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文档简介

1、幼儿园大班五月工作方案 .精选阅读 幼儿园小班五月工作方案. 幼儿园要关心家长好好照看幼儿,保证幼儿的平安,还要关心幼儿明智。而为了做好工作,就要制定好工作方案。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园小班五月工作方案.”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园小班五月工作方案.(一) 一、本月工作重点 1、做好初夏卫生保健保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 2、连续培育幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识.仔细根据幼儿作息时间开展一日活动。 3、鼓舞幼儿结合自己五一期间的见闻,大胆的叙述假期趣事。 4、仔细写好宝宝成长手册 5、加强班级平安方方面面和幼儿的卫生训练。 二、训练工

2、作 1、连续进行常规训练,特殊培育幼儿良好的倾听习惯。提示幼儿别人讲话时, 要留意用耳朵认真得听,有什么看法等别人讲完再讲。 2、在自主性嬉戏中,加强幼儿整理玩具的意识,提示幼儿根据物品的种类有序地进行整理。 3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、敬重劳动人民的主题训练活动。 4、亲密关注幼儿,准时发觉幼儿的需要,并赐予准时、乐观的反应、关心。 5、告知幼儿和伴侣友好相处,削减抓咬大事的发生。 6、加强幼儿的自理力量,让幼儿尽量自己的事情自己做。同时关心个别有困难的幼儿,又鼓舞幼儿同伴之间相互关心。 三、保育工作 1、让幼儿感知夏天的变化,知道冷热,能依据温度穿脱衣服。 2、天气酷热,在晨锻时留意

3、幼儿的活动量,给出汗的孩子在背上垫块小毛巾,防止幼儿感冒。 3、留意幼儿的衣着,如发觉幼儿尿湿裤子马上关心幼儿更换。 4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。 5、做好班上的卫生工作,消毒,防止传染病。 四、家长工作 1、利用早晚接送时间,多和家长沟通幼儿在家,在园的状况。 2、丰富幼儿作品展,让家长看到孩子的点滴进步。 3、加强对家长的宣扬,关心家长了解春季合理保育及熬炼的意义与做法,保证幼儿坚持每天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。 4、关心家长了解幼儿园的工作方案和要求,准时反映家长对幼儿园工作的看法和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、老师师德、等方面的看法。 幼儿园小班五月工

4、作方案.(二) 一、主题活动 1.围绕“小鬼显身手”的主题活动,让幼儿熟悉成人的劳动,从而让幼儿的动手操作力量得以熬炼提高。 2.围绕“弯弯绕绕”主题活动,让幼儿通过绘画,操作及一些综合性的活动,引导幼儿对弯曲外形的物体感爱好,获得有关空间的外形的阅历,初步感受弯曲外形的丰富多样性。 二、常规方面 连续对孩子进行平安训练,提示幼儿在活动室不追赶奔跑,不推挤,有序、宁静地进行活动。 三、日常生活 做好夏季保育工作,训练幼儿在爸爸妈妈的关心下,勤洗澡、洗头,保持个人卫生。 四、环境创设 1.依据活动主题的内容,制作一些区域嬉戏的材料,鼓舞幼儿通过自己的努力,用自己的作品:“面包房”、“我是建筑设计

5、师”布置主题墙饰,获得胜利的体验。 2.布置“地震平安学问”展板,丰富幼儿的自救学问。 五、家长工作 1.请家长让孩子做一些力所能及的事情,如摆放碗筷、叠衣服等,引导孩子多动手,提高自理力量。 六、其他活动 结合“平安周”,协作班级组进行地震演练。 幼儿园小班五月工作方案.(三) 一、基本工作 1、关心幼儿养成独立进餐的习惯,引导幼儿情愿吃各种食物, 2、对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。 3、引导幼儿外出时不离开成人,不接受生疏人的物品,不跟生疏人走。 4、引导幼儿在活动后知道合作整理整理小型体育器械。 5、知道友好的对待邻里的小伴侣。 6、引导幼儿大胆回答问题,学习用语言讲出操作活动的感受和发

6、觉。 7、鼓舞幼儿大胆表达自己的恳求和愿望。能朗诵简短23首儿歌。 8、用自然音唱歌,吐字清晰,学会唱3、4首歌曲。鼓舞幼儿大胆地在集风光前演唱熟识的歌曲。 9、学习用撕、贴等方法塑造简洁的平面形象。 二、训练目标 1、加强幼儿的平安训练,使幼儿熟悉火警、匪警的电话及有损害性的物品、行为和危急的地方,形成初步的平安意识。 2、通过晨间谈话、榜样训练等加强对幼儿常规训练及良好生活、行为习惯的培育。 3、加强对幼儿听与说的力量培育,知道用一般话和老师、同伴沟通,并利用晨间和区域活动的时间,供应给幼儿熬炼的机会,使幼儿能在集风光前大胆表现、建立他们的自信念。 4、优化班级训练环境,定期准时地为各个活

