2022年防震抗震应急预案

1、第35页共35页2022年防震抗震应急预案为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据_发生破坏性地震应急条例，结合我校工作实际，特制定本预案。一、地震应急机构及主要职责。1、地震应急机构及分工。(1)领导小组。组长：校长(总指挥)副组长：副校长成员：全体行政人员责任分工。负责指挥协调全校各应急组的工作。(2)班级安全组。责任分工。负责震时各班级下楼安全及疏散工作。(3)后勤保卫组。责任分工。负责学生出楼门的管理护送工作。(4)宣传组。责任分工。负责对学生进行防震、避震、自救、互救等基本知识的宣传教育工作，以及收集材料，写报道、总结等。(5

2、)医务组。责任分工。负责临时处理学生受伤事故和配合_部门的工作。二、主要职责(1)加强领导，健全_，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，_、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好_状态。(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，_各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点

3、。(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。三、震时应急行动(一)紧急避震1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室，不喧哗，不拥挤，不跳窗，不从高楼跳下，防止伤亡。2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。3、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。4、在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。(二)紧急疏散：根据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散

4、的具体要求是：1、拉响警报。听到警报(连续的急促铃声和呼喊声)后由班主任或任课教师_本班级学生立即蹲在桌子下面，如果在_分钟后没有大反应，学校再次拉响警报，各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。2、撤离顺序、路线：一、二、三、四班从教室撤离，五一班、五二班、四二班从东端楼梯间撤离，六一、六二、四一班从西端楼梯间撤离。四、撤离时的注意事项：(1)做到不惊慌、采取就近避险。(2)必须按疏散线路疏散，下楼时各班成两路纵队靠右下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。(3)遇到灾情，千万不要跳楼。(4)当堂教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场。(5)各层楼梯口由班级安全

5、组教师指挥。(6)疏散过程中，以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。(7)疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。(8)疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。(9)各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。各班任应立即清点人数，并向校长报告。(10)自救互救。医务组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。五、震后要做到以下几点：1、检查房屋受损情况，必要时请质检部门鉴定，如确定为危房，立即关闭教学用房。2、消毒防疫。3、对师生进行心理疏导六、其它1、进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指

6、示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。3、本实施细则自预案启动时同时实行，望各涉及人员及教师认真履行。烟洲镇中心小学第二篇：学校防震抗震应急预案(推荐)为确保我校发生破坏性地震时，各项工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据_破坏性地震应急预案条例及省市有关要求，特制定以_案。一、应急机构组成1、领导小组防震抗震小组由_校长为组长，成员由学校领导班子及工会主席组成，政教办公室兼防震减灾办公室，校长办公室_、后勤保障处_任联络员。2、主要职责加强领导，健全_，强化工作职责，加强

7、对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，_、指挥全系统防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好_状态。破坏性地震发生后，采取一切必要手段，_各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。二、临时应急行动1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战

8、状态，依法发布有关消息和警报，全面_各项抗震工作。各有关_随时准备执行防震减灾任务。2、_有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。3、加强对易燃_物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等设备、场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想_工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常、工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。三、震后应急行动1、无论是否有预报、警报，在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后，各级领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后_小时内

9、在本单位集结待命。2、各级领导小组在上级统一_指挥下，迅速_本级抢险救灾迅速发出紧急警报，_仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保扩，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。4、迅速了解和掌握本系统受灾情况，及时汇总上报。四、其它1、进入防震紧急状态后，市指挥部将通过市各新闻媒介发布各种命令、指示，学校防震

10、减灾领导小组将通过广播、电话、口授等形式传达各种命令、指示。2、在抗震减灾应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实.2022年防震抗震应急预案（二）为保证地震应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾害，保障广大师幼生命和校园财产安全，根据_防震减灾法中小学幼儿园安全管理办法等有关法律，结合我校实际，制定防震抗震应急预案。一、坚持以师幼生命高于一切，以保障师幼安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，_开展防震减灾工作，确保我校师幼和财产安全。二、防震抗震指导小组成员：组长：_副组长：_成员：_三、防震抗震演习1、演习

