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文档简介
1、 幼儿园父亲节活动策划书幼儿园父亲节活动策划书 时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,面对新的工作,制定好新的目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。好的策划书是什么样的呢?下面是我整理的幼儿园父亲节活动策划书,欢迎大家共享。 幼儿园父亲节活动策划书1 活动目的: 1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的机会,增进父子、父女间的感情 活动内容: 嬉戏,绘画,做手工。 活动时间: 20 xx年6月16日16:0019:00 活动地点: 中百仓储门口(尚隆地球村四周) 活动内容: 到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动
2、。 1、嬉戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生奇妙肌理画面。胜利到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。 2、绘画区:现场供应购物袋,由老师现场指导参与的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。 3、手工区:与爸爸一起做模型 用活动方供应的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。胜利做出者可把模型带回家做为纪念 幼儿园父亲节活动策划书2 一、时间: xxx 二、地点: 园内 三、主题释义: 我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。常常是父亲每每天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父
3、亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。 四、活动目标: 1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培育他们懂得饮水思源,敬重、感谢别人的劳动,知道回报、关爱他人。 2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。1920年,美国最先提出庆祝父亲节的倡议,并从1934年开头,将每年6月的第三个星期日定为父亲节。日本从1950年左右开头,将父亲节正式定为国民的节日。 五、活动预备: 1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做嬉戏拔河、猜拳、大压小嬉戏、孩子们与爸
4、爸们共同完成大手牵小手的手印画。(老师发纸让爸爸印上大手)1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;2、胜利素养节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、老师向幼儿介绍父亲节的来历。 2、幼儿共享父亲的欢乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜爱我的爸爸)、出示爸爸的大手大手牵小手的手印画。 幼儿唱父亲节的歌曲;幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。 幼儿园父亲节活动策划书3 【设计思路】 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武,孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展
5、了“欢乐父亲节”活动,供应孩子和爸爸沟通沟通的机会,增进父子、父女间的感情。 【活动目的】 1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的机会,增进父子、父女间的感情。 【活动预备】:水果、皮筋、梳子(女孩自备)、化妆品(男孩自备) 【活动过程】 1、幼儿配乐朗诵: 父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春; 父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯净明净。 父爱同母爱一样的无私,他不求回报; 父爱是一种悄悄无闻,寓于无形之中的一种感情。 2、巧手爸爸赛 女孩的爸爸为女孩扎头发竞赛,男孩爸爸为男孩化妆竞赛。时间截止后请各
6、位爸爸带着孩子模特秀。 3、我的爸爸力气大 通过2个亲子嬉戏让孩子感受爸爸的力气大和你是爸爸独特的孩子 4、感谢我的爸爸 幼儿通过喂爸爸吃水果并对爸爸说句感恩的话。 幼儿园父亲节活动策划书4 一、时间: 二、地点:园内 三、主题释义 我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。常常是父亲每每天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。 四、活动目标: 1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培育他们懂得 饮水思源,敬重、感谢别人
7、的劳动,知道回报、关爱他人幼儿园感恩父亲节活动方案幼儿园感恩父亲节活动方案。 2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作 3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开头,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开头,将“父亲节”正式定为国民的节日。 五、活动预备: 1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做嬉戏拔河、猜拳、大压小嬉戏 2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(老师发纸让爸爸印上大手) 1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等; 2、胜利素养节日主题教材、节日主题音乐 六、活动
8、过程; 1、 老师向幼儿介绍父亲节的(学校同学会活动方案)来历。 2、 幼儿共享父亲的欢乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜爱我的爸爸)、 出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画幼儿园感恩父亲节活动方案活动方案。 幼儿唱“父亲节”的歌曲; 幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜) 3、 回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您 幼儿园父亲节活动策划书5 设计思路 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武,孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动,供应孩子和爸爸沟通沟通的机会,增进父子、
9、父女间的感情。 活动目的 1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的机会,增进父子、父女间的感情。 活动预备 袋鼠跳袋6个、皮球四个、轮胎两个、幼儿制作好的礼物领带 场地,院子里 活动过程 1、送给爸爸礼物 2、亲亲爸爸说说静静话 亲子嬉戏: 1、亲子接力赛。 嬉戏方法:每个爸爸背着自己的珍宝,全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手连续跑,先完者为胜。 2、袋鼠跳 六个幼儿一组,爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿爸爸背着跑回起点,点到者为胜。 3、顶球走 嬉戏方法:幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。 4、集体亲子舞蹈火把节 4、全体合影
10、 5、活动结束 幼儿园父亲节活动策划书6 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武,孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。为此,幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动,供应孩子和爸爸沟通沟通的机会,增进父子、父女间的感情。 针对这种状况,东方幼儿园在父亲节来临之际开展了丰富多彩的亲子活动,增加父子、父女之间的感情和默契。 在父亲节来临之际,托小班的孩子制作一张手印爱心卡片送给爸爸,这张爱心卡片是用孩子的双手印出爱心外形,一张小小的爱心卡片却分散了孩子对爸爸最真最纯的爱意。中班的孩子则在纸上用彩笔图画自己的爸爸,把爸爸最深的印象留在脑中。大班的孩子在老师在
11、组织下开展了“我说父亲”活动。即:说说父亲有哪些称呼,说说父亲有什么爱好,说说父亲最爱吃什么,说说我和父亲之间发生的一件小故事。通过说父亲活动,培育了幼儿从小懂得敬重长辈、知恩图报的道理。 幼儿园在父亲节前夕,给每位父亲发了一张倡议书要求父亲们在父亲节那天代替平日里母亲所做的事情,比如,早上为孩子穿衣服、做饭、为女儿梳头、带孩子一起看一场有意义的电影或去公园嬉戏,体验父亲和孩子间的亲情和孩子一起玩耍的.欢乐。 “父亲节活动”让孩子亲近了爸爸,让爸爸了解孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。 亲情教育是早期情感教育的重要组成部分,东
12、方幼儿园历来重视开展丰富多彩的亲情教育主题活动。丰富的情感教育载体使“感恩、关爱”的种子在孩子幼小的心灵中开头生长 幼儿园父亲节活动策划书7 一、设计思路 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武,孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了 二、活动目的 1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的机会,增进父子、父女间的感情。 三、活动过程 活动预备 歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。 幼儿配乐朗诵: “父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春; 父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯净明净。 父爱同母爱一样的无私,他不求回报; 父爱是一种悄悄无闻,寓于无形之中的一种感情。” 四、亲子活动 1、表演感恩的心 2、演唱歌曲我的好爸爸
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