7、动区供应充分的、幼儿感爱好的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探究欲望,提高幼儿的动手力量。 5、教幼儿学习穿脱衣物,会将脱下的衣物放整齐。 三、家长工作 1、天气转冷,鼓舞孩子早睡早起,坚持每天上幼儿园。 2、请家长连续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。 3、在家中,和孩子进行“我喜爱什么”的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。 4、家长在家里可以多与孩子争论幼儿喜爱吃的水果,并告知幼儿吃水果的好处。 5、利用双休日和幼儿去室外收集树叶,并与幼儿争论保藏叶子的方法,和幼儿一起细心保藏树叶。 幼儿园小班五月工作方案.(四) 一、训练工作 在石头大玩家这一主题中,我们以“石头”为主要学习材料,以

8、“玩石头”为脉络设计了各种各样的学习情境,在丰富多样的活动中,幼儿萌生了对石头的爱好,发觉毫不起眼的石头竟然是我们玩耍、学习的“珍宝”。下雨的日子,就是引导幼儿在雨天里查找欢乐,充分体验、感受雨天带来的乐趣。与此同时,幼儿也了解了雨,了解了天气的变化,培育了乐于观看、乐于发觉的科学品质“下雨的日子”也会使幼儿在欢乐的童年生活中获得有益于身心进展的阅历。 二、保育工作 洗晒幼儿的被褥,削减一条褥子。连续做好传染病的防治工作。提示幼儿出汗了要准时洗澡换衣,勤洗头换鞋,连续做好幼儿午餐习惯的培育。孩子学习如何穿雨衣、雨鞋,学会正确使用雨伞。 三、环境创设 将幼儿收集来的石头布置成石头展览,供幼儿观赏

9、、触玩,并随时丰富展品。在墙面张贴各种各样石头的图片,展现各种石制品。将幼儿自制的“晴雨娃娃”挂在窗户上。鼓舞幼儿将自己的心情告知“晴雨娃娃”。接近六一儿童节,幼儿用自制的彩带、花环等装饰活动室,感受节日的气氛。 四、家园共育 与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头,回家清洗洁净后共同制作简洁的石头工艺品。和孩子上网查阅有关石头的图片、图书,了解各种各样的石头,扩展阅历。和孩子一起收集不同颜色的石子,清洗洁净并放进罐内。将罐置于阳光可以照到的地方,观看反射的颜色。雨天里,带孩子去拍摄有关雨天的照片,丰富孩子的阅历。与孩子一起关注每天的天气预报,鼓舞幼儿细致观看雨天的变化。 五、其他 石头印

10、画。感知石头表面各种花纹的区分。观赏故事三只小猪盖房子,感受石头的坚硬和坚固。与孩子谈谈“五一”假期中的趣事。带孩子雨后漫步。观看雨后四周的环境,闻一闻雨后的味道,感受一下雨后的空气是不是特殊清爽。观看蒸发。 幼儿园小班五月工作方案.(五) 一、训练活动 1、进行主题活动xxxx,和幼儿一起回顾刚刚过去的xx场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和共享节日的欢乐,主题活动了不起的我引导幼儿在仿照呈现的过程中,体验母亲的辛苦,与同伴友好的相处的欢乐,劳动所带来的喜悦和骄傲。 2、进一步了解xx节的风俗习惯。 3、训练幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。 4、熟

11、悉几种常见工具,了解其用途。 5、能熟悉5以内的数即对应的数量。 6、目测比较2个东西的大小长短,练习视觉辨认的力量。 二、生活活动: 1、培育幼儿交往力量,生活自理力量和良好的生活习惯。 2、向幼儿进行节日平安训练。 3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。 三、家园联系 1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美妙回忆。 2、家长关心幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会母亲的辛苦。 3、引导孩子主动关心家人做些力所能及的事情,体验长大了的开心心情。 四、五月的重要节日: 5月1日:劳动节 5月10日:妈妈节 5月12日:护士节 幼儿园大班五月份工作方案 时间消逝得如此

