培训机构面试技巧

1、培训机构面试技巧 篇一：教育机构面试技巧 英语教师 （一）初试： 1.q：canyousellyourselfintwominutes？goforit.（你能在两分钟内自我 推荐吗？大胆试试吧！） 2.q：givemeasummaryofyourcurrentjobdescription. 业务主管 3.Whydidyouleaveyourlastjob？ 业务主管 （一）初试： 1.你觉得作为一种管理者，最应当具有的能力是什么？ 2.请评价一下你的上一家公司，和你的领导？ 3.请告诉我三个你理解的有关我们学校的信息？并谈一下你对这个行业现状的见解？ 4.你能尝试向我推销一下你熟悉的产品吗?

2、5.你的客户群体重要有哪些？ 6.你如何寻找客户？你与客户一般如何交流？你如何说服客户购买我们的产品？ 7.在我们刚刚的面试中你能总结出我的性格特点吗？理由是什么？ 8.如果某天业务繁忙。你的好几种下属同步请假？你该如何让解决？ 9.你觉得你自身的那些长处或特点能胜任业务主管这项工作？ 10.你觉得对员工的管理严肃点好还是宽松的好？ 11.谈谈你在过去生活中遇到的问题，是如何解决的？ 12.你觉得干这份工作是大材小用还是小材大用？ 13.你如何解决一种团队的内部冲突？ 14.在什么样的环境下你工作最有效？ 15.请评价一下你的上任领导是一种什么风格的人？ 16.具有什么样的素质和技能才干是你从

3、众多销售人员中脱颖而出？ 17.在你的上任工作中，由于你的努力而使公司或部门发生了什么样的变化？（工作中多了许多默契、团队协作、工作理性化） （二）复试： 18.请讲讲你遇到的最困难的销售经理，你是如何说服客户购买你的产品的？ 19.人们购买产品的三个重要因素是什么？（满足自己的心理需求、性价比、品牌度、服务产品质量） 20.有关销售，你最喜欢和最不喜欢的是什么？为什么？（最喜欢体验销售成功时的喜悦；最不喜欢销售人员对自己没信心） 21.若受到奖励，你有什么感想？ 22.在你的上份工作中，你用什么措施发展并维持业已存在的客户？ 23.你最典型的工作日是如何安排的？ 24.为获得成功，一名好的销

4、售人员应当具有哪些方面的素质？你为什么觉得这些素质是十分重要的？（善于沟通与合伙、分析能力、观测能力、谈判能力、自信、态度、人脉、知识） 25.再打推销电话时，提前要做哪些准备？ 26.电话营销最重要的特点是什么？ 27.请向我推销一下这支笔 28. 29.若让你给新员工上一堂销售的课程，你在课堂上要讲些什么？为什么？ 30.请讲一下你在上份工作中使用过的最典型的销售措施和技巧 31.如果给你定的销售任务很大，完场任务的时间又很短，你用什么措施以保证以达到销售任务目的？ 32.你如何才干把一种偶尔的购买你产品的人变长常常购买的人？ 33.当你接管了一种新的行销区或一种新的客户群，如何才干使这些

5、人成为你的固定客户？ 34.业已存在的老客户和新客户，你更喜欢和哪个打交道？为什么？ 35.你觉得工作中什么被视为是危险的状况？（明知这件事是错误的，还在继续做） 36.你最后一次违背规定是什么时候？ 教学主管 （一）初试： 1.你觉得作为一种管理者，最应当具有的能力是什么？ 2.请评价一下你的上一家公司，和你的领导？ 3.请告诉我三个你理解的有关我们学校的信息？并谈一下你对这个行业现状的见解？ 4.做好一种教师固然离不开敬业、爱生、专业知识夯实，除了这些，你觉得教学的最重要特质是什么？ 5.你觉得最为一种教学主管最应当具有的能力是什么？ 6.如果教师和家长发生了冲突或矛盾，你该如何解决？ 7

