终版天津科技大学大学生社会实践学生手册

1、天津科技大学大学生社会实践学生手册（征求意见稿）共青团天学委员购2013年6月天津科技大学关于社会实践的规定第一章总则第一条为了加强对社会实践活动的组织、领导、管理和审核，使之规范化，制度化，特制定本规定。第二条社会实践是指学生在寒、暑假和平时业余时间，有计划、有组织地进行以科技文化服务、社会考察、公益活动、文明共建、就业实践等为主要内容的实践活动。第三条社会实践是高等教学的重要组成部分。参加社会实践，有利于大学生了解社会，认清国情，增强才干，培养品格,规划人生，对大学生坚定共产主义理想信念，增强社会责任感具有不可替代的作用，有助于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠的接班人。第四条大学

2、生社会实践的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照党的教育方针，遵循高等教育和大学生的成长成才的规律，以认识、了解、服务社会为主要内容，以不同形式的活动为载体，引导大学生树立正确的世界观、价值观、人生观，使大学生在实践中受教育，长才干，做贡献。第五条各学院要高度重视，加强领导。开展社会实践活动是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，各学院要充分认识这项活动的重要意义，加强领导，统筹安排部署，抓好工作落实。第二章实践活动的内容和组织形式第六条大学生社会实践主要内容包括科技服务活动、公益服务活动、文化服务活动、社会调查活动、环境保护活动等。第七条实践活

3、动的组织形式主要包括：学校或学院重点扶持的带有科研任务的实践团（队）；由学校或学院统一组织集中实践团（队）；由学生组织分散实践团（队）；个人实践活动。第三章实践活动的要求第八条校、院团组织要从贯彻落实以人为本的科学发展观，培养全面建成小康社会所需人才的战略高度来深入、扎实地组织开展好社会实践活动。第九条要不断丰富社会实践活动的内容和形式，了解基层需求，科学规划项目，增强服务的针对性，积极探索和建立与专业学习、服务社会和创新创业相结合的社会实践机制。第十条学生参加社会实践活动，应本着校内与校外、平时和假期、集中和分散、无偿和有偿相结合的原则。第十一条社会实践过程中，团队成员之间应加强合作，立足于

4、团队的共同利益，积极维护学校和学院的名誉。第十二条在校本科生都必须参加至少一次的社会实践活动。第四章成果汇报第十三条根据社会实践成果汇报的要求，认真总结，实事求是地撰写社会实践总结报告，并附上相应的证明。第五章经费来源和管理制度第十四条学校设立专门经费，支持和鼓励社会实践的发展。社会实践经费由校团委统一管理。第十五条社会实践专项经费的主要用途包括：支付社会实践中必要的开支；奖励优秀社会实践团队、个人、优秀社会实践调查报告和优秀指导教师。第十六条社会实践专项经费必须专款专用，账目清楚、规范，在规定期限内到校财务处核销。第六章实践活动的宣传第十七条各院系要积极主动与校外媒体进行联系，加大社会实践活

5、动的宣传广度和深度，形成立体化的宣传形式，创造良好的社会舆论氛围，树立天津科技大学和我校学生的良好形象。第十八条充分利用天津科技大学网站、共青团天津科技大学网站、校广播台、校报、橱窗等形式进行一切可能的宣传，扩大活动在校园和社会上的影响，注意保证信息的时效性。此外，要不断总结经验，推动我校学生社会实践活动健康，深入向前发展。第七章考核和奖励制度第十九条实践活动应真实、有效，具有相关单位的证明。第二十条实践调研报告应完全由本人撰写，如有引用参考，应标注具体参考文献。不能刻意夸大实践内容，应事实求是。第二十一条如违反以上规定，则视为实践活动无效，不能认定第二课堂学分，不能参加社会实践活动的评优，并

