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文档简介

1、_一、我将下列字的音节补充完整。y_w_g_w_w_z_j_疑望敢往微粽据j_b_j_镜脖脚二、我会读准音节再写词语。gungmngqinhugxingzijinwnshng三、给带点字圈出正确的读音。长（zhngchng）大以后，我还十分想念外婆用长长（zhng）的箬竹叶包的粽子。我把哥哥系（xj）在门前的秋千拿去挂在彩虹桥上。听音乐（）是一件快乐（）的事。俗话说“种（zhng）瓜得瓜，种豆得豆”，只（zhzh）要辛苦播下种（zhngzhng）子，就能成功。你觉得（dedi）你还不得（dedi）好好学习吗？四、比一比，再组词。牛（）看（）米（）千（）午（）着（）来（）干（）再（）大（）各（）

2、在（）太（）个（）五、我能按要求写字。我能按下面的笔顺规则各写两个字。（）点在正上方或左上方的：（）点在右上方的：按要求把下列字分类。节床国原低那前因左右结构：上下结构：半包围结构：全包围结构：读一读，再填空。“低”字共（）画，第四画是（）。“光”字共（）画，第三画是（）。“晚”字共（）画，第六画是（）。“成”字共（）画，第四画是（）。六、我能照样子写词语。白花花_走来走去_又甜又腻_花裙子飘呀飘花裙子飘来飘去小金鱼_小金鱼_七、按要求写句子。我们不就是小学生吗？改成陈述句：_我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。一就_八、把下面的古诗补充完成。（）前（）光，疑（）霜。）。松（）童（）此（九、阅读理解。、这篇短文讲了（）、（）和（）的故事。、鲤鱼是怎样过冬的。在正确的答案后面的（）里打“”。（）钻进河泥里。（）（）围在一起睡觉。（）（）钻进洞里冬眠。（）。、泥鳅是怎样过冬的。在正确的答案后面的（）里打“”。（

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