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1、第 第 页幼儿园中班下学期工作计划幼儿园中班下学期工作计划 篇1 中班下学期的教学工作已经开始了，这对我们老师是一个开始，也是一个新的挑战。作为中三班的班主任，同时也是一个刚刚进入岗位一年的新老师来说，是一个特别大的挑战。面对幼儿园对老师的任务，面对全部同学家长的信任和托付，面对全部小伙伴的殷切期盼，我的责任无比的重大。为了能够对的起班主任的工作，也对得起幼儿园、家长和小伙伴的期盼，更好地的做好这学期的中班教学工作，特作以下工作计划： 一、班级状况介绍 上一学期我只是中三班的一名一般老师，这一学期由于教学状况的变动，我成为了中三班的班主任，所以对中三班的状况还是算是熟识的：中三班一共有十五名小

2、伙伴，这学期又有两面两位小伙伴转学过来，其中八名男生，九位女生，平均年龄四岁半。 这个班的小伙伴的平均成果不太抱负，性格偏向活泼好动，特别是男生，上学期欺侮女同学的事情我作为一名老师都有听说，特别事其中一位男生讲女生推倒在地，后面两个小伙伴的家长还在学校里面吵起来了。不过这里面，我们老师管理不利也是有肯定缘由的。 所以，这就是这一学期，我作为这个班班主任需要做的工作。 二、本学期的主 此处隐蔽17005个字儿边听音乐边歌边舞边拍着、跳着、敲着、打着气氛活跃起来，让孩子们在艺术活动中提高艺术表现技能，享受艺术活动的乐趣。 五、语言方面。 能专注的倾听别人说话，有良好的倾听习惯，能主动用一般话与别

3、人交谈，表达自己的情感，立场自然大方语言完整流畅用词比较精确，独立阅读图书，培育良好的阅读习惯，讲解并描述图书主要内容喜爱将图书内容与同伴沟通和争论，结合主题进行环境创设，区角活动创设，向家长展示我们的各项教育教学活动成果。 六、社会方面 1、引导幼儿通过探究学习，发觉谁的性质，知道水是生命之源是人类植物的生命保障。 2、分清鸟类，家禽类，昆虫类的形状特征生活习惯。 3、能区分物体高矮，粗细、厚薄能按事物的特征排序，学会查找规律，培育幼儿的想象力和制造力。 这学期重点是环境创设和区域活动方面，吸取上学期的阅历利用当地的资源，收集投放多种多样废旧材料让主题墙活起来，真正表达乡土文化风味的新型环境创设和区域活动，更有效的表达废物再利用的价值，让孩子们体验在玩中乐，乐中学的新型模式。 我班的特色活动仿编屋贝壳类彩沙绘将在上学期的基础上继续让孩子们在边探究边学习中创作出最正确作品。 七、家园合作方面 要想完成完好班级里的各项教学计划是离不开家长的支持和协作的积极争取家长们的资源，丰富主题活动向家长介绍主题活动的目标和计划，让家长们积极参加到本班的教育教学活动中来，仔细听取家长们的建议和要求，和家长亲密协作好，使各项教育教学计划顺当有效

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