6、.在你之前的工作过程中遇到的最棘手的问题是什么？你是如何解决的？ 8.教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种见解，若两者都不批准，请谈谈你的见解？ 9.谈谈你对我们辅导机构目前状况的理解？ 10.如果聘任为我们的教学主管这一职位，你该如何开展你的工作？ 11.你批准“当今就业到哪都要有人，没人肯定不行的”这种说法吗？ （二）复试： 11.相信通过之前的初试应当对我们机构也有了一种初步的理解，能给我简朴的简介一下吗？ 12.为什么但愿来我们这边工作？ 13.如果我们录取你，你可觉得我们完毕那些其她人做不到的事情？ 14.你对自己在近几年内的一种长期目的是什么？ 15.如果通过这次面试我们录取了

7、你，工作一段时间后来，你发现你不适应，你该怎么办? 16.你觉得压力最大的时候是什么时候？ 17.你觉得你适合从事这个岗位吗？ 18.试用期期间我们的下班时间不固定，常常要加班，涉及节假日，你有无心理准备？ 19.你觉得在干一份工作的时候除了工资以外，对你来说最重要是什么？ 招聘专人 （一）初试 1.你面试时，如何选择合适的人？ 2.如何看人力资源？ 3.人力资源六大模块分别是什么？（人力资源规划、招聘与配备、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动 关系管理） 4.你自己对哪一板块最熟悉？ 5.工资与出勤挂钩的状况下，如何保证员工的出勤率？ 6.公司将组织一场招聘会，你如何展动工作？ 7.述说招

8、聘流程 8.如何开拓招聘渠道？ 9.如何提高招聘效率？ 10.怎么进行简历甄别？ 11.人事专人要具有哪些条件？ 12.你如何看待目前公司的人力资源管理现状？ 13.你觉得做人力资源工作最重要的是什么？ 14.招聘一名新员工涉及哪些环节？ 15.公司为了提高员工的工作积极性，准备举办一种活动，你应当怎么筹办？ 16.如果有个员工忽然提出辞职，并且规定立即走，你该怎么办？ （二）复试： 17.有人说，HR为公司做了诸多事，但是会常常被领导说什么都没做，你觉得这是什么因素呢？有无把HR 的工作量化过，对HR的有关工作有无做过报表？是怎么做的？如果做过，做报表的目的是什么？ 18.谈谈你对跳槽的见解

9、 19.在完毕某项工作时，你觉得领导规定的方式不是最佳的，自己尚有更好的措施，你应当怎么做？ 20.如果在这次面试中没有被录取，你怎么打算？ 21.如果你做的一项工作受到上级领导的表扬，但你的主管领导却说是她做的，你该怎么办？ 22.工作中你难以和同事、上司相处，你该怎么办？ 23.假设你在某单位工作，成绩比较突出，得到领导的肯定，但同步你发现同事们越来越孤立你，你怎么看这 个问题？你准备怎么办？ 24.最能概括你自己的三个词是什么？ 25.你工作经验欠缺，如何能胜任这份工作？ 26.假设你是公司的招聘专人，一天销售部门经理过来找你，说业务增长不久，需要立即招聘5名销售人员， 请问你该怎么做？

10、 27.如何看待公司的规章制度、劳动纪律？ 28.高度的责任感，你如何理解责任感？ 29.请列举招聘中常用的几种误区以及如何规避？ 行政前台 （一）初试： 1.前台这一岗位，所做的工作非常繁琐，你是如何看待的？ 2.在求学经历中参与过哪些社团组织或公益活动，在其中扮演什么角色？ 3.对公电话接听需要注意哪些事项？ 4.前台应当遵守哪些工作原则？ 5.司规章制度有疑问时，你会采用什么方式消除这种疑问？ 6.觉得自己的沟通能力怎么样？一次良好的沟通应具有哪些条件？ 7.如果有人告诉你，你只要给领导送礼，你就可以聘上这一职业，请问你会这样做吗？ 8.你的简历显示你的能力超过了这个工作的需求，你是如何