6、受到批评和教育。第二十二条为了鼓励更多学生积极参与社会实践活动，不断推进我校社会实践活动向纵深发展，学校对在社会实践活动中涌现出的先进学院、团队和个人进行表彰。第二十三条学校根据评选条件及要求，对在实践活动中表现突出的学院授予“社会实践先进单位”；对在实践活动中表现突出的团队授予“社会实践优秀团队”；对在实践活动中作出突出贡献的教师授予“社会实践优秀指导教师”：对在实践活动中表现突出的学生授予“社会实践先进个人”；对优秀职业访谈报告授予“社会实践优秀职业访谈报告”等。以上奖项可推荐参加省级各类社会实践活动奖项的申报评比。第八章附则第二十八条本规定由校团委负责解释和修定。第二十九条本规定自颁布之

7、日起实施。社会实践活动的内容（一）大学生“我的中国梦基层宣讲”实践服务团重点在全市高校学生理论学习社团中招募组建实践团队，深入农村乡镇、城市社区等，开展党的十八大精神、“我的中国梦”和国家民生政策宣讲活动。结合“青年马克思主义者培养工程”的实施，各高校组织“志向中国梦”大学生骨干实践锻炼营，到农村基层与老百姓同吃、同住、同劳动。依托“三下乡”社会实践官方网站和新浪微博等网络平台，开展“圆梦中国公益我先行”专项实践活动。（二）大学生“我的中国梦科技支农”实践服务团立足于培养现代职业农民、促进现代农业发展，重点动员全市涉农高校和综合院校的涉农院系，在前期基层需求调研基础上，有针对性地招募组建由专业

8、教师和学生组成的实践服务团队，到相关县域与当地农业部门或农广校合作，开展农技人员培训、农业科普讲座、先进农技推广、为农民提供“田间地头”生产实践指导等服务活动。（三）大学生“我的中国梦教育帮扶”实践服务团以关爱留守儿童为重点，组织大学生团队到乡镇农村，为当地中小学生举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动。重点在全市师范类院校或专业中，招募组建重点团队，到中西部地区基础教育薄弱、教育资源匮乏的贫困县（乡），协助当地教育部门开展各科目教师培训工作，帮助当地优化教育资源、提升教学质量。（四）大学生“我的中国梦文化宣传”实践服务团以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标，依托全市高校各类学生艺术团

9、（队）和文艺类学生社团，招募组建重点实践团队，精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际，以反映新时代、新生活、新风尚为主要内容的文艺节目，到乡村开展巡回演出，丰富基层群众文化生活，促进农村精神文明建设。（五）大学生“我的中国梦医疗卫生”实践服务团。在全市医学、医药类院校或者有相关专业的学校中，招募组建专业服务团队，重点到少数民族自治区（州、县）的农村基层，开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及活动，为农民进行健康普查和常见病治疗，结合基层实际需求培训当地医务人员，捐送部分药品和医疗器械，协助建设乡（村）医疗站。（六）大学生“我的中国梦生态环保”实践服务团。广泛组织高校相关学科专业的

10、学生特别是学生环保类社团，到农村基层、县域城镇和城市社区，围绕水资源保护、垃圾处理、环境污染、气候异常、资源开发、自%灾害预防等，开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动，普及生态环保理念、引导健康生活方式、推动科学发展方式。（七）大学生“我的中国梦天翼与你同行”城镇信息化建设专项调查实践服务团结合国家推进城镇化建设的战略实施，以促进基层信息化、缩小数字鸿沟为目标，面向全市高校组建重点团队，到不同县城、乡镇，开展网络建设和使用状况调查，宣传普及网络信息化建设的新技术、新成果，为城镇基层单位提供信息化建设咨询服务。（八）大学生“我的中国梦职业人物访谈“大学生可以通过与一定数量的职场人土

11、（通常是自己感兴趣的职业从业者）会谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息。通过职业人物访谈，可以了解与未来工作有关的特殊问题或需要，可以正确认识自己的优势和不足，更好地规划自己的大学生活。（七）其他活动各团队和个人还可以根据自身的实际情况，开展其他内容的社会实践活动。社会实践过程中的注意事项（一）实践中，你代表的是当代大学生学校甚至是中国的形象，行为举止要恰当合理，不可冒失。做事要思虑周全，以大局为重。（二）在实践活动进行前，要做好详细的计划和突发事件的应急预案，准备好实践需要的各项材料，提前联系好服务单位和接洽人员。（三）在实践过程中，要保持通讯的畅通,要听从实践地的安排，服从实践队领

