木块的作用力大小为2mg,方向竖直向上8、如图所示,我国有一种传统的民族体育项目叫做“押加”,实际上相当于两个人拔河,如果甲、乙两人在“押加”比赛中,甲获胜,则下列说法中正确的是( )A.甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力,所以甲获胜B.当甲把乙匀速拉过去时,甲对乙的拉力大小等于乙对甲的拉力大小C.当甲把乙加速拉过去时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D.甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小,只是地面对甲的摩擦力大于
6、地面对乙的摩擦力,所以甲获胜9、如图所示,M与N静止,现当N缓慢下降一小段距离后重新保持静止,下述说法正确的是( )A.地面对M的摩擦力减小B.地面对M的摩擦力增大C.M对地面的压力增大D.M对地面的压力减小10、如图所示,传送带与水平面夹角为,在电动机的带动下,以v顺时针匀速运转现将某工件以平行于传送带向上的速度送达A点,已知传送带足够长,与工件间的动摩擦因数为,则工件向上运动的过程中()A.若,工件先减速后匀速B若,工件先减速后以另一加速度再减速C.若,工件先加速后匀速D.若,工件一直减速11、如图所示,在水平面上运动的小车里用两根轻绳连着一质量为m的小球,绳子都处于拉直状态,BC绳水平,
7、AC绳与竖直方向的夹角为,小车处于加速运动中,则下列说法正确的是( )A.小车加速度一定为gtanB.小车一定向左运动C.AC绳对球的拉力一定是D.BC绳的拉力一定小于AC绳的拉力12、如图所示,光滑水平地面上放有截面为圆周的柱状物体A,A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B,对A施加一水平向左的力F,整个装置保持静止若将A的位置向左移动稍许,整个装置仍保持平衡,则( ) A.水平外力F增大B.墙对B的作用力减小C.地面对A的支持力减小D.B对A的作用力减小二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在做“探究弹簧弹力与弹簧形变的关系”实验时:甲同学将弹簧水平放置测出其自然长度,然
8、后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端施加竖直向下的外力,通过实验得出弹簧弹力与弹簧形变量的关系,此操作对实验结果产生影响的原因是_乙同学按正确操作步骤进行实验,但未测量弹簧原长和形变量,而是每次测出弹簧的总长度,并作出外力与弹簧总长度的关系图线如图所示,由图可知,该弹簧的原长为_;该弹簧的劲度系数为_丙同学通过实验得出弹簧弹力与弹簧形变量的关系图线如图所示,造成图线后来弯曲的原因是_14、(10分)下图是“验证机械能守恒定律”的实验装置示意图,以下列出了一些实验步骤:A用天平测出重物和夹子的质量B把打点计时器用铁夹固定放到桌边铁架台上,使两个限位孔在同一竖直面内C把打点计时器接在交流电源上,电源开
9、关处于断开状态D将纸带穿过打点计时器限位孔,上端用手提着,下端夹上系住重物的夹子,让重物靠近打点计时器,处于静止状态E接通电源,待计时器打点稳定后释放纸带,之后再断开电源F用秒表测出重物下落的时间G更换纸带,重新进行两次实验(1)对于本实验,以上不必要的两个步骤是_和_如图为实验中打出的一条纸带,O为打出的第一个点,ABC为从合适位置开始选取的三个连续点(其他点未画出),打点计时器每隔0.02s打一个点。若重物的质量为0.5kg,当地重力加速度取g=9.8m/s2,由图所给的数据可算出(结果保留两位有效数字):从O点下落到B点的过程中,重力势能的减少量为_J;打B点时重物的动能为_J;(2)试
10、指出造成第(1)问中计算结果不等的原因是_。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图甲所示,质量为的物体置于与水平倾角为固定斜面足够长上,对物体施以平行于斜面向上的拉力F,时撤去拉力,物体运动的部分图象如图乙,试求:(1)物体沿斜面向上运动时,加速过程与减速过程的加速度大小;(2)物体与斜面间的滑动摩擦因数;(3)求向上的拉力F的大小;(4)物体沿斜面向上移动的最大距离。16、(12分)如图所示一足够长的光滑斜面倾角为37,斜面AB与水平面BC平滑连接。质量m=1kg可视为质点的物体置于水平面上的D点,D点距B点d=7m,物体与水平面间的动摩擦因数为0.4。
