校园情景剧《家》的剧本集合6篇

1、第 校园情景剧家的剧本集合6篇校园情景剧家的剧本1主要人物：张亮：男一号，一个家境贫寒的大学生，学习成绩优异，责任感强，穿着校服。苏倩：女一号，城里人，家庭相对富裕，学习成绩好，心底善良，对张亮颇有好感。孙菲菲：女二号，班花，打扮得时尚美丽，对班里那些不求上进的男生嗤之以鼻。郭富：男配角，富二代，一身名牌衣服，总是一副盛气凌人的样子，对班花孙菲菲有些好感。教导员：女，需要化妆，化妆后年龄25岁到30岁，在讲台上号召大家参加抗洪救险。其余人物：李凯：男，郭富死党，喜欢跟风，是个马屁精。王丽：女，不仅追星，还是颜值控，与同样推崇名牌的郭富、李凯关系不错。年轻妈妈；救援队员甲、乙；一孕妇；一大妈；一

2、残疾人第一幕自习室下午教室内，都是单人桌，前后三排，每排三张桌子，讲台靠近窗户处有一台电视。座位布置如下，左一是张亮，左二是苏倩，左三是孙菲菲；中间第三排是李凯，中一是同学甲，中二是同学乙；右三是王丽，右二是郭富（不在），右一是同学丙。外面，雨声淋淋漓漓，即配下雨背景音。大家都在上自习，有人认真看书；有人做题时而思考、时而奋笔直书；还有人偷偷吃零食。王丽此时正哼小曲照镜子打扮自己。李凯眼珠子直转，左顾右盼，想找人聊聊天。只见他碰碰王丽的后背。李凯小声地：“王丽，王丽。”王丽转身过来，他继续问：“听说你最近买新手机啦？怎么样好用不！”王丽：“我觉得挺好用的，傲娇的功能，呆萌的价格。”李凯疑惑：“

3、哦，什么牌子这么好？看你这小广告打的！”王丽解释：“当然是VIVO手机，款式新、功能多，女孩子都在用。不信你看，漂亮不？”拿出手机给李凯看。李凯啧啧称赞：“确实挺好看，不过你们女孩不是都喜欢苹果手机吗？你怎么不买苹果呢？”王丽有点无奈：“没钱怎么买？苹果太贵了，还是VIVO性价比高。”李凯故意反问：“苹果贵吗？我感觉挺便宜的，过几天我也换个新手机”这时，郭富从门口进来，外面下着雨，名牌包和鞋子都淋湿了，衣服也湿了王丽看了看李凯：“你是在逗我吗？别总想着买苹果，国产机华为手机挺好的。”王丽与李凯聊天同时，郭富自言自语：“靠，这破雨下的，把我Lv都淋湿了，”郭富回头加入聊天：“哎，你们聊什么呢？跟

4、我说说呗！”.中间省略很多第四幕洪水现场黄昏从镜头左边进去，除了老师，剩余人都坐在地上休息。苏倩与王丽聊天：“好累啊，没想到干活这么累人！”王丽：“就是啊，咱们是学生，平时衣来张口、饭来伸手，哪干过这活啊！”张亮调侃郭少：“小少爷，累成傻叉了吧，不行你回去休息吧，别跟着了！”郭少：“要你多管闲事，你厉害行了吧，我特么上你们当了。”独白：滚滚洪水淹没了街道，一位抱着孩子的年轻妈妈被困在洪水中央远处传来喊声：“有人吗？救命啊！有人吗？救命啊！”张亮听到喊声，迅速站起来眺望，看到远处有人，被洪水包围。张亮对苏倩等人：“你们看，那边有人，我们赶紧去就他们吧！”郭少劝：“亮子，你傻啊，想想办法，洪水这么

