幼儿园简短家长发言稿大全

1、幼儿园简短家长发言稿大全幼儿园简短家长发言稿大全1尊敬的各位老师，各位家长：你们好！我是的家长，很高兴这天能与各位老师及家长共同探讨培养 教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都浸透着老师辛勤的汗水, 首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的贡献表示真诚的感谢，也 感谢学校给孩子们带给了能充分施展才能的空间。下面我针对的状况，谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟 的体会。一、先学做人做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想，长大后 也很有可能找到适合自己的工作，凭自己的双手获取财富。但如果人 字写不好，即使学习再好，对自己来讲愧为一人，对社会来讲也许是 一大危害。1、做人首先要善良，富于同情

2、心教育孩子要善待身边的每一个人，不管他的长相、他的家庭、 他的学习成绩等有多么的不好，当他们遇到困难的时候都要伸出你温 暖的小手来帮助他，让他感受到你的关心和保护，感受到大家庭的温 英语为特色的课程，使教师人人确定开展特色课程是丰富教学内容, 丰富幼儿业余生活，提升保教质量、促进幼儿身心和谐开展的有效途 径。L特色课程的展示.介绍特色课程意义和效果.特色班的开设和收费标准（H一）总之，我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长一如既 往地支持我们配合我们，我们共同努力培养教育好我们的下一代。如什么问题或建议与我们联系。家园合作是幼儿开展的需要，幼儿园和家长形成教育合力，才 能最有效的促进幼儿的

3、健康成长。本学期我们通过口头交流、 家 访、园刊互动、网站交流等多种方式和大家进行沟通，在外地的家长 也能看见孩子在园的活动情况,通过博客交流，共同促进孩子的健康成 长。以上是我就本学期工作和下个学期的特色课程的介绍，向家长 们做的简单的汇报，在来期的工作中，我们仍然将认认真真做好本职 工作，关爱孩子，服务家长，加强网站管理，同时也衷心希望各位家 长能一如既往地支持我们的工作，让我们以此共勉。不当之处，还请 批评指正。谢谢大家！幼儿园简短家长发言稿大全410各位家长：大家好!首先，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长 会，在你们的支持与配合下，我们顺利、愉快的完成了上学期的教学 工作。下

4、面，我们向各位介绍一下我们班的情况：一、进步情况：经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不同程度的 进步和提升，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应该感谢各位家 长的支持与配合，尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的 座位上。基本上养成了在老师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴、饭 后漱口等良好的卫生习惯。户外活动时，多数幼儿知道不离开老师, 危险的地方不去，大局部孩子乐于参加集体活动，并能与小朋友友好 相处，自理能力进步也比较大，如：多数幼儿会自己吃饭、喝水、水 果。会自己穿鞋（到目前为止还有四五个经常穿反的），并能主动大小 便，知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮助，并初步懂得

5、帮助 别人，多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿，局部幼儿 还能与小朋友聊天等。上学期，通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练，幼儿的动手 操作能力都有了不同程度的提升，非常是涂色，进步最明显，这个家 长们从孩子们的画中能看出来。我们开设了表演区、美工区、娃娃家、11 建构区，在活动中孩子们都表现很棒。二、安全工作1、我们面对的是一些弱势群体，孩子们的自我保障能力、控制 力都比较差，这就需要我们和家长的密切配合2、孩子早上来园时，如果不舒服，告诉老师，我们会加强观察， 特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品，不要让孩子带吃（口 香糖、糖）或者有危险的物品入园（钮扣、硬币等，说明：如果为

6、了哄 孩子，告诉老师一声，以免发生意外。）3、春天是各种传染病高发的季节，请家长少带孩子到公共场合, 给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。4、为了安全起见，尽量不要随意让别人来接，孩子在自己的视 线之内，孩子小发生什么事说不明白，玩时不要让孩子捡地上的棍子, 手里不要拿尖锐的东西。5、在这里再强调一下周末在家的情况，不要打破孩子的生活规 律，定时午睡，定时吃饭，注意做到“三多和三少多吃清淡的蔬菜 和新鲜水果，少吃肉类和煎炸的食物，多给孩子喝白开水、少喝各类 甜味饮料，多吃软烂的食物，少吃不消化的食物，防止暴饮暴食。三、本学期的教育重点：.继续进行常规培养：在成人的帮助下独力喝水、进餐、洗手、 入

