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文档简介
1、_七年级英语下册教学计划一、教目培养学对语的学兴,形成效的学策 略有效提学效率,发双基能,养听、 读、写能,使学初获得运英语的力,达 到语言用力的迁和展。二、教分 for 七级册共 个单元文化背 景知识学策略等分充材料全书采任务型 语言教模,融汇题交际功和语言构,形 成了一循渐进的活的学习序。每单元都 列出明的言目标主的功能目与语结构, 需要掌的本词汇并为 A、B 两部。 分是 基本的言容, 部分是知的扩展综合的言 运用。个元还有 self 部分,供生我 检测本元学的语知之用。采用“言的输 入生消化吸学生的言输出为主线 编排的通确定 language 采用听说、读 写,自检等手段有提高语习得者
2、学习效 率,有于得者的言出,体了以学为主体 的思想_三、教重点1.Where /what /How/Why/Who questions.2.Affirmative statements; prepositions ofplace.3.Modal verb can ; Adjectives quality; like .?4.present progressive tense; Yes/No questions and short answers.5.Present tense to adjectives of general description.6.Simple past irregula
3、r verbs; How was your school trip?7.Past tense of regular and irregular verbs ; was/were;四、学分经过一期学习,上期末成来看,生 学习目明,态度正掌握了语学习一些基 本方法能积极主认地学习大部分生学习 成绩优,还有极部学生没明确的习目 的,缺学的热情主性,自性较差相应的 学习习也。主要因没有激学生学英语的_兴趣,生得英语习一种负,而不一种乐 趣。一分生没有握忆单词方法,基本的 单词听也过关,致不懂,不懂,不懂。 学生的力还有待高在这方失分也多。主 要是听时太少,触语的时不多。对种种 问题,本的英语学,教师方
4、面应强基础 知识的解基本技的练,让生掌握汇、语 法、句等础知识听说、读写等基技能, 为进一学英语打坚的基础另一方,又要 采取多措,注意养生对英的兴趣让学生 掌握记单、听音写等英语习技艺培养良 好的学习和自主索合作探能力。分调动 学生的习极性和动。教学采取任型教 学,运灵多变的法实现学语言运能力的 迁移和展还要注培良好的生关系尊重理 解学生与生一起享习中的与乐。每一位 学生都在习中取很成绩,所进步五、教措和方法措施:1.养学习趣,引其掌握确的学方和策 略,提学效率。_2.发挥学主体和师主导用3.用良好师生关,协调堂氛,培其口 说英语勇和信心4.引导学实现语的迁移加日常生中语 口语的用5.鼓励学自
5、主探,合用究共同提。6.加强听训练。方法:任务型学教师提指令学生规操。 听说领,写跟上综训练,实双基六、教计安排(实教学周准)第 1 : 1 Can you play the guitar? 第 2 : 2 What time do you go school?第 3 : 3 How do you get to 第 4 :Unit4 Don t eat class.第 5 : 5 Why do you like pandas? 第 6 : 6 Im watching 第 7 :期中试_第 8 : 7 Its raining!第 9 : Is there a post office near 第 :Unit9 What he like?第 :Unit10 I like noodles.
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