5、大，小心你小命不保。”张亮不在乎：“还犹豫什么？人命关天，赶紧救人啊！”苏倩劝：“你别急啊，咱们再想想办法，看怎么救合适！”孙菲菲发现墙角有根绳子，捡起来。孙菲菲：“你们看，这里有条绳子，我有办法了！”张亮问：“什么办法啊？”.剧本大纲：第一幕大学自习课堂，张亮和苏倩在认真学习，而郭富、李凯、王丽三人正在聊天，从追剧到明星八卦，然后到衣着打扮，最后嘲笑同学土包子。张亮与苏倩是前后排，两人聊天中设计各地暴雨、洪水泛滥成灾的事情。第二幕就在大家百无聊赖，东拉西扯的时候，教导员进来动员大家参与抗洪抢险，配合外景，窗外下起了大雨。大伙七嘴八舌讨论起来，有人跃跃欲试，有人却害怕危险。教导员给大家播放一段

6、视频，全国各地洪水泛滥淹没城镇，居民生活艰难。在教导员号召下，张亮带头参加并劝说大伙。第三幕大家开始抗洪抢险，男的搬东西，挖渠排水女的照顾妇女儿童，一天干下来都累得够呛。富二代郭富娇生惯养，几次想打退堂鼓，结果被张亮刺激坚持了下来。晚上，大家还不能好好休息，还要给受灾群众送水送食物。第四幕三四天过去了，同学们变得坚强起来，虽然又苦又累，但是很有意义。就在大伙干完活准备返回的时候，听到一个呼喊的年轻妈妈，张亮想越过洪水帮助他们母子，其他人也看着洪水中的母子揪心。大家想出一个办法，母子被解救出来，大家显得特别开心。结尾，负责抗洪抢险的领导，傍晚时分审查工作时，面对这群大学生发表一段煽情而正义的讲话

7、，充分肯定了大家的辛苦和努力。校园情景剧家的剧本2道具准备：小黑板一个、帽子一个、眼镜一副、桌子两张人物：解说员、老师、学生三个(甲文静优雅，学习认真，严谨;乙调皮捣蛋、典型的空想主义者，只说不做;丙学校里面的“小混混”，没有奋斗目标，在学校度日如年;)旁白：这是西阳中学八年级的一个班，接下来即将开始张老师的一堂语文课，我们一起来看他们班这些可爱的学生们。甲：在课前正在埋头预习课本，显得认真而从容。乙：如果真的有一天，我的老爸给我很多钱，如果真的有一天，我的宝马，跑在平凉的大路上(斜坐在课桌上，唱)丙：行了行了，就你这小样，还想有很多钱，还想有跑车，简直是痴人做梦，(带着鄙视的眼神说)，还是老

8、古人说的好啊，龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞呀。乙：你说啥，你怎么骂人呢，是不是欠揍呀，(起身，用手去拉丙的领口)甲：你们能不能别吵了，一天叽叽喳喳的烦不烦人那，(很生气的样子)。你说你们两个，一个是白日做梦，一个是稀里糊涂的，也不知道一天趁着现在美好的时光，多学点东西，去追求一个好的未来，只说不做能出息吗?没有理想，度日如年的在学校能有出息吗，你们出息啦，太阳会从西边升起来，东边落下去?(意味深长的说，并用手从东边划过到西边)乙：东方红，太阳升，咱班出来个李富翁，他为自己谋幸福啊，一天过得好自在，他为别人造噪音啊，影响他人不理睬5人搞笑校园励志搞笑话剧剧本今天和明天5人搞笑校园励志搞笑话

9、剧剧本今天和明天。(自己编调子，唱出来)丙：我呀，没有甲那么优秀的成绩，当然也更没有乙的傻样(起身，用手点着乙的头)，我的生活是乙，甲一起唱：世上只有周公好，有周公的孩子睡得好啊，睡-得-好!旁白：叮铃铃，叮铃铃，上课的铃声响起。老师精神焕发地走进了教师。(戴一副眼镜)三位学生起立喊老师好(三位抑扬顿挫，错位喊)，老师说同学们好，请坐。老师领读：学而时习之，不亦说乎;行有余力，则以学文;敏而好学，不耻下问;知之者不如好之者，好之者不如乐之者。甲：认真跟读;乙：头埋在桌子下偷偷玩手机;丙：俯首桌子，睡得呼呼(伴有轻微的呼噜声)张老师：乙乙：哦，仓促起立老师：我看过这样一幅漫画，一只老鼠，将自己的