11、前地震知识宣传(1)各班教师教育小朋友，使其知晓，强烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地晃及地面振动，从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间，此时要教育幼儿一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的地乱跑，必须在教师的统一指挥下开展应急避险。(2)利用汶川、日本地震视频让幼儿直观了解地震的危害。2、防震抗震自我防范措施：地震发生时室内、室外采取的避险措施。处于室内的师幼需立即停止一切学习活动，二楼教师需告知幼儿不要慌乱，并指挥幼儿将身体尽量缩成一团，抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的幼儿尽量往里靠；一楼教师可以迅速_幼儿撤离教室，转移到操场中心地带。室外即操场上的幼儿可以原地蹲下，双手

12、保护头部，但应注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆、旗杆等)，千万不要回到教室去。3.二楼教师在_幼儿疏散时要求统一听疏散信号，(信号由组长负责安排发出)，全体师幼听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散。附：疏散演练路线及集合点一楼班级：小一、小二、中二：班级出来直接进入操场中心地带的前排二楼班级：大二、中一：大二班在前，中一班紧随其后，从二楼内楼梯按照两路纵队迅速撤离到操场中心地带后排二楼大一班：沿二楼外楼梯撤离，然后经一楼侧门进入内操场中心地带后排集合。注意事项：(1)教师应指挥幼儿按照预案有秩序地疏散。疏散过程中，行动要迅速，出教室门时要有秩序，不要争先恐后、相互拥挤；

13、下楼梯时要服从老师的指挥，不要奔跑，严防踩踏。上了平地可以小跑，迅速转移到指定位置。(2)沿墙角边有秩序的撤离，班主任领队，保育员尾随，不漏下一名幼儿。疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。(3)引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；(4)重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)由后期组安排员工护送。(5)各班幼儿到达学校操场在指定地方站好并立即原地蹲下，保护头部。(6)各班要清点人数，并报告给副组长。四、预备演习时间：_年_月_日防震抗震工作是一项非常重要的安全工作，我们要按照预案做好各项准备工作，把广大师生的安全放在心上，让家长放心，让社会放心，办人民满意的学校。2022年防

14、震抗震应急预案（三）为保证我校地震应急工作高效、有序地进行，保护人民生命和财产的安全，最大限度地减轻地震灾害，根据_防震减灾法、国家预防地震应急预案和县预防地震应急预案，结合我校防震减灾工作实际，特制定本预案。一、应急通信保障(一)应急通信保障是应急预案实施的重要条件，一旦发生地震，应急通信设备必须保持畅通无阻。(二)要优先保证重要用户、重点用户以及生命工程用户的通信。二、应急行动方案地震临震预报发布后或破坏性地震发生后，立即启动本预案并采取紧急措施。(一)一般破坏性地震的应急反应。地震发生后，抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情，确定应急工作规模，并将震情、灾情和应急工作情况报告县抗震减

15、灾指挥部、宣传灾区进入震后应急期，抗震减灾应急领导小组立即进入工作状态，具体实施地震应急预案，部署地震应急工作。(二)严重破坏性地震的应急反应1、华晋学校的应急行动。抗震减灾领导小组迅速了解震情、灾情，立即宣布灾区进入地震应急期，确定地震应急工作规模，报告学校应急领导小组。2、各学校要迅速疏散教室，抢救被压人员。3、按学校抗震救灾指挥部的统一部署对灾区进行紧急支援。三、地震到来时的应急措施1、避震要点震时是跑还是躲，我国多数专家认为。震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方，室处开阔、

16、安全的地方。2、身体应采取的姿势：伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼睛，掩住口鼻。避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点明火，因为空气中可能有易燃_气体。3、教学楼避震正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有_地撤离。千万不要跳楼。不要站在窗外。不要到阳台上去。必要时应在室外上课。2022年防震抗震应急预案（四）为了加强对破坏性地震应急工作的管理，使学校各方面工作在破坏性地震发生后，能最大限度地减轻地震灾难造成的损失，根据凉州区教育

