幼儿园亲子阅读家长心得体会300字5篇

1、第 第 页幼儿园亲子阅读家长心得体会300字5篇幼儿园亲子阅读家长心得体会范文300字篇1 阅读是运用语言文字来猎取信息、认识世界、进展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中猎取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。下面是我带来的有关亲子阅读书心得幼儿园，盼望大家喜爱。 更多的儿园亲子阅读心得体会内容请点击下方 幼儿园家长亲子阅读心得五篇 幼儿园亲子阅读幼活动心得 幼儿园亲子阅读心得 幼儿园亲子阅读心得体会5篇 幼儿园亲子阅读家长心得体会范文300字篇2 阅读是学习的基础，也是学习的关键。亲子阅读是家庭教育的有效方式，是培育亲子关系的重要途径，可以使家长和

2、孩子很好地沟通和沟通，拉近与孩子的距离，提高他们的爱好和热忱，同时也是一起享受亲情、共享欢乐的过程。 陪伴孩子阅读有一段时间了，经过亲子互动式阅读，我们已经惊异地发觉，孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变由被动变为了主动。现在小家伙呀，已经改掉了晚上没事就看电视的习惯，每次晚上洗漱完毕，就吵着要妈妈讲故事，小家伙听的时候很仔细，还会问许多的问题，有的时候那些问题把我们大人都难住了。还常常道出一些耳目一新的词句，有模有样的，颇有肯定的语言组织和规律推理层次。阅读，这个认知世界、吸取知识的重要方式，现在已经渐渐融进了孩子的爱好世界里，所以我们都比较重视和孩子一起阅读，下面是我的一些点滴心得与

3、大家共享。 首先是选书。我家的书都是带孩子一起去选的。我觉得既要尊敬孩子的心里特点，选一些她赶爱好的，如印刷美观，篇幅短小、通俗，内容有趣的图画;又要有肯定的价值，情节进展要符合孩子的想象和思维。我家贝贝喜爱的书有可爱的动物、奇妙的植物、变、变、变、绚丽的大自然、艾玛丛书、三只小猪、三字经、童话故事等等。 其次是读。图书绘本的画面很细腻、丰富，画面间一般有过度和连接，不要错过环节，要留意把画面看全。我们大部分是先让孩子自己看一遍，鼓舞她把看到的想到的说出来。然后再讲给她听，一边讲一边一起翻阅图书。最末以游戏的方式提问，让孩子在填空游戏中回忆故事情节，加深对内容了解和语言文字的印象(有趣、好听的

4、词语鼓舞她多说一说)。答对就予以肯定的表扬和鼓舞，激发、培育他的潜能和爱好，从而提高阅读水平，但也不能让读书成为死任务，只要她情愿看，我们就很兴奋陪她一起，不能刻意地要求她学里面的字，记清全部的内容。在爱好的基础上更能把书读到心里去。 最末是环境。因孩子简单受外界的影响，所以要给孩子制造一个轻松的环境。阅读要坚持，最好有固定的时间。我家最主要的是睡前30分钟关掉电视、电脑，坐到床上读;周末带她到图书馆看书、借书，感受那里的气氛;周末天气好有时还坐在公园的草地或大树下读。到图书馆借书我发觉有一个很大的好处，不仅节省了开支，更能培育孩子疼惜书本、掌握时间，尊敬别人的劳动成果的好习惯。以前我家孩子觉

5、得书是自己的，想怎么处理就怎么处理，买回来的书，没几天就都“分家”了，让我操碎了心。可现在完全改掉了这个恶习，真的很欣慰。 亲子阅读，不仅能熬炼孩子的语言表达、观测技能;又能养成良好的习惯，为孩子点亮了一盏聪慧之灯，让我们和孩子一起坚持，一起加油! 总之，亲子阅读，不是形式，需要家长上心去投入，上心去实践;孩子的潜力，需要我们家长上心去引导，上心去激发!相信，每一次上心地参加，都会感受到孩子身上的发光点!都会感觉到了亲子阅读的魅力! 幼儿园亲子阅读家长心得体会范文300字篇3 爱的教育是意大利作家亚米契斯的代表作，是流传世界各国的一本儿童名著。全书采用日记体形式，生动地描述了意大利一个四班级学

6、校生安利柯的课堂内外生活。日记从10月份开学第一天开始，至第二年7月份结束，共计一百多篇，这一百多篇日记，记录了发生在安利柯身边感人的小故事，表达了国家民族之爱，亲子之爱，师生之爱，伙伴之谊，不仅表现了高尚纯真的人性之爱，而且告知读者应当如何去爱，告知父母、老师如何去培育孩子的爱。全书把爱的主题淋漓尽致地呈现在读者面前，到处扣人心弦，感人肺腑。 在这次亲子共读活动中，我和陈毓读过之后，我们深有体会。这么天真的孩子，他却让我们在他身上学习到了许多东西。当我们读到我的妈妈这那么日记时，我想起了发生在我在上学校一班级的一件事：有一次，上学的时间到了，天还下着大雨，走在乡村的泥泞小路上很简单摔倒，特别