11、觉得的？ （二）复试： 9.前台文员应具有哪些素质？平常用语有哪些？（踏实肯干，灵活机动。细致周全，积极上进。“您好！见到 您不久乐”“您有什么是需要我帮忙的吗？”“再会！明日再会”“请对我们的工作提出珍贵的意见”） 10.如何对档案进行分类？原则是什么？（年度、组织机构、问题） 11.前台文员的具体工作是什么?(接待、档案、文书拟写与解决、会议组织、信息工作、平常事务、协调工作) 12.在工作中如何解决与上下级的关系？（对上级：尊敬领导，维护领导成员的威信与形象、积极配合领导工 作、请示报告工作；对下级：以平等的身份、商量的态度、探讨的口气刊登自己的意见） 13.访客接待应如何安排？（客户，

12、面试人员） 14.请简朴简介一下我们公司状况及前台的工作职责 篇三：培训学校校长必看【面试教师问题】 培训学校校长必看辅导培训机构的教师面试问题 一、问题：当在你上学时，一种学生在传纸条，你怎么办？ 答案： 1、用眼神暗示她，引起她的注意，让她聚精会神的听课。 2、边授课边走到她的课桌边，用手敲打她的书桌，提示她，让她聚精会神的听课。 3、课后把她叫到办公室，给她讲清晰，传纸条的危害，让她此后注意上课认真听讲。 其实这是一种开放性试题，答案不唯一，只要环绕这三个要点，说法对的就可以。 二、问题：学生早恋怎么办？你支持学生早恋吗？ 参照答案：“不支持，但也不生硬地反对。先理解学生状况，分析早恋的

13、因素。通过在班上开展讨论，让学生明白青春的可贵，爱情的神圣诸多人只是由于空虚，寂寞，贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏有必要的话，可以找学生单独谈话，动之以情，晓之以理。” 讨论：我会和她/她讨论如何看待这种“爱慕”，而不能叫爱情。 我比较喜欢私下沟通，上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢？ 这也是人生一道彩虹! 三、问题：你对工资和福利有什么盼望? 回答：我对工资没有硬性规定。我相信贵公司有一种薪酬原则，在解决我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，因此只要条件公平，我则不会计较太多。 四、问题：“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”? 回答：我读的就是师范类的专业，

14、做教师符合自己的专业，并且目前公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，目前好的学校对教师的培养较好，也能为教师提供很大的发展空间等。 对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，她规定教师不仅要有丰富的知识，还要有崇高的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的爱好爱好，并学有特长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同步我还注意培养自己崇高的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应当具有的最起码的素养。 五、问题：教师要耐得住寂

15、寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参与教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？ 回答：做一名光荣的人民教师始终以来是我的梦想，也是我最真实的抱负，虽然我从教已有十几年了，但我还没有成为真正意义上的教师，因此我要报考教师这个职业，并不是由于听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话，而是由于我非常理解这个职业，也非常热爱这个写满奉献、布满挑战的职业，由于在这里有着可爱的孩子，令人敬佩的同事们，她们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。 教师在精神上是富裕的，是其他行业所不能比拟的，由于我们从事的是伟大的事业，是令人尊敬的事业，至少我们的灵魂是幸福的。如果上

16、天要我选择财富的富有和灵魂的幸福，我想我会毫不踌躇地选择后者，这也许就是我选择教师这个职业的主线因素吧！ 六、问答：谈谈你的缺陷 常规思路：不适宜说自己没缺陷；不适宜把那些明显的长处说成缺陷；不适宜说出严重影响所应聘职位的缺陷；不适宜说出令人不放心、不舒服的缺陷；可以说出某些对于所应聘职位“无关紧要”的缺陷，甚至是某些表面上看似“缺陷”，从工作的角度看却是长处的“缺陷”。 点评：这个问题上是多种教人面试技巧中，最“害人”的。考官问这个问题，是想测试一种人的成熟度、对自己的判断、和学习改善能力。说出自己有什么缺陷，其实一点都不重要。这里重点测评的是面试者是不是真正的对自己有一种对的的评价，并且一