7、厕、自然入睡，能配合成人穿脱衣裤，愿意参加各项集体活动，逐 步适应集体生活。.学会倾听，会说：倾听：认真听成或同伴讲说，不打断（这也12 是一个礼貌的好习惯），别人的谈话，学会尊重别人（上课时老师提一 个问题，大家都争着说，可能与年龄小有关）。喜欢用语言来表达自 己的请求与愿望（碗里的饭吃完了，还吃吗?摇头，点头，为什么哭? 怎么了？）有的孩子如果老师发现他表情不对或哭，是越问越不说话, 只是看着你。.交往活动：这个班的孩子比较有个性，有不愿与同伴玩，有 的愿意和同伴玩但不会玩，有的比较自私，事事以自我为中心，与小 朋友争抢玩具，偶尔还有推人、抓人等现象，现在都是独生子女，他 们都生活在密罐里

8、，身边围绕着太多的爱，一家几个大人围着他转, 事事依着他，至使孩子不会与同伴交往，这还有待于我们今后在教学 活动中对孩子进行循序渐进的培养。在此，我与潘老师商讨过，现在 的孩子大多数都是独生子女，家里的玩具和书籍较多，那我们要如何 培养他们与同伴提供自己的东西呢?我们定于每周五是提供日，孩子 们可以从家里带一样自己喜欢的玩具或书籍回来，与同伴进行交换玩 或看。4.抗挫折能力的培养：现在孩子都是家中的小皇帝，听不得半 句批评的话，大多数孩子只能听好话，有些家长也是这样说，老师你 多表扬一下我的孩子，我们理解家长的心情，也理解孩子的需要，但 是做错了事就应该确定地给他指出来（如打人），这需要家长的

9、支持与 配合，希望各位家长能理智地爱孩子，适当地给孩子一点挫折教育, 让他们不但愿意受表扬，还能勇敢的接受批评，不要无原那么的满足孩 子的要求，不合理的要求就要拒绝，即使是合理的要求也不要百分百13 的满足他，给孩子提供一种适度的受挫折的环境，让孩子知道要满足 某种欲望，就要付出一定的努力，比方：以便增进孩子的心理承受能 力，进行耐挫折教育，帮助孩子调整心态。四、需要家长配合的工作：1、如没特殊情况，请及时送孩子来园，这样也便于孩子良好习 惯的养成，如不来时，请打个 或发个短信说一声，如果请别人来 代接孩子时，为了孩子的安全，请提前通知我们。2、请家长每天下午接了孩子后，牵着孩子的手离开幼儿园

10、，以 免发生安全事故。我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长，但由于孩子比较 多，有时可能照顾不周，还请大家谅解，并按时与交流，孩子交给我 们，我们就要对孩子负责，我们会像照顾自己的孩子一样，照顾好孩 子的每一天，在今后的工作中，我们会尽全心照顾好每一个孩子。希望家长给我们的理解和支持，我想信在各位的协助配合下， 我们的工作会做的越来越好，谢谢大家！幼儿园简短家长发言稿大全5尊敬的各位家长：大家好！首先感谢家长在百忙之中抽出时间来参加我们早教班的这次家 长会，感谢您把孩子送到我们金太阳幼儿园来生活学习，我们金太阳 在教育理念上我们整合了蒙氏教育，多元智能教育，创新教育，赏识 教育的精髓，开展适

11、合孩子的园体化课程，秉承了以人为本、全面14 和谐、温馨呵护的办园宗旨，培养了“主动适应、积极交往、乐于求 知、喜爱运动、大胆表现的幼儿。全方位、多角度开发幼儿的智商和情商，使孩子学会做人、学 会学习、学会共同生活。我们还根据孩子的年龄和生理特点，合理搭 配，提供色泽优美、营养丰富的饮食。而且开放伙食情况，欢迎家长 参观指导。我们具有一流的硬件设施：每班均配有琴、电视、VCD、 冷暖空调、杀菌灯、消毒柜，及各种丰富的玩教具;各班及厨房、操 场均装有监控设备，实现透明教学。下面让我来为大家做一下自我介绍：我是早教班的班主任刘老 师，幼师大专毕业，曾在中中幼儿园任教两年，在咱们金太阳中心幼 儿园任