10、尾巴接到电脑上，人家就兴奋地大喊自己与国际互联网接轨啦，因为人家当了鼠标。你是用什么和人家接轨啊?乙：(低头不语)老师：还是咱们的丙同学好啊，你们看看人家，两耳不闻课堂语，一心只读周公梦啊5人搞笑校园励志搞笑话剧剧本今天和明天话剧剧本。旁白：初中时代是多么美好啊，这里充满了欢乐，充满了我们羞涩的回忆，这也正就是我们的今天呀，有人说，少壮不努力，老大徒伤悲啊。那么接下来请让我们一起走进他们的明天!时光飞逝，转眼又是一个十年，十年后甲：在初中时我刻苦学习，终于考上了平凉一中，又考上中南大学，毕业后，现在到一家很大很大的公司上班，有宝马开，有别墅住，生活还算可以;乙：唉，我爸当初没有给了我很多钱，现

11、如今啊，我再也没有做过白日梦，因为白天我都是开着自己的拖拉机，耕田种地，为祖国修理出一块平整的土地是我义不容辞的责任。丙：等我一觉睡醒，老师不见了，周公不见了，只有我找不到方向的迷茫!甲，乙，丙：世上没有后悔药，只有好好把握我们的今天，才能更好地拥有明天的美好生活!让我们一起努力吧!(一起大声说)鞠躬，退下。校园情景剧家的剧本3第一幕时间：早上600多钟人物：我、小a地点：大街上小a一大早便把我从被窝中拖出去跑步，大街上人还不多，我们俩相伴而跑。小a：“这次体考，我一定要拿满分。”我(疑惑的看了他一眼)：“真的?”小a(胸有成竹)：“一定会的。”小a飞快的往前跑，把我抛在了后面。画外音：小a如

12、此有信心，作为朋友的我当然高兴，但不知他会不会坚持下去?第二幕时间：星期六的早上800钟。人物：a、我地点：小a家里小a(垂头丧气)：“唉，模拟体考我才得了16分，连及格线都不到。”我(鼓励道)：“不要灰心嘛，加油就是。”小a伤心的摇着头小a(突然想起什么似的，很高兴)：“有了，我不参加体考了。”我(不敢相信自己的耳朵)：“什么!?”小a(解释道)：“反正我模拟体考也只捞了16分，真正体考时也多不了几分，还不如在其它科目上下功夫，多得分，你说呢?”我(若有所思的点头)：“也许，这样做还不错。”小a(高兴极了)：“这是我的起点，我会努力的(拉着我的手)走，帮我复习去。”我帮小a从早上900钟复习

13、到晚上800钟，小a不停的问问题，我不停的给他，看样子，他真要从起点出发了!画外音：小a找到了自己的起点，令人可喜可贺，但不知道他还会不会像上次那样呢?第三幕时间：晚上1100人物：小a、我、小a妈妈地点：小a的房里帮小a复习了2个多星期了，再过1个多月就该中考了小a(低着头)：“这次失误了。”小a妈妈(生气的指着卷子)：“失误!你瞧瞧，你那可怜的38分哟!”我(接过卷子看)：“不要灰心，也许你的学习方法没有掌握好呢?”小a的妈妈气鼓鼓的走出书房，一路走一路骂小a(唉叹道)：“我不是学习的料。”小a想起了什么似的，从包里翻出一张纸，上面印有：艺体特长可加分小a(哀求似的看着我)：“瞧，这儿写着

14、艺体特长可加分呢，你不是钢琴已到了8级，教教我吧。”我：“你不是有了起点吗?怎么又改了!”小a：“起点也会变的，求你了。(美滋滋的说)如果我钢琴能练到十级，也许会加不少的。”我经不起小a的恳求，最终答应了。画外音：“小a又改起点了，这次学琴又会怎样呢?第四幕时间：晚上1200钟人物：小a，我地点：我家钢琴室小a(烦躁的乱按了一通琴键)：“学琴怎么这么难，我天天苦练到1200钟，却还哆啦咪。”我(耐心劝导)：“学琴的人都是这样过来的。”小a(看了看琴谱)：“我不是学琴的料，原以为学琴比学习好玩，哪知这么难(顿了一)这样吧，你教我学设计，我知道你会的，将来我考不上高中，就可以靠这门手艺填饱肚子了”