17、般在问此类问题的时候，我喜欢让面试者举出一两件具体事例，这样更具有真实性。特别是用上面的思路5来回答，纯正是把面试官当成XXX，难道她们听不出来吗？，如果这样回答，应聘者在面试官心中一定减分不少。 七、问答：请你自我简介一下 常规思路：简介内容要与个人简历相一致；表述方式上尽量口语化；要切中要害，不谈无关、无用的内容；条理要清晰，层次要分明；事先最佳以文字的形式写好背熟。 点评：我个人在面试中一般喜欢用这个作开场白，这个问题其实已经心里有数，只是作开场白而已，然后对阅读简历中发现的问题，在开场白的时候找机会理解。在回答这个问题的时候一定要想好细节，考官在这个时候一般都会追问几种细节。一般编造的

18、简历和经历在这个过程中都会“穿帮”。 八、问答：你有什么业余爱好？ 常规思路：业余爱好能在一定限度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位提问的重要因素；最佳不要说自己没有业余爱好；不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好；最佳不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则也许令面试官怀疑应聘者性格孤僻；最佳能有某些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。 点评：这个问题一般也问的不多，在面试大学生时提问的概率高些。如果在面试有工作经验人士的时候，重要目的是为了消除紧张感，使对方放松，这个问题自身没有什么特别意义。 九、问答：谈谈你的家庭状况 常规思路：对于理解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用

19、，这是招聘公司提问的重要因素；简朴地罗列家庭人口；宜强调温馨和睦的家庭氛围；宜强调父母对自己教育的注重；宜强调各位家庭成员的良好状况；宜强调家庭成员对自己工作的支持；宜强调自己对家庭的责任感。 点评：这个问题一般很少问，由于毕竟牵涉到个人隐私。国企和部分民营喜欢问，重要是理解社会关系。而不是上述的回答。 十、问答：你的座右铭是什么？ 常规思路：座右铭能在一定限度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的重要因素；不适宜说那些医引起不好联想的座右铭；不适宜说那些太抽象的座右铭；不适宜说太长的座右铭；座右铭最佳能反映出自己某种优秀品质；参照答案“只为成功找措施，不为失败找借口”。 点评

20、：这个也最多使面试应届生时候的问题，对经验人士历来不用，否则会显得考官比较傻。 十一、问答：为什么要选择教师这个行业？ “为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”等波及到教育观的此类问题被问到的几率最大。金陵中学丁强校长告诉记者，这是来面试的考生必须要回答的问题。每年仅是因回答这两个问题不当而被裁减的考生就有诸多。 参照意见：回答问题一定要实事求是，不要故弄玄虚，例如这样回答就不错：读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，并且目前公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，目前好的学校对教师的培养较好，也能为教师提供很大的发展空间等。 十二、在面试时如何应对学校即兴提出的问题

21、 在面试时，学校会根据考生的履历提出某些即兴的问题，重要是考察考生的应变能力。 参照意见：考生在写履历表时就要有被提问的意识，可以根据自己的特点和“强项”多做点准备，这样不至于强项变弱项。她说，有个考生在履历表上写到她曾经刊登过一篇文章，校长立即就追问考生写这篇文章的目的，以及对这篇文章观点的某些探讨。成果这个考生说的稀里糊涂，很显然没做准备。 十三、案例分析： 面试题1案例分析：有一种住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一状况后，准备采用什么措施来解决？ 面试题2案例分析：初一学生张强由于父母离异，远离同窗的交往圈子，喜欢独来独往，不乐意参与集体活动。她的性格有什么缺陷？你将如何帮她纠正？ 面试题3案例分析：有一天，一种女生交给你一封信。信是本班一种喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备