17、_文件精神，结合我校工作实际，特制订本预案。成立防震减灾应急工作领导小组，破坏性地震发生后或临震地震预告发布后，领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”，_领导地震应急工作。领导小组组成如下：总指挥：马成(校长)副总指挥：严平王志斌(副校长)指挥组成员：李新成徐主年王天军高泉峰各教研组长、班主任防震减灾应急领导小组下设_个分组：一、指挥组组长：马成组员：李新成徐主年王天军高泉峰各教研组长、班主任职责：(1)加强领导，健全_，强化工作职责。加强对破坏性地震等突发事故工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)全面负责学校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校

18、应急意识和抵御地震灾害的能力。(3)定期修订学校破坏性应急预案，并_演练。(4)临震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和学校应急预案的实施。(5)地震发生后，全面负责学校地震应急工作，指挥各工作组按预案确定的职责投入抗震救灾，负责向上级汇报灾情，必要时，争取外援。(6)_各方面力量全面进行抗灾减灾工作，调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，把灾害造成的损失降到最低点，促进社会安全稳定。二、疏散组组长：严平组员：各上课教师、教研组长及各班班主任。职责：(1)在现场指挥下坚守岗位，根据预案办法及疏散路线、有秩序地疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全

19、体师生迅速、安全地撤退现场。(2)具体制定师生疏散的方式、程序、行动的_指挥方案；规定疏散的范围、路线、避难场所和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施。(3)破坏性地震或强震发生时，具体负责师生就近避震，并_有序、快速疏散。(4)制定学校地震应急疏散平面图和各年级疏散路线图，包括设立紧急避难场所并设置标志等。利用学校操场和空旷地带，以方便疏散为原则，当地震发生时，在教室的师生，谁上课谁负责_学生就地避震并在震后有序疏散。(5)_开展师生避震、疏散、简单救护演练。(6)妥善安置受伤师生的安置工作，做好灾情调查、统计、上报工作。(7)疏散安置应急期的生活必须食品(吃、穿、住、用)等工作。三、医疗救

20、助组组长：王志斌组员：孙雪花魏霞宋文武刘艳朝叶生国职责。明白职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区域并进行简略救治后送往就近病院进行救治。四、安全保障组组长：徐主年组员：学校门卫、后勤人员职责。负责全校突发事故应急救援物资保障，督促检查全校突发事故应急救援各项物资保障的落实情况，确保安全、有效、及时完成有关保障任务。调集有关人员、车辆和抢险、救灾物质，帮助其余工作组输送救济人员和受灾伤病员。迅速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况，依据灾情，_抢修，保证学校供电、供水、通信畅通。负责维护学校内进出口秩序，懂得校内各区域的情况，加强巡查。保持避难场所秩序，做好家长的

21、招待和协调工作。负责搭建帐篷和应急厕所，保证抢险救灾工作顺利进行。五、宣传统计组组长：王天军组员：王典兴魏静高泉峰职责。开展地震常识和地震防备知识的宣传工作，加强师生的防震减灾和自救互救的能力，根据震情预报，做好宣传工作，并做好余震的考察、上报工作，为地震灾害的快捷评估做好准备。督查各班做好防震减灾相关知识的宣传教育工作；负责接待各种咨询工作。六、灾后重建组组长：李新成成员：满志国杨光龙孙建云(1)负责_抢险救灾队伍进行自救互救，抢救被埋压人员。(2)抢救重要财产、档案等。(3)开展或配合有关部门尽快恢复被破坏的供水、供电等设施。(4)负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员。(5)负责可能发生

22、的火灾预防和扑救。(6)协助有关卫生医疗救护部门开展校区疾病预防控制和水源监督、食品卫生监测工作。七、应急准备坚持预防为主、常备不懈的方针和独立自主、自力更生的原则，认真做好地震应急准备工作。1)明确应急工作领导小组办公地点及通讯方式，在学校明显的位置张贴使用，并印发给相关部门和应急人员。2)工作_定期修订学校应急预案，并_各成员学习和熟悉预案，适时_演练；周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、工具等装备，落实数量，明确到人。经常_学校广播、宣传栏开展防震科普知识宣传。3)学校利用已有的宣传阵地和载体宣传防震、避震、自救互救、应急疏散、逃生途径和方法等地震安全知识，并向师生发放地震安全知识画册