12、之快,就算追也追不到,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,为此需要好好地写一份工作方案了。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园大班五月份工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班五月份工作方案一 虽然我们幼儿园的上课支配的比较晚,但这也正说明我们的教学工作支配要更加的急迫起来才行了。更何况整个学期就是大班的孩子在幼儿园的最终一个学期了,我们必需要更加重视他们在幼儿园的学习才行,要乐观做好他们的幼儿园升学校的连接工作,我们的训练做的好一点,他们在学校的学习就会快一点。因此,为了大班的孩子在幼儿园里面学习更好、进步更快,我们在五月份的教学工作更加的顺当,特作大班五月份教学工作方案。 一

13、、工作的指导思想 这个学期结束,绝大多数符合上学年龄要求的孩子就要升入学校读书了,所以我们幼儿园必需要针对这一特点做好他们的思想建设,整个学期的学习要培育起他们仔细学习的思想,让他们提前适应学校的上学模式和讲课方式。所以我们五月份的工作思想就是要培育好他们的综合素养,提高他们的学习观念。 二、工作目标 1、关心他们养成更好的行为习惯,能够拥有更好的文明素养。 2、关心他们树立起更加负责任的态度,以后在学习上面知道自好好学习己的责任。 3、关心他们有好的时间观念,以后上学校了做到按时上下课。 4、做好他们的训练学习工作,让他们有更好的基础,这样上学校了就能够比别的小伴侣有更好的学习底子在。 5、

14、让他们不要乱听别人的话乱吃别人的东西,加强他们的防范力量。 6、现在的平安健康问题还是不能够掉以轻心,所以在工作中要留意有幼儿们的健康问题,做好他们的体温监测以及教室的杀菌消毒工作,并且教会幼儿们勤洗手留意自己卫生的学问,保障好自己和幼儿的平安。 三、详细工作支配 1、每一天要在上课同学来教室之前把教室打扫洁净,开窗通风,并且对老师进行酒精消毒。等到幼儿们来学校的时候,要跟家长了解清晰幼儿在家的健康问题,并且做好签字登记工作,进入幼儿园之后督促全部的小伴侣洗手,之后给他们喷洒酒精消毒。 2、寓教于乐,通过详细的案列和小故事,告知他们要遵守时间,要知道不能够任凭接别人的东西,要防备着别人,不要任

15、凭信任别人。 3、进行课堂模拟,依据学校一班级的上课方式进行模拟,让他们提前熟识学校的上课模式。 4、交给他们更多的学问,关心他们打好基础,比如加减法、乘除以及二十六个英文字母的读写和声母韵母的读写等等。 5、做好六一儿童节节目的排练工作。 幼儿园大班五月份工作方案二 虽然我们幼儿园的上课支配的比较晚,但这也正说明我们的教学工作支配要更加的急迫起来才行了。更何况整个学期就是大班的孩子在幼儿园的最终一个学期了,我们必需要更加重视他们在幼儿园的学习才行,要乐观做好他们的幼儿园升学校的连接工作,我们的训练做的好一点,他们在学校的学习就会快一点。因此,为了大班的孩子在幼儿园里面学习更好、进步更快,我们

16、在五月份的教学工作更加的顺当,特作大班五月份教学工作方案。 一、工作的指导思想 这个学期结束,绝大多数符合上学年龄要求的孩子就要升入学校读书了,所以我们幼儿园必需要针对这一特点做好他们的思想建设,整个学期的学习要培育起他们仔细学习的思想,让他们提前适应学校的上学模式和讲课方式。所以我们五月份的工作思想就是要培育好他们的综合素养,提高他们的学习观念。 二、工作目标 1、关心他们养成更好的行为习惯,能够拥有更好的文明素养。 2、关心他们树立起更加负责任的态度,以后在学习上面知道自好好学习己的责任。 3、关心他们有好的时间观念,以后上学校了做到按时上下课。 4、做好他们的训练学习工作,让他们有更好的

17、基础,这样上学校了就能够比别的小伴侣有更好的学习底子在。 5、让他们不要乱听别人的话乱吃别人的东西,加强他们的防范力量。 6、现在的平安健康问题还是不能够掉以轻心,所以在工作中要留意有幼儿们的健康问题,做好他们的体温监测以及教室的杀菌消毒工作,并且教会幼儿们勤洗手留意自己卫生的学问,保障好自己和幼儿的平安。 三、详细工作支配 1、每一天要在上课同学来教室之前把教室打扫洁净,开窗通风,并且对老师进行酒精消毒。等到幼儿们来学校的时候,要跟家长了解清晰幼儿在家的健康问题,并且做好签字登记工作,进入幼儿园之后督促全部的小伴侣洗手,之后给他们喷洒酒精消毒。 2、寓教于乐,通过详细的案列和小故事,告知他们