15、我(吃惊极了)：“怎么又学设计了?”小a(无所谓)：“不是说了吗，起点会变的，不总是固定的。”我听了差点没有晕过去，小a又改起点了!画外音：小a不停的想立起点又不停的改，他像一只旋转的木马，从起点又轮回到起点，永远只在那一团打转，没有向前进。我们一定不要做像小a一样的木马!幕落剧终校园情景剧家的剧本4我的未来不是梦剧本开场白:(边吃口香糖边听MP3上场，傲慢地说)哈喽!大家好!我是“打名鼎鼎”的吕昌，解释一下，不是“大”，而是因为爱打架被同学们称为“打名鼎鼎”。明白了吧?当然，我也是大名鼎鼎的。新学期开学了，我可要好好表现表现，你要是问我：“怎么表现呀?”告诉你吧，有位名人说过：“不管白猫黑猫

16、，抓住老鼠就是好猫。”我是：“不管好学校破学校，我不搅得天下大乱誓不罢休!反正我的未来也没有希望了。而且我家里也不像别的同学那样有的是钱!索性破罐破摔，混呗!第一幕数学课上课铃响同学们进教室，吕昌回座位李老师：(微笑，手里拿着数学书)同学们，大家好!从今天起我们一起来学习数学，希望同学们能积极发言努力学习，也希望大家能喜欢我。吕昌：(小声)谁喜欢你呀?自做多情李晓琳老师：(皱了皱眉头)好了，现在我们开始上课。同学们好!大家：(干净利落)老师好!吕昌：(慢悠悠)老师好啊!大家：有的人笑李晓琳老师：(有点生气，但克制自己)大家请坐，不过，说话要干净利落吕昌：(轻声)嘿，这老师真好欺负，我要给她个大

17、礼包，哈哈李晓琳老师：这堂课我们来学习分数乘法的意义，谁来说一下分数的意义呢?大家：举手，除了吕昌李晓琳老师：第三排的女生，你来回答一下。先告诉我，你叫什么?吴芷婧：(大大方方)我叫吴芷婧。分数的意义是把单位一平均分成一份或几份，取其中一份或几份的数。李晓琳老师：好，请坐。吕昌：(在吴芷婧坐下之前撤走了椅子)吴芷婧：(坐到了地上)哎呀!好疼!吕昌：(哈哈大笑)活该，你真笨!李晓琳老师：(十分气愤，但仍然压制自己)谁干的?要诚实。吕昌：(不说话却笑得更厉害了)李晓琳老师：(恍然大悟)吴芷婧后面的同学(吕昌)，放学留一下，老师有事情找你。吕昌：(一撇嘴，十分不屑，小声)哼，留下就留下，有什么了不起

18、的?下课铃响了李晓琳老师：同学们再见!大家：老师再见!(吕昌没有张嘴，快步走出了教室)第二幕英语课高鹏斌老师：(微笑，清了清嗓子)从现在起，我就是你们的英语老师了，也就是Englishteacher，希望大家在以后的学习生活中多和我配合，提高英语成绩。好了，闲话少说，切入正题，今天，我们先来复习几个英语单词，请大家把英语书拿出来。吕昌：(抿嘴笑了笑，轻声)好啊，看咱俩以后谁治谁!高鹏斌老师：(大声)请同学门和我一起念，girls!大家：(整齐)girls!吕昌一直没有出声高鹏斌老师：bus!大家：bus!高鹏斌老师：yes!大家：yes!高鹏斌老师：chairs!大家：chairs!高鹏斌老师