23、、应急疏散路线图。4)应急疏散组要制定并让全校师生熟悉应急疏散方案、疏散路线、疏散场地和避难场所。5)抢险救灾组定期进行训练，熟悉预案，明确职责，负责抢险工具、器材、设备的落实。6)制定治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视；7)出现地震谣传时，要及时平息地震谣传或误传，开展防震科普知识宣传培训，提高师生识别地震谣传的能力，安定人心，保证学校稳定。8)备足备齐并及时补充更新地震应急所需要的药品、器械、消毒、隔离、防护用品等。9)安排人员负责应急物资储备库管理。预案启动后，应急物资由抗震救灾指挥组统一调用。八、应急响应依据地震灾害程度或上级指示启动本预案1、接到上级地震、临震预(警

24、)报后，领导小组当即进入临战状况，全面_各项抗震工作。各有关_随时筹备履行防震减灾义务。2、_有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，封闭危险场所，停止各项室内大型活动。3、加强对易燃_物品的治理，增强对食堂、门卫室等场合的防护，保障防震减灾工作顺利进行。4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想及_工作。5、加强各类值班值勤，坚持通讯畅通，及时把握各种情况，全力保护学校的教学、工作和生活秩序。6、在抗震减灾应急行为中，各处室要亲密配合、遵从指挥，确保政令畅通和各项工作顺利实施。7、按预案落实各项物资准备。九、应急处置(一)上课时发生地震(启用本案)1.在教室或其他功能室的学生和教师，要保

25、持镇定，切莫惊慌失措。课任老师、值周人员应及时_学生有序的按照疏散线路迅速离开教室。2.紧急疏散责任人按照疏散示意图安排，_学生有序向操场集中。(1)教室(含图书阅览室、实验室、微机教室、多媒体教室、音乐、美术训练教室等各类辅助教室)人员疏散由当班课任教师、工作人员负责。(2)紧急事故发生当时无课的班主任，应立即赶往教室，与课任教师一起_本班学生疏散；其他教师和后勤人员应就近协助_学生疏散。(3)各班学生到达集中地后，以班为单位集合，各班应立即清点人数，并向班主任报告。3.紧急疏散线路根据我校校园布局和实际情况，学生紧急疏散按以下线路进行(后附示意图)4.紧急疏散秩序(1)紧急疏散指令发出后，

26、当班的课任教师必须立即下课并_学生按顺序紧急撤离教室。(2)各类人员疏散顺序按座位从前后两头，从前后门进行疏散。(3)疏散队伍排成两列纵队，由班长在前面带路，其他班干部分散在中间护卫，当班教师押后，确保学生安全疏散。(4)在疏散过程中，严禁学生说话、嬉笑、打闹，严禁奔跑、抢先、推拉，防止撤离过程中学生发生踩踏事故。(5)走出教室后，可快速跑向操场集中。(二)课间或活动时间发生地震。(启用本案)1、课间或活动时间发生地震时，在教室或其他功能室的师生，要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室，不喧哗，不拥挤，不跳窗。应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，

27、躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。2、在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。3、紧急疏散，责任人与疏散方式同上。(三)晚上休息时发生地震(启用本案)1.晚上休息时发生地震，要保持镇定，切莫惊慌失措。学生马上躲到床下，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。2.紧急疏散：(1)男生宿舍由孙立虎、_老师负责各年级学生进行有序地疏散，地点为学校操场。(2)女生宿舍由孙雪花、高菲菲负责各年级学生进行有序地疏散，地点为学校操场。(3)值班领导、值周员协助宿舍管理人员_学生疏散工作。(4)住校生疏散到操场后，宿舍管理