7、像我这么大的小孩，这时妈妈坚决果断的给我拿起书包，背着我赶到学校。其实，我们在成长过程中，虽然没有得到妈妈多少教育，但妈妈的高尚品德一贯影响着我们。妈妈总是惦记别人，无论是亲戚还是伙伴，她总是热心援助，而且从没听过妈妈一句埋怨。妈妈总是以一颗宽容的心对别人。从妈妈身上我学会了许多好品德。妈妈常说的一句话就是：“你盼望别人怎样对你，你就怎样对别人。”多么俭朴的语言啊。我也是用这句话来教育我的儿子陈毓。正是母亲的教导，我才有今日的品德;正是母亲的教导，我才这么自强、自强。我感谢自己有一个好母亲。虽然她没为我们做太多，但她教会了我们怎么做人。 爱为教育奠定基础，教育使爱得以升华。爱是人世间最珍贵的东

8、西，包含了敬爱、怜悯、老实、纯净、无私等最高贵的品质，而如何去爱，如何培育爱，也是一门大的学问。假如你还不懂得怎样教育孩子，盼望借鉴爱的教育这本书，从爱出发，从爱的教育出发。 幼儿园亲子阅读家长心得体会范文300字篇4 作为贝爸，我是头一次给贝贝读绘本，自己都不知道该如何陪伴他。之前看到贝妈有过很长一段时间的亲子读书，每天读，夜夜读，贝贝听得很专注，也很享受。后来他养成了每天独自阅读的习惯。开始只是听贝妈指读(用手或笔指着文字来描述和理解)，后来随着他认识越来越多的中文，并且对绘本内容的熟知，再加上他个人的规律思维，贝贝也可以渐渐地协作妈妈一起读书了。当然都是读文字，图画那么是大致看看。现在我

9、发觉贝贝对于看过的绘本，有着不同侧重的记忆。情节情系的地方大多是比较感爱好的地方。 20_年底，我开始有计划地陪贝贝读绘本。不过，我的方式与贝妈有着很大的不同。我选择的是全英文的，文字较少，画面感比较强的绘本。从第一本开始，我一贯用中文和他一起共享画面里的人物、事物，看看他们在干啥?或发生了那些事情?英文或中文对比一概只字不提。一本绘本反复读，每一次读的内容都会有些不同。差不多读了二十几天，他对于绘本的内容完全有了自己的理解和爱好。而这一切和画面旁标注的文字内容没有一毛钱关系。而且每次提到情节的时候，他都可以身形并茂的用比较夸张的语言或肢体动作来表达他的理解。而且任何一个情节或环节，他都能描述

10、的很清楚。呵呵，贝爸觉得这是不是完全呈现出了他的本性呢? 现在，我和贝妈一贯都用各自的阅读方式来陪贝贝读书。两种方式，他都有着深厚的爱好。不管如何，我们都盼望他在书中找到自己的欢乐! 幼儿园亲子阅读家长心得体会范文300字篇5 今日看了你很异样这篇文章，我在想，什么才叫异样呢?异样的定义是怎样样的呢?我异样吗?班上的孩子，他们谁是异样的呢?聪慧美丽的叫异样，还是聪慧有才的叫异样?走在下班的路上我不断的在查找这个所谓的“异样”。作为一名幼儿园老师，应对的是一群天真可爱的小天使，我能对谁有“异样”吗?当我以一个教育者的身份应对班中的三十几位孩子时，她(他)们在我面前都是那么异样的、独一无二的、是我

11、要用爱心呵护的。 假如我对这个“异样”太过于着重，后果会是怎样样的，孩子们幼小的心灵会在步入社会的第一步就受到打击，这是多么的残忍。而这个“异样”意味着，老师对美丽的幼儿、聪慧的幼儿、让人看的顺眼的幼儿贴金星星，而对剩下的那些幼儿贴灰星星。没有了公正，没有了同等，对间或做错事，间或淘气的孩子给了一个否定，没有了翻身的机会，这样的教育还有意义吗?同样许多家长，为了在老师地方给自我的孩子搞一个“异样”想方设法的去讨好老师、取悦老师，期望老师给自家的珍宝多点的“异样”，这样的行为有意义吗? 老师是教育者，处的就是教育，同等公正严格的对孩子，是对孩子负责，家长还要什么异样呢?我们也期望家长们更不要用“异样”看每一位老师，由于每一位老师都有自我的特长，自我的性格，那是独一无二的，相信我们能给宝宝最好的最美的。我只想说：珍宝们，无论你是美是丑，聪慧还是笨笨，你都是异样的，不需要任何理由、任何条件。 这个异样无意的让我感到社会上存在的太多的有色眼镜，也就是书里说的“异样”。就由于有这个异样，让许多亲睦离我们远去，让很多人开始躲避，失去信心。不管是对待孩子还是成人都要坚持一视同仁立场，爱护好孩子的幼小的心灵，爱护好成人的自尊。无论是大人还是孩子，