12、教一年,本人性格热情大方,对工作认真负责，有耐心有爱心， 在任教过程中曾带过一年早教班，对早教班孩子的一些特点和特征也 比较了解，这位是跟我配班的老师周老师，幼师毕业，她最大的优点 就是爱笑，相信她的笑容会感染每一位孩子，这位是我们班的生活老 师，就在我们早教班担任保育工作，张老师在照顾孩子方面非常有经 验。在之后的日子里将由我们三位老师共同为宝宝创作一个宽松、温 馨的生活、学习环境。为了深入了解每个宝宝在家时的生活状况缓解孩子进园后的焦 虑情绪，让宝宝顺利入园，我们特地召开了这次家长会，大局部孩子 都是第一次离开爸爸妈妈进入集体生活，很多的孩子都会因为离开了 爸爸妈妈，而产生紧张不安的情绪，

13、这是他们对新生活的暂时不适应, 适度的别离焦虑是特别正常的，比方：哭闹、不吃饭、不睡觉、生病15 等，这种情况叫做，入园焦虑，家长不必为此担忧，应该帮助宝宝减 少对集体生活的恐惧感。宝宝刚进幼儿园，家长朋友最担忧的问题就 是孩子在幼儿园有没有哭，吃饭好不好、睡觉好不好等等，家长朋友 的这种焦虑往往会影响孩子的情绪。因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了就会飞，为了让小鸟飞得高飞得远，父母有时不是 把她往身边拉，而是应该推他一把，现在应该说已经到了推一把的时 候了，既然把孩子送到了幼儿园就是抱着让他独力生活的态度而来的, 所以请家长朋友相信我们，我们会像你们爱他们一样去关心照顾他们 的。早上送孩子

14、来幼儿园时尽量不要在班级或者幼儿园停留太长时间, 如果停留时间过长就会拉长孩子的心理适应期，哭闹现象还会加剧， 所以，当家长朋友把孩子送到老是手上时就要以新人的心态和孩子说 再见，当然，缩短孩子的心理适应企也需要家长的配合，比方：不要 拿你再不听话，就让老师吵你之类的话去吓唬孩子，这样会让孩子 对幼儿园、对老师产生一种恐惧心理，觉得幼儿园是一个可怕的地方。 应该多给孩子讲一些幼儿园的事，如：有好玩的玩具、好多小朋友跟 你一块玩，鼓励幼儿以高高兴兴的心态来幼儿园。希望通过我们的合 作，让宝宝尽快适应幼儿园生活。下面我再说一说宝宝在幼儿园的安全问题：我们班的孩子年龄也都比较小，并且大局部在家都是一

15、个孩子， 一家人看一个孩子，并且在家基本上什么都是让着她，玩具也是他自 己的，但在幼儿园不一样，因为是集体生活，所以我们不可能说是一16 人准备一套一样的玩具，这个时候就很可能会发生一些争抢事件，这 是不可防止的。我给大家举一个例子：如果说孩子是一个凳子，那么 我可以保证你把孩子叫到外面的手上，绝对不会受一点伤，因为我把 他帮到桌子那都可以了，他一天都不会有一点事，但是孩子不是凳子, 有思维有意识，活生生的人。所以我们不可能说是把他绑在椅子上，在幼儿园的一天，他要 跑，要跳，要上厕所，要吃饭，所以就难免会发生一些磕磕碰碰的事 情，也希望家长朋友能够理解我们，有一位专家说过这样一句话如 果一个孩

16、子从小到大没有摔过一跤，那他摔的第一脚肯定会摔死， 宝宝刚进幼儿园，对集体生活还不太适应，所以，当十几个不适应的 孩子在一起的时候难免会出现一些我们照顾不周的地方，难免会有孩 子受一点小伤，孩子受伤你们很心疼，我们也很心疼，当然我们都希 望这些事没有，我们也尽自己最大的努力让他没有，万一有，也请家 长朋友能够理解我们。对宝宝的要求就是1、就是希望家长在送宝宝上幼儿园的时候不要穿拖鞋；2、不要在衣服口袋里放任何东西，如：小棍、小刀、硬币、纸 钱、扣子之类的，手里也尽量不要带东西，如果您怕孩子流鼻子可以 让孩子带一个手绢；3、学校三餐有饭，孩子在来幼儿园之前不要吃零食;如果宝宝 有什么特殊病史，比