28、员、值周人员清点人数，然后向值班领导报告，对没有及时逃生的学生迅速采取救援工作。(四)自救互救1._学生撤离到指定地点集中后，班主任应以最快的速度清点班级人数，并向指挥组报告。由校长迅速向上级主管部门汇报本校情况。2.如发现有学生还未从教室撤离，在条件允许的情况下，指挥组应立即_教职工开展抢救，严禁_学生参与抢救工作；如情况不允许，指挥组应立即请求消防及医疗人员紧急救援，并报告上级主管部门。3.加强对重要设施设备、物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。4.积极做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。5.师生集合到操场

29、后，对危险区域的师生或伤员进行转移安置。十、奖惩(一)奖励为了地震应急和抢险救灾工作有效的开展，并最大限度地减轻地震灾害造成的损失，在破坏性地震应急活动中有下列事迹之一的，由学校防震减灾主管部门给予表彰或奖励：1.保护国家、_和公民财产和抢救人员有功的；2.及时排除险情，防止灾害扩大成绩显著的；3.有其它特殊贡献的。(二)处罚在地震应急和抢险救灾的工作中，有下列行为之一的，对负有直接责任的主管人员和其它直接责任者依法给予行政处分；属于违反治安管理行为的，依照治安管理条例的规定给予处罚；构成犯罪的，追究刑事责任。1.不服从命令，拒不承担地震应急任务的。2._、挪用、盗窃地震应急工作经费和物资的。

30、3.不及时掌握震情、灾情、临阵脱逃和玩忽职守的。4.在临震应急期或震后应急期哄抢国家、_财产的。5.阻碍抗震救灾人员执行公务或进行破坏活动的。6.不按照规定和实际情况报告灾情的。7.散发谣言，扰乱社会秩序，影响破坏性地震应急工作。8.有对破坏性地震应急工作造成危害的其他行为。2022年防震抗震应急预案（五）为保障我校师生在遇到地震应急情况下能自我保护，自救，在最短时间内迅速逃生。经学校研究决定，制定依麻木五村小学地震演练预案：一、演练目的1、论证我校地震预案的可行性。2、师生熟悉地震应急的逃离的路线。3、让学生掌握遇到地震事故的自救和逃生的方法。二、演练的预定目标师生能按预定的方法和路线迅速的

31、逃离危险地带，转移到安全地带；本次演练要求迅速有序；使学生初步掌握遇到地震时自救和逃生的方法。三、演练总指挥：王伯平(校长)副总指挥：阿力木玉苏普(安全班主任)四、演练路线全体师生从危险区(教学楼)转移到安全区(空旷的操场)。1、各班的_教师：各班主任2、其他。学生逃离危险区后，各班主任_清点学生数，及维持本班纪律。清点人数后向总指挥报告。(报告总指挥，_年_班_人，全部安全撤离，报告完毕)3、摄像：塔依尔-_托乎提五、校长做总结六、各人员的具体工作职责1、各班的_教师。负责本班的学生清点工作；_好本班学生有序的逃离现场；最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。2、非班主任。_好安全逃

32、离的学生的集合和纪律维持工作。七、疏散原则：1、疏散时，学生必须用书包、书本等护住头部，三声哨音后快速撤离到安全空旷地带；2、严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离；3、教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生(特异体质；患病学生)。八、其他事项：1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事发生。2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。九、安全区各班级位置各班级面向国旗站四列纵队，报告顺序：由一年级开始依次进行。依麻木五村小学_年_月2022年防震抗震应急预案（六）一、指导思想确保学校在发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，并能最大限度地减少人员

33、伤亡和财产损失，特建立以防震自救知识，教育、指导、示范学生如何减灾，学习避震、疏散为主要内容的预案。并进行防震实地演练，以训练学生在地震发生时的快速正确反映的能力和教师应付_应变的能力。进一步提高全体师生的防震意识及自防自救的技能，降低灾害发生时的损失，从而创建平安和谐的校园。二、应急机构的组成1、领导小组组长：祁业岗副组长：侯继红组员：樊刘军原锁龙褚立慧赵玉婷郑小伟张卫延郑代龙各班班主任2、主要职责：(1)、加强门卫和各处室的值班工作，保证通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常教学工作和生活秩序。总务处对教学楼、2022年防震抗震应急预案（七）一、活动目的安全工作是学校的一项重要工作。通过

