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文档简介

1、第一课 丰富的社会生活1.2 在社会中成长知识目标:了解社会化的含义,了解个人成长与社会的关系,知道培养亲社会行为的途径和意义。能力目标:积极参与社会实践,学会在社会交注和实践中锻炼自己,为个人价值的实现做准备。情感、态度与价值观目标:树立“谦让”“分享”“助人”等亲社会行为的意识,培养亲近社会、服务社会、奉献社会的自觉性。 1920年,印度传教士辛格在狼群中发现两个“狼孩”。 这两个孩子刚回到人类社会之初,具备明显的动物习性和狼的特点:生吞肉食,四肢爬行,喜暗怕光,白天总是蜷缩在阴暗的角落里,夜间则四处爬行,她们还用鼻子四处闻寻找食物,牙齿特别尖利,耳朵还能抖动。 辛格夫妇为了使他们能转变为

2、人,做出了各种尝试,遗憾的是,她们几乎很难学会人类的言行。小女孩到人类社会的第11个月就死了。大女孩活到了十七岁,但她直到最后还没有真正学会说话,智力也只相当于3、4岁的孩子。提示:出生后脱离社会,没有经过社会化。 思考:这两个女孩为什么不具有人的禀性,变成“狼”了呢?探究分享新知讲解1.社会化的含义是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。生物人社会人 刚出生的人,仅仅是生理特征上具有人类特征,但还不具备人的品质。通过学习社会知识、从生物人变成社会人,完成了人的社会化。 新知讲解思考:如果将社会比喻为人生的大课堂,哪些人会成为课堂中的老师呢?新知讲解父母的抚育同伴的帮助老师的教诲社

3、会的关爱知识不断丰富能力不断提高规则意识增强价值观念养成合格的社会成员途径内容人的成长是不断的社会化的过程。新知讲解探究与分享思考:我们的食物、衣服、学习用品是怎样产生出来的?这说明了什么?衣食住行精神生活新知讲解我们能从社会获得什么?物质支持精神滋养人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 行食衣住学习娱乐2.为什么说个人的成长离不开社会?人的成长是不断的社会化的过程。人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养养成亲社会行为下列行为是亲社会行为吗?下列行为是亲社会行为吗?养成亲社会行为3、亲社会行为的含义和表现含义:是指人们在社会交往中表现出来的

4、有利于社会和他人的行为。表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 宁夏固原市弘文中学和固原二中的2000多名学生冒着雨雪、踏着泥泞,徒步前往彭阳县任山河烈士陵园扫墓,用时15个小时,往返共108里。从1995年起,宁夏固原市弘文中学在每年清明节前夕或当天,组织学生翻山越岭,徒步往返108里,到任山河烈士陵园缅怀先烈,这一传统已延续27年。每次扫墓都受到网友的称赞。养成这种行为有什么的意义? 有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。探究3:养成亲社会行为的意义风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。顾宪成这句话告诉我们什么道理? 我们

5、要关心社会发展。 我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。4、为什么要养成亲社会行为?(原因/意义)P8 青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。 亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。 我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。通过该事例,想一想我们该如何养成亲社会行为? 在此次扫墓实践活动中,即使环境恶劣,同学们仍然能够相互帮助,同学们一瘸一拐互相搀扶,然后喊着口号相互加油。探究4:如何养成亲社会

6、行为20XX/9/3演示文稿标题2223如何养成亲社会行为?1、要求: (1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。(注重实践)(2)主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身社会实践。(积极主动)(3)遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。(遵守规则) 笔记区242、做法(1)要树立积极的生活态度,关注社会,了解社会。(2)学会谦让、分享和帮助他人。(3)要服务社会,奉献社会,做到:积极参加综合实践活动和社会公益活动;关心社会发展,关心国家大事。课堂反馈:1.漫画中志愿者的善举告诉我们( ) 在人际交往和社会实践中要养成亲社会行为 助人为乐、服务社会是法定义务要服务社会

7、、奉献社会,养成乐于助人的品质 自觉遵守正义的制度、规则和程序 A. B. C. D. C2.亲社会行为有助于我们开拓视野,增强社会实践能力。以下情境属于中学生在疫情中养成亲社会行为的有( ) 通过线上学习语文古诗词鉴赏方法课程 积极向周围的亲朋好友宣传防疫小知识在网上与传播疫情谣言的网友互相对骂 发出为武汉市民捐赠防疫物资的倡议 A. B. C. D. D学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?1、人的成长是不断社会化的过程1、亲社会行为的含义2、青少年处于走向社会的关键时期在社会课堂中成长养成亲社会行为在社会中成长2、人的生存和发展也离不开社会3、亲社会行为在人际交往和社会实践中养成板书设计 (一)在社会课堂中成长(1)人的成长是不断社会化的过程 在社会中成长 (二)养成亲社会行为 2、养成亲社会行为的意义(三个有利于) 1、亲社会行为的含义及表现3、怎样养成亲社会行为(4点)(2)人的成长离

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