18、要遵守时间,要知道不能够任凭接别人的东西,要防备着别人,不要任凭信任别人。 3、进行课堂模拟,依据学校一班级的上课方式进行模拟,让他们提前熟识学校的上课模式。 4、交给他们更多的学问,关心他们打好基础,比如加减法、乘除以及二十六个英文字母的读写和声母韵母的读写等等。 5、做好六一儿童节节目的排练工作。 幼儿园大班五月份工作方案三 五月,劳碌而又丰富多彩,大班幼儿演绎出了五月的精彩,奏响了“欢乐童年、放飞幻想”的主旋律。对于大班的孩子来说,这个“六一”特殊有意义,这将是他们幼儿生活的最终一个“六一儿童节”。因此,我总结出本月的劳碌所在: 一、平安保育上 我们大班老师从一日活动的每个环节抓起,时刻

19、将幼儿的平安工作放在首位。孩子们的表现更棒,能够按自觉排解洗手、上卫生间,在保育老师的看护下,孩子们没有往日的嬉水、打闹现象,孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间,孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭,饭前为了避开孩子们处处乱跑现现象,老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌,孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间,孩子们能宁静就寝,老师为孩子们预备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规,学习、活动常规也有了明显提高。 在幼儿的平安方面,关于幼儿的假期平安问题大班还召开了家长短会,天气火热,家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等平安工作。家园共育,让孩子健康欢乐成长! 二、训练教学方

20、面 五月我们进行了地球村、我要飞两个主题的教学活动。培育幼儿乐于与同伴协作嬉戏,增加竞争意识,有初步的支持力和耐力; 引导幼儿勇于克服困难,遵守嬉戏规章,体验胜利的欢乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容,激发幼儿结合阅历创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感爱好;关心幼儿感受并理解多种风格的音乐作品,鼓舞幼儿运用多种形式进行制造性表现,并体验制造的欢乐。 三、班级活动上 为了迎接“六一”的到来,我们为如何让孩子开心度过最终一个幼儿六一节做出了许多努力,从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用,老师都做了具体的策划。大班幼儿表现超赞,不畏辛苦地排练了舞蹈:“老师亲、妈妈亲”、开场舞“欢乐的六

21、一”及情景剧:“蚂蚁搬豆”三个节目。5月31日下午的节目汇演很胜利,孩子们付出辛苦,洒下汗水,最终得到最好的呈现,得到了家长的好评。在“迎六一幼儿现在绘画竞赛”活动上,我班共有13名幼儿参与竞赛,取得一、二等奖的好成果。 五月图书节,我班还进行了“亲子故事竞赛”活动,孩子们涌跃报名,讲出一个个精彩、悦耳的故事。活动最终评比出了三名幼儿参与幼儿园的“故事大王”竞赛。 四、家长工作方面 五月,家长的功劳不行磨灭,没有家长的理解与支持,我们班级各项工作无法正常开展。在“六一”活动上,家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具,周末时间乐观地带孩子到园排练节目,并且进行相关的道具制作;“亲子故事竞赛”活动上,

22、家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事,鼓舞孩子、熬炼孩子,这一切让我们着实感动。 另外,家长们乐观协作幼儿园做好孩子的假期平安工作,让我班幼儿无平安意外发生,孩子们都能欢乐地度过假期。 幼儿园大班五月份工作方案四 不知不觉中,新的学期即将来临。为了更好的从事接下来的工作。现在,我对本学期的工作做以下方案: 一、班级状况分析 我们班现有49名,通过上学期的学习,各方面力量都有很大的提高,自理力量强,并且能够学会关怀,关心别人,能够娴熟的把握所学学问,但是,班上部分孩子的自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力,为学校打好坚实的基础。 二、教学方面 我们

23、将连续贯彻纲要,依据课改精神,完成教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,爱好爱好,以及园领导的要求来开展课程。以丰富孩子的学问,拓展他们的视野,另外,依据孩子即将升入学校的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10的加减法运算,以及10以内连加连减,使孩子们能够娴熟把握。除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达力量。在手工方面,本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合,来激发幼儿大胆想象。 三、老师专业成长方面 老师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能训练好孩子,所以,自己在新的一年里,要连续努力学习专业学问,提高专业水平,勤练基本功,多看