34、开展学校安全演练活动，帮助全体学生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，学会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救能力。二、活动时间三、安全演练_机构为保证安全演练有序、安全、顺利开展，学校成立安全演练领导小组。【总指挥】赵进【副总指挥】巩颀孙康宁【组员】全体教师(_人)四、训练具体方案教室防震安全紧急疏散演练各年级。听到第一次信号(广播播放)后，所有学生迅速把凳子撤离到指定位置双手抱头蹲在课桌下面，不得交头接耳，吵杂打闹。听到第二次信号(

35、广播播放)后，按班级迅速有序的撤出。分别撤离至教学楼前指定位置。五、楼层负责人员安排东楼梯：二层：谢萍一层：夏文华西楼梯：二层：张欢一层：杜亚鹏六、职责分工及要求(1)班主任：演练前召开动员大会，阐述安全演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及与各个班级疏散的路线和到达的区域。要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行进行编排，做到安全、有序、快捷。撤离时做到：a、演习前清点学生人数；b、带领学生安全撤离；c、到达安全场地后清点学生人数。班主任要自始至终跟队，到达安全场地后要及时的对学生进行情绪稳定和加强纪律教育。密切_演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。(2)楼层总指挥。负责

36、学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。(3)摄像(王涓)。负责学生紧急疏散过程拍照，积累宣传图片资料。(4)信号(石全义)。通过广播播放演练开始、结束信号。(5)医疗救护(田选利)。负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。(6)楼前集合(孙康宁)：负责楼前各班站队位置七、演练纪律要求1.听从指挥，服从安排，保持安静。2.在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰慢跑，同时用手捂口鼻，在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生。3.保持一定速度，但不能相互拥挤、推搡，勾肩搭背，不讲话，不逗笑、喧哗，保持安静，有序撤离，避免踩踏事件的发生；在撤离途中，如出现拥挤摔倒，面对学生及

37、楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师(或楼层指挥)招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。4.下楼梯一律靠右走，左边留一人行走的通道。5.按规定线路疏散，不得串线。6.教室疏散安排：听到安全演练信号发出后，每班靠门的学生立即把门打开，按座次撤出教室，以班为单位有序撤出。教室内学生疏散安排如下。靠近门的学生先疏散，前_排学生从前门依次疏散，后_排学生从后门依次疏散，要求有序、动作要迅速，出门后变成二路纵队，按指定方向跑步前行。学生疏散到指定的安全地带后，各班班长迅速集合、清点人数，向班主任报告。杨家湾小学2022年防震抗震应急预案（八）_年春学校防震演练活动预案一、指导思想为

38、了保护学校师生生命和财产安全，坚持以人为本，吸取_汶川地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训，提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生，在认真贯彻落实上级文件精神的同时，大力开展防震减灾宣传教育活动，进一步做好地震应急工作，推进创建“平安校园”建设，_必要的演练，检测应急反应能力，根据“有步骤、有计划地开展地震应急演练，以检验反应能力，做到临震不乱，处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求，努力为构建和谐社会服务，特制定本次地震疏散演练方案。二、防震演练领导小组总指挥：_副总指挥：_、_成员：_，_三、演练对象：全体师生四、演练时间

39、：_年_月_日五、演练内容情景模拟。全校师生在教室里(同时教育学生在课间发生地震怎么办)，遇到突发较强的地震时(演练时以学校报警信号为准)。六、演练实施过程1.前期准备工作：(1)学校_全体师生学习防震减灾知识，普及防震减灾安全知识问答内容，让教师明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避震的方法，熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。(2)以班级为单位，_学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。动作要领：为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。师生要统一听从_指挥，发生地震，无法逃生时，应要求就地避震，迅速蹲在课桌下或

