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文档简介

1、第 第 页幼儿园教师工作计划热门优秀示例三篇幼儿园老师工作计划 篇1 在新年的气息下,回顾20*,展望20*,为新学期的顺当开展做好铺垫,先将计划制定如下: 一、三人合作: 上学期,我们三个人在工作中互帮互助,在活动中取长补短,合作特别开心,这学期,我们还将再接再厉,打造一个最正确搭档。 二、个人学习: 书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。虽然上学期看的书不多,但是,我从读的这不多的几本书中感到了自己的改变:看待孩子时,多了几分观赏,少了几分不足;多了几分倾听,少了几分数落;多了几分了解,少了几分盲目;多了几分宽容,少了几分苛刻;和家长沟通时,多了几分专业术语等等的改变,是我这学期继续读书的动力,

2、这学期的阅读书目是:爱和自由、多么狠心多么爱,计划是一个月读一本。 三、博客的记录及照片保存 在写上学期的总结时,感觉该写的工作许多,但是,在做PPT时,没有了相应的照片,有的是径直没照,有的是被删掉了,这学期要吸取教训,随时拍下每一个活动、每一个环节,并建立一个文件夹特地存放这些照片,以备所需。同时,实时地在博客中记录每一个活动的过程、小结,可以对以 此处隐蔽2810个字据本班幼儿的实际状况,制定小班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规章,在老师的共同协作教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下整理放好。 4、用一般话沟通,留意幼儿的礼貌习惯

3、的培育,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。 四、教育教学: 我会协作好班主任工作。以最短的时间稳定幼儿的心情,使幼儿喜爱上幼儿园,喜爱活动,尽快适应新环境。使幼儿清晰幼儿园一日生活的各环节,生活有序。要以幼儿为进展的需要,使幼儿的生活阅历更丰富,从而使幼儿的认知也得到加强。着重日常生活中的渗透教育,从幼儿生活中的点点滴滴入手,不放过每个教育的契机,留意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。让幼儿在游戏中、在操作中激发幼儿学习的爱好。 五、家长工作: 1、新生入园做好入园前的家访工作,熟识班级老师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食状况等。 2、主动和家进步行沟通,让家长体会到老师对孩子的关怀。 3、利用电访、留言本的形式,实时与家长取得沟通,向家长反馈孩子在园的状况。 4、协作班主任,搞好班级的家长园地。 5、利用网络的能量,多与家进步行沟通与沟通。 6、热忱邀请家长参加幼儿园的各项活动。主动援助家长解决问题,提高服务质量。 六、个人进展: 平常会积极的阅读有关于幼儿教育的书籍,利用网络进行学习,

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