24、,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子制造良好的物质环境,也要为孩子制造珍贵的精神环境,为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子.信息,使孩子了解.,现在提倡的和谐.,更应当培育孩子关爱他人,关心有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起,为孩子制造条件去关心有困难的人。 五、保育工作方面 现在已经进入了春季,而春季是各种传染病发病的高峰期,例如幼儿常见的手足口病。因此,

25、我要时刻留意孩子的身体状况,发觉幼儿身体不舒适要立刻跟家长取得联系,准时就医,杜绝传染源的扩散。同时也要做好教室的消毒工作。 六、平安工作方面 平安工作室幼儿园工作的重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展平安训练的工作,给幼儿灌输平安的理念,培育幼儿的平安意识。 七、家长工作方面 父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作,准时和家长沟通,以电话,上网,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历,准时反映在园状况,了解在家表现。请家长准时了解园所教的学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关

26、的学问,准时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 幼儿园保育员五月工作方案 身为保育员,平常就要好好爱护幼儿,照看好幼儿,防止幼儿受到上海,让幼儿能够平安舒适的在幼儿园进行学习。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园保育员五月工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园保育员五月工作方案(一) 一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿 作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖,增加通风次数准时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特殊是如有幼儿带药,要仔细检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。 二、巩固幼儿的

27、一日生活常规,做好新生的常规培育 班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,力量较弱的需要老师提示,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。 三、加强户外活动护理,确保幼儿平安 随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也渐渐削减,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗准时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前仔细认真检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切平安隐患。 四、协作班中老师搞好各项活动 幼儿自我服务力量弱,在平常工作中,我除了完成好卫生工作外,在训练工作中,尽可能的参加,让训练活动更加深化,把训练活动延长到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的训练原则。

28、五、以高度的责任心迎接工作 在工作中,我要仔细对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的干净,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园能够顺当地通过复验。 幼儿园保育员五月工作方案(二) 为了每一个孩子都能获得更好的进展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该方案,并在方案实施中不断修正自己、完善自己,下月工作方案如下: 一、做好幼儿一日生活常规的培育 主要任务是创设平安、卫生、舒适、开心的环境,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活潜力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间

29、熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声地、和气地指导和帮忙幼儿把握进餐的技能,培育礼貌行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的看法和推举。提示幼儿多喝开水,学会节省用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗洁净,不吃不洁净的东西,养成讲卫生习惯。 3.鼓舞幼儿专心参与晨间熬炼活动,坚持穿园服入园。培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培育幼儿的环保意识。 4.培育幼儿的自理潜力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、

30、中、大班级“幼儿生活自理潜力”竞赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。 5.细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,准时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培育 1.在体质上,鼓舞幼儿专心参与熬炼活动,留意依据天气的室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子个性护理,留意孩子的饮水量,提示幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,削减幼儿生病机率,持续本班出勤率,真正做到让家长放心。 2.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每一天不用老师

31、再提示,都能主动完成好。 3.训练孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理潜力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。 4.生活卫生常识 (1)明白爱护视力,看书、绘画要持续正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)明白爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。 (3)明白一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。 (4)明白天气变化和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。 5.平安常识 (1)加强幼儿平安意识的培育,不玩危急嬉戏,不去危急地方,杜绝平安职责事故的发生,确保幼儿平安。 (2)懂得交通平安。 (3)会处理可能遇到的简洁危

32、急,培育幼儿的自我爱护意识。 6.生活潜力 (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净,养成早晚刷牙的习惯。 (2)幼儿进餐时,老师要精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声和气地指导帮忙幼儿把握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后整理洁净,培育礼貌行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 (3)宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。 (4)持续仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。 (5)持续公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。 以上是我的下月工作方案,期

33、望在大家的帮忙下、自己的努力下,有所收获有所成长。 幼儿园保育员五月工作方案(三) 一、养成幼儿卫生习惯的要求 1、清洁卫生习惯。 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。 2、良好的进餐习惯。 要宁静开心进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不铺张、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依靠性,培育幼儿独立性。 3、有良好睡眠及穿脱力量。 能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。 二、协作老师开展教学活动 做好课前预备,协作老师开展各项嬉戏活动,帮助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。 三、做好家长工作 准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长看法,让家长协作老师开展班上教学工作。 四、提高幼儿节省用水的意识 有几位幼儿特殊喜爱玩水,节省用水意识还需进一步加强。针对这些喜爱玩水的幼儿进行具体训练,或举出例子怎样去节省用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些

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