11、现使物体受到一水平向左的恒力F=6.5N作用,经时间t=2s后撤去该力,物体经过B点时的速率不变,重力加速度g取10m/s2,sin37=0.6,求:(1)撤去拉力F时物体的位移;(2)撤去拉力F后,物体经过多长时间第二次经过B点;(3)物体最后停下的位置距B点多远?17、(12分)如图,光滑水平面上静置一长木板A,质量M=4kg,A的最前端放一小物块B(可视为质点),质量m=1kg,A与B间动摩擦因数=0.2现对木板A施加一水平向右的拉力F,取g=10m/s2则:(1)若拉力F1=5N,A、B一起加速运动,求A对B静摩擦力f的大小和方向;(2)为保证A、B一起加速运动而不发生相对滑动,求拉力
12、最大值Fm(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等);(3)若拉力F2=14N,在力F2作用t=ls后撤去,要使物块不从木板上滑下,求木板的最小长度L参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】假设木块与木板之间无相对滑动,则根据牛顿第二定律求解整体的加速度,与木块的最大加速度对比可判断假设是否成立;物块与木板之间有相对滑动,根据牛顿第二定律求出两物体的加速度,结合运动公式求解各项【详解】木块的最大加速度为;若木板和木块相对静止,则,则木板与木块之间产生相对滑动,物块与木板不能以相同的加速度做匀加速运动,选项A错误;由牛顿第二定律可得木板
13、的加速度,选项B错误;由以上的分析可知物块的加速度大小为2.0 ms2;当物块脱离木板时:,解得,此时物块的最大速度大小为,选项C错误;物块到达木板左端时木板前进的位移大小,选项D正确;故选D.【点睛】用假设法判断木块与木板之间有无相对滑动,是解答此类问题常用方法,即先假设整体之间无相对滑动,然后根据牛顿第二定律求解整体的加速度,再与木块的最大加速度对比;2、B【解析】A研究汽车在导航图中的位置时,汽车的大小和形状能够忽略,可以把汽车看成质点,故A错误.B根据路程的定义可知图中的93.6公里、101.5公里、109.1公里是轨迹的长度,都分别表示路程,故B正确.CD根据路程和位移的定义可知三条
14、线路轨迹不同所以路程大小不同,而三条线路起点和终点是一样的,位移相同,故C错误,D错误.故选B.3、D【解析】A笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,他将继续以同一速度沿同一直线,既不停下来也不偏离原来的方向,故A错误;B伽利略最早通过理想斜面实验得出,力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,从而推翻了亚里士多德的错误理论,故B错误;C胡克认为,在弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比,故C错误;D伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法,有力地推进了人类科学认识的发展,故D正确。故选D。4、D【解析】A项:
15、古希腊学者亚里士多德关于物体下落快慢的观点是:物体下落的快慢是由它们的重量决定的,即重的物体比轻的物体下落得快,故A正确;B项:意大利学者伽利略通过归纳、猜想、数学推理、实验检验、合力外推得出物体自由下落与物体的轻重无关,都做加速度相同的匀变速直线运动,故B正确;C项:伽利略通过理想斜面实验得出:力不是维持物体运动的原因,故C正确;D项:与伽利略同时代的法国科学家笛卡儿在研究力和运动的关系时指出:运动的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,不停下来也不偏离原来的方向,故D错误故选D5、B【解析】基本物理量单位有:米、秒、千克、安培、开尔文、摩尔、坎德拉,同时在国际单位制中,质
16、量的单位只能是千克,不能是克;同时库仑是导出单位;库仑定律表达式为,其中为静电力常量,故选项B正确考点:单位制【名师点睛】本题只要掌握国际单位制中七个基本单位,就能轻松解答本题,本题是常识性问题6、D【解析】对物体受力分析可知,物体受到重力、支持力、拉力和摩擦力的作用,在水平方向有竖直方向有滑动摩擦力根据以上三式联立可以求得故选D。7、AB【解析】弹簧竖直悬挂物体时,对物体受力分析,根据共点力平衡条件有:F=m g=kL。物体放在斜面上时,假设物体受斜面的摩擦力方向向上,再次对物体受力分析如图:根据共点力平衡条件有:F+f-2mgsin30=0,其中F=kL,由以上解得:f=0,故A、B正确,