12、队的组织，遵守公共秩序，尊重他人，尊重当地习俗，保持实践地的整洁。（四）实践过程中要注意节俭，要树立环保意识，不可随便乱扔垃圾和废品。（五）如果某些原因无法按照原计划开展实践活动，应及时与实践地进行协商，不可擅自改变活动计划。（六）记实践日记，坚持每天记录实践的进程和感悟。（七）注意与媒体联系，报道自己的社会实践，扩大影响。（A）外出期间一定要注意安全和健康问题，后勤组在出发前一定要准备一些常用药，最好有专人负责了解一些常见伤病的应急处理办法。在到达实践地之后，最好能掌握当地医院以及其它相关机构的联系方式和地址，做到有备无患。（九）实践结束后，应主动将住处打扫干净。提前向实践地打招呼，并正式表

13、示感谢。注意不可接受地方赠品，更不可索要当地特产。（十）万一在实践过程中，出现一些比较麻烦的问题，不要慌张，要第一时间向辅导员、家长告知情况，并可以大胆地找当地各级党委、团委、教育机关等寻求帮助,无论遇到什么问题，一定要冷静。突发事件的应对和处理（一）事件分类学生在社会实践活动过程中可能突发的事件有以下三类：.影响政治稳定的事件。.治安事件：指酗酒闹事、打架、偷盗、流氓行为及严重破坏公共财物等。.学生人身安全事件：指急重病、交通事故、触电、溺水、坠楼、蛇伤、火灾、人员失踪、突然死亡等。（二）处理原则.有关影响政治稳定事件的处理，按照学校相关规定进行处理。.治安事件发生后须立即报告带队教师，以带

14、队教师为主处理，将当事人立即带离现场，控制局面、防止事态扩大，同时上报有关学院和校团委。对于严重的治安事件，还须与当地公安部门联系，以便采取进一步的措施。各学院或校团委须派出专人配合公安机关处理治安事件，切实做好外围工作，稳定周围学生的情绪，必要时可与学生家长联系，以取得配合。.学生人身安全事件（除火灾、洪灾、人员失踪）发生后，以带队教师和学生所在学院为主处理，校团委等部门密切配合做好协调工作。凡危及学生生命和健康的，以争分夺秒抢救为处理原则，有条件的立即实施现场救护，必须送上级医院的，须及时转送。抢救及转送时带队教师或所在学院其他教师必须在场。如有必要，还须通报当地政府，取得当地政府的支持。

15、.火灾、洪灾发生时，应服从当地政府的安排；发现人员失踪，由带队教师及有关学院负责寻人，并立即与学校、当地公安部门、学生家长取得联系。（三）组织机构大学生社会实践发生的突发事件时间、地点难以预料。无论何时何地发生,必须保证有足够的人员力量和强有力的指挥系统应付各种可能出现的情况。.总指挥：一般突发事件由带队教师处理，以各学院有关党政领导为总指挥，严重事件经请示学校领导后成立临时指挥机构。.现场处置小组：按事件的不同性质和严重程度不同而组成。一般突发事件的处理以带队教师组织现场处置小组。严重事件，有关学院、校团委等部门领导必须赶赴现场加入现场处置小组。社会实践活动计划时间：地点：活动内容（请打J）

16、:科技服务、公益服务、文化服务、社会调查、环境保护、其他活动日程安排：活动分工:介绍信编号介绍信现有我校等位同学希望能到贵单位进行暑期社会实践活动具体实践内容由同学和贵单位自行协商望接洽为盼。此致敬礼！（有效期30天）（校或院团组织盖章）实践地接收证明我处于今年一月接待位同学到本单位进行暑期社会实践，具体时间为一月一日到月日，并对他们相关活动给予支持协助。特此证明。单位名称：（签章）年月日单位负责人：联系方式：社会实践活动日记（一）年月日星期天气：社会实践活动日记（二）年月日星期天气社会实践活动日记（三）年月日星期天气：社会实践活动日记（四）年月日星期天气：社会实践活动日记（五）年月日星期天气