17、方：癫痫之类的，或者对鸡蛋、鱼、虾、海鲜等 过敏的话，请按时向我们交代一下，防患于未然。17我们这次家长会就到此结束了，再次感谢各位家长对我们工作 的支持和配合，希望通过我们共同的努力，让宝宝有一个快乐的幼儿 园生活，也请各位家长有什么事情按时向我们沟通。谢谢大家！18 暖。温暖是能够传播的，你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火，照亮 许多黑暗的角落。在帮助别人的同时也是在帮助你自己，当你有困难 的时候，别人也会愿意来帮助你。经常给孩子灌输这种思想，潜移默 化中孩子就领会到其中的真谛，当遇到现实状况时他不自觉地会去这 样做。2、学会尊重别人尊敬师长，尊重同学，尊老爱幼。要想别人尊重你，你务必要 尊

18、重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬，更就应是敬佩。 尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，更就应传承下去，并发扬光大。 我们一向与老人住在一齐，平时教育孩子对老人要客气，不能对老人 发脾气，讲粗话，有好吃的先拿给老人吃。此刻已经养成了习惯，孩 子十分亲近老人，尊敬老人，保护老人。3、老实豁达为人老实，不弄虚作假。拿出高姿态，以一种开朗豁达的心态 对待身边的人与事，绝不斤斤计较，自私自利。独生孩子的共性就是 霸道，凡事总要占上风，这样走向学校甚至走向社会会很不适应，毕 竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子确定这一点，自然 会有所收敛。4、要勤奋勤能补拙，一份耕耘一份收获。教育孩子他

19、们目前的工作就是 学习，只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的奉献。5、树立自信心在学习生活当中，肯定会遇到各种各样的挫折。教育孩子在我 们之后的人生当中会遇到更多的挫折，树立自信心。只有以压不倒、 打不垮的精神正确应对，努力想方法克服我们才会生活地快乐幸福。二、规范孩子的行为让他明白什么能够做，什么不能够做。孩子在与家长、亲戚朋 友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第 一任老师，家长就应有意识地去告诉孩子一些为人之道。孩子很能摸 透家长的心理，有时候会揣测着你的意图，试探性地看你的脸色行事, 觉得家长默认，可能就觉得我这样做是对的，之后可能还会继续这样 做。

20、针对这种状况家长要把握好度，适时地提醒孩子，让孩子能明辨 是非，长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人。三、为孩子在家庭中营造和谐的学习气氛孩子大局部的时间是在学校渡过的，在学校浓厚的学习气氛中 明白该干什么，回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏 孩子会觉得不公平，为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理 直气壮。当孩子学习的时候，家长不要看电视或玩，你干点家务活也 能够，起码孩子能找找平衡，再者不影响孩子。四、与孩子共同成长家长要想让孩子爱读书，首先你也要养成爱读书的好习惯。书 中自有黄金屋，不管是孩子还是成人多读有益的书就能长见识，明事 理。科技在开展，人类在进步，要赶上时代潮

21、流多读书有百利而无一 害。家长端着书读，孩子也会效仿，习惯也就成了自然。孩子的读书，家长能够为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书 目、家中的藏书。五、培养孩子兴趣爱好孩子大局部学习时间是在学校渡过的，老师为孩子的成长所付 出的辛劳是我们家长所无发比较的。孩子处世的原那么，做人的道理， 知识的获得当然绝大局部是透过学校老师来获得。我们家长只有密切 配合支持老师的工作，理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。孩子是家庭中的重要一员，是学校的一分子，是社会的一细胞， 只要家长与学校密切配合，尽职尽责，我相信必须会培养出合格的人 才。谢谢大家！幼儿园简短家长发言稿大全2尊敬的各位老师

22、，各位家长：你们好！首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生 的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验，说实在的与 各位在座的家长相比，我做得还很不够。既然这天的会议是大家共同 学习交流，我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。一、家长是孩子的首任老师我认为孩子出身后，家长是孩子的首任老师，要从小教育孩子 怎样做人。每位家长都望子成龙，期望自己的孩子在学习上出类拔萃， 出人头地。但是，我认为学习好固然很重要，如果孩子从小看坏样、 学坏了，长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。 所以，我从孩子的小时候起就教育孩