17、C错误;斜面对木块的作用力即为支持力,方向垂直于斜面向上,选项D错误。故选AB。8、BD【解析】对甲、乙两人及绳子为一整体进行研究,水平方向的外力就是地面分别对甲、乙两人的摩擦力;整体从静止到运动起来产生了加速度,故受外力不平衡,由此可判断甲所受摩擦力大于乙所受摩擦力;甲拉乙的力与乙拉甲的力是一对作用力与反作用力,大小相等;即不管哪个获胜,甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小,只是当地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力,甲才能获胜;故AC错误,BD正确。故选BD。9、AD【解析】当N缓慢下降一小段距离后,与M连接的细线与水平方向的夹角变大,细绳的拉力T不变;AB对M受力分析,水平方向: 则
18、随变大f减小,选项A正确,B错误;CD对M受力分析,竖直方向: 则随变大N减小,选项D正确,C错误;故选AD.10、BD【解析】AB若,工件相对于皮带向上运动,所受滑动摩擦力向下,则方向向下,工件先做匀减速直线运动;由于皮带足够长,则工件能减至与皮带速度相等,此时因则则工件继续向上减速方向向下,故选项B正确,A错误;CD若,工件相对于皮带向下运动,所受滑动摩擦力向上方向向下,工件做匀减速直线运动;工件的速度始终小于皮带的速度,故将一直减速,选项D正确,C错误。故选BD。【名师点睛】传送带问题的三个关键判断:速度不等时找相对运动确定摩擦力风向(同向比大小,反向看方向);物体能否与皮带共速(比较物
19、体的变速位移与皮带长度);共速后的外力产生的相对运动趋势能否被最大静摩擦力阻止。11、BC【解析】对小球进行受力分析如图:A小球受重力和两绳子拉力作用,根据受力分析规律可知,只有当BC绳的拉力等于零时,小车的加速度才为gtan,故A错误;B根据受力分析可知,小球受到的合力向左,所以加速度方向向左,且小车处于加速运动中,所以小车只能向左做加速运动,故B正确;C由于AC绳上拉力的竖直分力等于重力,解得,故C正确; DBC绳上的拉力会随着加速度的变化而变化,所以当加速度大到一定程度时,BC绳的拉力可以大于AC绳的拉力,故D错误。故选BC。【点睛】对小球进行受力分析,判断加速度方向,再根据加速运动判断
20、小车的运动情况,根据牛顿第二定律求解加速度,根据竖直方向受力平衡求出AC绳的拉力,根据牛顿第二定律求解BC绳的拉力,从而判断BC绳和AC绳拉力的大小关系。12、BD【解析】先对B球受力分析,受到重力mg、A球对B球的支持力N和墙壁对B球的支持力N,然后根据共点力平衡条件得到A球左移后各个力的变化情况;最后再对整体受力分析,根据平衡条件判断推力F和地面的支持力的变化情况【详解】对B球受力分析,受到重力mg、A球对B球的支持力N和墙壁对B球的支持力N,如图所示:当A球向左移动后,A球对B球的支持力N的方向不断变化,根据平衡条件结合合成法可以知道A球对B球的支持力N和墙壁对B球的支持力N都在不断减小
21、,故B D正确;再对A和B整体受力分析,受到总重力G、地面支持力FN,推力F和墙壁的弹力N,如图所示:根据平衡条件,有F=N,FN=G,故地面的支持力不变,推力F随着壁对B球的支持力N的不断减小而不断减小,故A C错误所以BD正确,AC错误【点睛】本题关键是先对小球B受力分析,根据平衡条件得到各个力的变化情况,然后再对A、B整体受力分析,再次根据平衡条件列式分析二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、 .弹簧自身有重量 .10cm .50N/m .外力已超过弹性限度【解析】由于弹簧自身重力的影响,弹簧竖直悬挂时,弹簧在没有外力的情况下已经伸长了一段距离,故作出的F-x图像不过坐标原
22、点;由图线和坐标轴交点的横坐标表示弹簧的原长可知弹簧的原长为10cm;当拉力为10N时,弹簧的形变量为x301020cm0.2m,由胡克定律Fkx得:k50N/m;丙图,当弹力达到一定范围时,出现拉力与形变量不成正比,说明弹力超出最大限度14、 .A .F .0.86 .0.81 .由于空气阻力和纸带与打点计时器的摩擦阻力做功【解析】(1)12实验中验证机械能守恒,即验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等,质量可以约去,不需要测量重物和夹子的质量,故A不必要;重物下落的时间可以通过打点计时器打出的纸带得出,不需要秒表测出,故F不必要;3从O点下落到B点的过程中,重力势能的减少量Ep=mgh=0.59.80.1760J0.86J4B点的瞬时速度从O点下落到B点的过程中,重力势能的减少量Ep=mgh=0.59.80.1760J0.86J打B点的动能EkBmvB20.51.82=0.81J(2)5 由于空气阻力和纸带与打点计时器的摩擦阻力做功三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)加速过程的加速度大小;减速过程的加速度大小;(2);(3)30N;(4)30m【解析】(1)由图象可知,物
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