广州版小学英语四年级上册Unit4教学设计教案学案

1、Unit4 案一、课名称及教学标： 课题名：Unit4 I live in a big house 教学目：、掌握好一般疑问句的变化方法2、 学习如何表达自己喜欢做某事 重 难 点重点：如何表达自己喜欢做某事 的用法） 2. Have/has 区别。3. 一般疑问句的变化方法。难点：一般疑问句的变化方法。Unit 4 I live a big house一、词组1)like to2)after school|第 一| 课堂教学过程教学内容3)in a flat4)play computer games5)take a shower6)have meals7)watch TV8)read boo

2、ks9)do ones homework10)grow flowers11)Lets = let us12)have a bath二、单词析1 / any 的法区别Any 和 some 都有“一些”的意思，它们既可以修饰可数名词复数，又可以修饰 不可数名词。但是，它们在用法上有所区别1. Some 常用在肯定句种，而 any 常用于否定句中和疑问句中。例如：I have some books. 我有一些书.(肯定句）I cant see any juice. 我没看见果汁.（否定句）Do you have any friends at school? 你在学校有朋友吗（疑问句）2. 表示请求、

3、邀请、语气委婉、希望得到对方肯定回答时，多用 不 用 any。此时，句中常出现情态动词 may, could, would 等。第1页共6页例如：Would you like some soup? 你想要一些汤吗？3. 也可以用于肯定句中，此时后面接可数名词单数，意为“任何一个起强调作用。-课- 标-第- 例如：Any student can answer this question. 任何一个学生都能回答 这个问题。巧学妙计：Some, any 法歌诀肯定句，用 some,否定、疑问用 但有两点特殊记：若表请求、邀请或委婉，疑问也要用 若表“任何一个”接单数，肯定也要用 2)have / h

4、as 有）的法区别第一人 我，我们 I, we第二人： ，你们 you第三人： 第一、第二人称之外的其他人称第三人单数： he, it, Kitty, Alice, Ben have(第三人称单数)has1. I _a dog.2. He _a cat.3. You _ a pen.4. I _ a bicycle and Ben _a bicycle, too. 5. You _ two new friends and I _one.6. Alice _ long hair and I _short hair.7. We _ two new pens.8. They _ three book

5、s.9. Ben and Peter _ three apples.10.A ladybird _ six legs. .X 3)too 和 also 用法别课文应： you live in a flat, too?重点解 also 和 too 义上没有区别，都是“也”的意思；用法一般都是用于 肯定句中；also 放句子中间或句首，但不能放句末； 只能放句末。例如：We also do it. / Also, we can do it.Me too. / I am so happy, too!第2页共6页三、句型（一）如表达自己喜做某事 -I like to.课文应： Yes, I like

6、to play here after school.的，我喜欢放学后在这里 玩。句型结： like to + 动词原形 + 其他。重点解 此句型用于表达自己喜欢做某事。 意为“喜欢如果后接动作 要用 to 加上动词原形。例如： like to swim, but Mary t like. 我喜欢游泳，但是玛丽不喜欢。 四、语法简介一般问句新- - 课文应用：Do you live in a flat, too? 你住在一个公寓里吗？一般疑问句有以下三种情况：1）由 be 动词开头的一般疑问句：其结构为Be 动词 + 主语 + 其它？其中 be 动词的形式由其主语的人称和 数来决定。其答语为：Y

7、es，主语 + be 动词./ No，主语 + be 动词 + not.例如：-Is Mary your sister玛丽是你妹妹吗？-Yes，she is.是的，她是。-Are they your friends? 他们是你的朋友吗？-No，they arent.2)由助动词引导的一般疑问句：其结构为Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其它？当主语是第三人称单数时 用 does；当主语是其他人称时用 do。答语为：Yes，主语 + do / does./ No,主 语 + dont/doesnt.例如：-Do you like apples? 你喜欢吃苹果吗？-Yes，I do. 是

8、的，我喜欢。-Does she like painting? 她喜欢画画吗？-No, she doesnt.不，她不喜欢。3）由情态动词 + 主语 + 动词原形 + 其他？其答语为：主语 + 情态动 词。/ No，主语 + 情态动词 + not。例如：-May I come in? 我可以进来吗？-Yes, you may. 是的，你可以。-Can you speak English? 你会说英语吗？-No, I cant. 不，我不会。第3页共6页巧学妙计：一般疑句的变化规一般疑问句并不难，谓语调到主语前。大写、小写有变化，句末要把问号添。第一人称变第二，以上规则要记全。课后练：-课- 标-

9、 一、把面的字母组单词，写出其汉语思。1. o, m, c, e _ ( ) 2. c, o, l, s, h _ ( ) 3. l, v, e, o _ ( ) 4. e, i, l, v _ ( ) 5. e, a, u, t, f, u, l, b, i _ ( )二、给列短语选择适的译。（ ) 6. have meals( ) 7. read a book( ) 8. do ones homework( ) 9. take a shower( ) 10. watch TVA. 淋浴 B. 看电视 C. 用餐D. 读书 E. 做家庭作业三、单选择。( ) 11. I like _ her

10、e.A. stay B. stays C. to stay( ) 12. -Where are my books?-_A. No, they arent B. They are on the desk.C.I am on the bed.( ) 13. -Whats in your room? -_A. There is a small desk in my room.B. They are on the desk第4页共6页C. Its a computer( ) 14. I live _ a big house.A. on B. in C. to( ) 15. There _ some t

11、oys in the room.A. is B. are C. be( ) 16. She _ two sisters and a brother.A. have B. has C. there is( ) 17. Do you have _ new toys?A. any B. some C. a( ) 18. Is there _ orange window in your house.A. a B. an C. The( ) 19. _ rabbits _in the living room.A. How many; is there B. How many; are thereC. H

12、ow much; are there( ) 20. _ she _ a dog?A. Do; have B. Do; has C. Does; have四、根首字母填空1. You can cook and eat in the k_.2. There is a swimming pool in the g_.3. You can read a book in the s_.4. There are three sofas and two chairs in the l_. 5. W_ to our school.五、选合适的选项成对话X k B mA：_ do you live?B: I l

13、ive _ a house.A: Is your house large or small?B: Its _.A: How many _ are there?B: Five.A: Do you have a garden?B: Yes, I do. I like to _ flowers in it.A. grow B. where C. large D. rooms E. In六、按求改写句子第5页共6页1. There are some chairs in my bedroom.否定句:_ 一般疑问句：_ 肯定回答：_ 否定回答：_ 对划线部分提问：_2. Jenny has one dog.否定句：_ 一般疑问句：_ 肯定回答：_ 否定回答：_七、阅短文，判断（ T）误（w W w My name is Kate. There are four people in my family. They are my father, mother, brother and me. My father a doctor. My is nurse. brother is a policeman. I am a pupil. I want to be a r