17、：社会实践活动日记（六）年月日星期天气：社会实践活动日记（七）年月日星期天气：社会实践活动日记（八）年月日星期天气：社会实践活动日记（九）年月日星期天气：社会实践活动日记（十）年月日星期天气：天津科技大学大学生职业人物访谈报告姓名学号访谈时间访谈地点访谈对象访谈题日访谈报告需另附，要求2000字左右，需标注访谈题目、学院名称、访谈报专业、学号、姓名、访谈时间、访谈地点、访谈对象及访谈人物简介（访谈人物简介包括:访谈者姓名、性别、出生日期、毕业学校、现工作职务、获奖情况），另附两张照片（jpg格式，需一张和访谈者合影照片）题目为宋体小二号加粗，正文仿宋小三号、单倍行距、页边距为2.5cm。天津科

18、技大学大学生社会实践个人总结姓名洪建安学号11018205活动时间2013、7活动地点福建福州在暑假的一个多月里，我有幸能个总结到一家能源公司实习，在实习的五个星期里，亲身体验到了上班族的生活。在实习的生活中，自己不仅能力得到的锻炼，在实践中增长的见识，更主要是体验一下自己所学和社会所需是否对接。在暑期社会实践的过程中我以一个机械类专业的大二学生身份担任了我们公司IT中心的助理。也许很多人都说这都没什么关系,能算什么实习。但是，现实就是，有关系，而且有些时候关系相当的密切。当然，我所做的也不仅仅是IT助理，更多的还有关于物流方面的一些事。正如我们经理所说的，现在我们需要的都是三头六臂的人。下面

19、具体说说实践的内容。第一次开会的时候老板给了一本书供应链管理什么是供应链？也许学机械的我们听都没听过，但是如果你需要，你就会学，而且学的很快。这是我学到的第一个算是经验吧。供应链就是集信息，资金，物流等于一身，通过规范管理获得“软三元”的一种增值链。而这种管理方法要实现的一个助力就是电脑软件的使用。而我正是和IT中心的老大们学习如何管理这个软件。这个软件就是ERP,它能通过网上采购，下订单，网上管理库存等一系列的优化管理的功能。我们公司正在测试阶段,我就是这个软禁的测试者之一，远来以为很轻松，但是后来，经理让我做一件事可把我忙晕了。就是让我编写一款产品的编码。仅仅是一种镀锌管，我必须保证编码的

20、唯一，以及编码的依据最重要的必须合理,易记，方便查询。从开始的不知道什么是4分管6分管，到后来能很快的说出每种管子的厚度范围，工作告诉我你学会了文件检索是真的很有好处的，适当的查询方法会让你事半功倍。当然这只是开始,我甚至没有见过多少镀锌管，根本不知道业务员怎么记住它的。所以，我开始和公司里陌生的那些人搭讪，咨询各种信息。从这里我不仅交到了朋友,而且学到了一点，如果你不主动，那么很多时候你的工作很难很好的完成的。当然我们的ERP软件是从软件公司买的，相应的他们在测试阶段做的比我们多，但是我们除了整理软件需要的文件之外还要接受他们的培训O公司派人培训的时候把我也带上了，可能这是我听的最认真的一节

21、课了。因为我只有一次机会，回去的时候就要总结自己的看法，以及对软件不足的意见补充，实在不敢怠慢。再次我有学到的了不是你不会，只是这个东西是不是真的紧迫而已。再接下来就是和我们人事经理交谈获得的最多的东西了。他说他想知道现在大学生到底在想什么,他想多和大学生交谈，多多了解我们的思想，更好的为公司招到需要的人才。同样的我们也想知道HR在想什么，他们会问什么问题。一拍即介，他给我的意见和老师不同在于,他认为很多东西需要的不是别的而是认识自己。到底自己剩下的两年是要走什么样的路，什么样的人能帮到你，你必须做些什么才能到达你要的目标，也许老师说的更多的学习，而他们的观点相对会更社会化，更加的有社会气息或者说更尖锐。我想着没有什么不好的，更快的接触社会才能让你更好的为以后的社会生存做准备。当然这仅仅是一次交谈，以后的很多次我们都会谈到找工作的