40、课桌旁，有可能找一本大的书顶在头上保护头部；可以逃生时，教师根据情况立即_安全撤离。(3)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。2.正式演练前(1)由总指挥进行最后动员部署，并提出注意事项(如安全、口令等)，疏散前的注意事项：(2)安全方面地震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤，要手扶墙或栏杆逃离。2整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。(3)演练结束后学生有序回到各自的教室并及时总结。3.演练行动

41、步骤：第一次：每班先选择靠门的第一小组进行地震安全撤离示范，演练逃生示范过程由慢到快(先走后小跑各一次)，_部分教师和学生观摩。第二次：全班同学由慢到快(先走后小跑各一次)4.正式演练第一步：(发生地震)(1)总指挥宣布绵阳中学_学校紧急疏散演习现在开始。按警报器。(2)宣传小组利用广播。“请注意，学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，有序撤离教室，由班主任或上课老师带领下沿疏散路线从就近安全出口撤离。”第二步：(准备撤离)教师看情况喊。“排队，准备撤离。打开前后门”学生按小组迅速出座位站在课桌旁成一路纵队(3、_组面向后排队，最前面的同学迅速把后排的课桌凳前移，打开通道，便于

42、撤离)，撤离时1、_组直接合并成一路纵队从前门出，3、_组合并成一路纵队从后门出，出门后再合并成一路纵队同另一个班级行成两路纵队迅速下楼，一楼学生按上述方式直接逃离到操场到指定地点并蹲下。(注意：只能在教室里排队，不能在走廊上排队)。第三步：(开始撤离)教师喊。“开始撤离。”学生在教师的带领下按照学校设计好的路线安全而3有序地撤离到大操场指定位置上并蹲下。七、演练结束(总结)各小组向总指挥汇报情况，总指挥宣布。“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布防震紧急疏散演练圆满结束。”八、特别提醒：这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚，以免发

43、生地震误传等。九、应急小组：1.班级疏散小组。各班班主任和各班教师。职责：分别到各班级，相互协助(逃生时德育导师在前，班主任在后)，负责：(1)带领学生逃生；(2)到达安全场地后清点学生人数；(3)及时向统计小组报告学生人数。2.宣传小组：为了加强对破坏性地震应急工作的管理，使学校各方面在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序的进行，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据破坏性地震应急条例、国家破坏性地震应急预案、_防震减灾法以及市教育_文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。十、预案内容1.坚持的思想坚持以人民生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件

44、的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校部署下_开展防震减灾工作，确保我校师生和学校财产安全。42.抗震救灾领导小组组长：_副组长：_成员：_，_，_(1)指挥组组长：_组员：_职责。负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇报，贯彻传达领导小组的命令，_有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。(2)疏散组组长：_组员：各上课教师、年级组长及各班班主任。职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。(3)医疗救助组组长：_组员：各年级指派一员有医疗特

45、长的学生职责。明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。(4)安全保障组_组长：_组员：_职责。调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况，根据灾情，_抢修，保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序，做好消防治安力量的准备，了解校内各区域的情况，加强巡视。维持避难场所秩序，做好家长的接待和协调工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺利进行。(5)宣传统计组组长：_组员：_职责。开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作，提高师生的防震减

46、灾和自救互救的能力，根据市地震局的震情预报，做好宣传工作，并认真做好地震的调查、上报工作，为地震灾害的快速评估做好准备。3.地震前的应急行动(1)接到上级地震、临震警报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面_各项抗震工作。各组随时准备执行防震减灾任务。(2)_有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项教室内大型活动。(3)强对易燃_物品的管理，保证防震减灾工作顺利进行。(4)加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想_工作。(5)加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正6常的教学、工作和生活秩序。(6)按预案落实各项物资准备。4.地震

47、发生时应急行动强烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱跑，必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。(1)地震时室内、外避险听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，教师告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的学生尽量往里靠。在操场或教室其他地方的师生，应该到室外合适的地方(如：空旷场地或到疏散区)去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。(2)紧急疏散避险等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