23、子要分清是非，不要沾染社会上 的不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、老实守信的好 习惯。孩子从上小学至今，从未犯过品德上的过错。二、多鼓励、少批评减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬她，使她今 后做得更好。当前，孩子从小学到初中，学习比我们上班的家长还辛 苦，孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易，他们的精神压力也比较 大。家长不要动那么打骂，如果孩子的精神压力过大，反而适得其反。三、发现缺乏，按时补习比方他在读小学的时候数学很不好，我就从二年级到六年级利 用假期的时间帮他复习巩固，一开始他也不肯学，我就给他做工作, 学了之后，一发不可收了，甚至在身体不舒服的状况下还是不肯漏下。

24、 补课后，基础扎实了，成绩也有明显的提升，对这些课程也个性感兴 趣了，会去钻研、会去攻读。四、学习和休息相结合学习累了给他适当的看看电视，看看杂志或者做点家务活，星 期天带他到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的帮助。他 在做作业的时候，我不看电视，只做家务活或者看看书，让他有个安 静的学习环境。五、家长和孩子要多沟通和交流沟通的时候，我们两像朋友一样聊天，很简单，也很快乐，我 儿子的性格很内向，胆子也很小，他有时候会把学校发生的事情带到 家里来说，我会肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他缺乏之处。 来中学学习的第一阶段他也对我说，有时候还不能适应初中的学习生 活，作业有时候也做不出，

25、我就鼓励他，要多去问老师，不用怕，老 师最喜欢你们去问不懂的问题。六、培养孩子独力生活潜力我儿子从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始，在生活 上我就不怎样管他了，早晨我就给他一个闹钟，让他自己起床，吃完 早餐，然后去上学，中午尽量在学校里就餐，晚上放学自己回家，因 为我家离学校有很长一段路，而且要过公路，这时候我的工作也很忙。 这样慢慢得养成好的习惯，自己的事情都能做了，当人长大了一点, 假期里还能帮我做些家务活。我的发言完了。幼儿园简短家长发言稿大全3尊敬的各位家长：大家好!在大家的鼎立支持下，非常感谢大家在百忙之中来参加, 我园本学期的工作即将拉下了帷幕。现将本学期工作总结如下：下面

26、就本学期工作向大家做一个简单的总结汇报。本学期我们继续贯彻、实施“幼儿情境课程，以素质教育为基 础，积极浸透新纲要的精神。从观察、了解每一个孩子入手，积 极探索宽松、民主、和谐的师幼互动方式，创设健康、活泼、充满关6爱的生活环境，通过多种形式发挥并调动家长参与班级工作的积极性、 主动性、创造性,家园密切合作，促使每个幼儿获得不同程度的提升， 促进每个幼儿健康快乐的成长。下面就跟大家谈谈我们具体的做法。（一）浸透式语言活动（二）生活化活动“解决问题应该是各科课程的中心。密切于现实的联系，使幼 儿从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的实践活动过程中学 习。具体从以下三方面进行探索：1:引导幼儿

27、关注周围的事物，善于捕捉生活中的数量信息。2：拓宽学习空间，提升解决生活中数学问题的能力。3：将数学教学内容融入幼儿的一日生活。（三）注重幼儿交往能力的培养挖掘孩子们善良的天性，培养孩子们在同伴中学会提供，学会 关心，学会交流，并不断帮助小朋友积累丰富的交往经验，鼓励小朋 友尝试用各种方式大胆交往。（四）用艺术陶冶幼儿的情操本学期我园结合晨间韵律操、早操活动以及情景课程中的表现 活动对幼儿进行了身体直立、动作组合、动作造型等方面的开发。利用不同的方法，从不同的角度培养孩子们的艺术感受力和表 现力。例：亲子绘画及亲子活动等。（五）养成教育求实、创新本学期我们开展了形式多样的养成教育。例如：做好每天的早 晨的谈话活动，选择幼儿喜欢的话题，与同伴共同提供自己的欢乐与 喜悦。我们也禀着轮流的原那么，让每位幼儿都有机会在大家面前说、 唱、陈述自己的观点，展示自己的聪明才智。同时也培养其他幼儿安 静倾听别人讲话的习惯。（六）加强幼儿体能训练提升幼儿健康素