19、：those!大家：those!高鹏斌老师：school!大家：school!高鹏斌老师：好了，就到这里，同学们自己练习2分钟，不会可以问，然后都要写音标。2分钟后我检查，开始!吕昌：(嘟囔)检查什么检查，有那时间多玩会儿好了!算了，我就整整你!(在书上标汉字)2分钟后高鹏斌老师：好了，时间到，同学们不要再练习了，我现在开始检查同学们的朗读和书上的音标书写情况!吕昌：(捂嘴笑了)哈哈，气不死你才怪!高鹏斌老师(检查到吕昌了，十分惊讶，气愤)你，你怎么能这样?这可是学习英语最不正确的方式!李伟豪：(一把抢过了吕昌的书，大声念)girls，狗死!bus，爸死!yes，爷死!Chairs，差点死!T

20、hose，都死!school，死光了!哈哈哈哈大家：大笑，有的拍桌子李伟豪：老师，这叫中西合璧!高鹏斌老师：(气愤)你太过分了，怎么能这样不认真?这可是学习英语最不正确的方式!下课铃响了高鹏斌老师：同学们再见，吕昌放学在教室等我!下课!第三幕大课间吕昌在教室里闹，把教室搞得乌烟瘴气，黑板擦、粉笔、书、笔、本、文具盒，都在地上，整个教室乱七八糟。赫专研：(走进教室看着闹得意犹未尽的吕昌)你这是在干什么啊?怎么可以这样?这可是我们大家的教室，马上就要上课了，看老师怎么修理你!吕昌：(趾高气昂)去你的，我爱怎么样就怎么样，你管不着，再说了，谁让你管的?多管闲事的家伙，找打是不是?别以为我不敢打你，有

21、什么了不起啊?不就是优秀生吗?又不能把我吃掉，来呀来呀，气死你!(做鬼脸)赫专研：(脸红)你太过分了，我告诉老师去!(一边说，一边哭了)吕昌：(幸灾乐祸)你哭什么哭?幼稚不幼稚啊?还找老师呢，没出息的小不点!哈哈赫专研：(更伤心了)你太欺负人了，不讲道理的家伙!吕昌：(仰天长笑)哈哈，真是谢谢夸奖了，哈哈(扬长而去)放学后(只有李晓琳老师和吕昌在教室里)李晓琳老师：(语重心长)吕昌，我想你只是一时好玩，才捉弄吴芷婧，对吧?这我能理解，毕竟你们都是孩子，调皮是肯定的，我小时候比你还调皮呢。不过，没有关系，随着年龄的增长，你就会越来越好的，我今天不想批评你，希望你能理解老师的一片苦心，好了，你回家

22、吧，我看你以后的表现!对了，我都听高鹏斌老师说了，别人标音标，你却标汉字，这说明你十分聪明，想到了别人想不到的办法，这一点是好的，但是，你不应该用在学英语上。你聪明，可以用在和同学交流、解题的思路上。老师相信，你同样可以用聪明的头脑学好英语，老师看你以后的表现，可不要让我失望啊!你回家吧，再见!吕昌的心灵告白：老师见我这样，为什么不批评我呢?我可是坏学生呀，她们都没有批评我，而是鼓励我，安慰我，为什么这样呢?难道，我不是一个坏学生?我还能变回从前健康向上、爱学习的吕昌吗?可以吗?如果可以的话，我会慢慢转变，我会是一个好学生，我要重新让老师和同学们佩服我、信任我。我会慢慢转变的几天后的晚上最后一

23、节课(李晓琳、高鹏斌两位老师在一起)李晓琳老师(喜悦)今天，我们两位老师在一块，是为了表扬一位同学，她就是吕昌同学。她在老师的鼓励与同学们的帮助下，克服了自己的缺点，这大家也是有目共睹的了。她从前并不是优秀的学生。现在可真变了好多呢，同学们也都看到了，对不对?大家：(齐声)对!吕昌：(脸红了，没有出声)高鹏斌老师：后天就是大扫除了，希望同学们可以共同努力，完成好学校给咱们的任务，好，放学!大家：老师再见!(吕昌破天荒张了嘴)两天后的大扫除到处都能见到吕昌卖力的身影张晓欢：(一边扫地一边说)哎，边亚男，你说，这个吕昌是真的变了吗?我不太相信。边亚男：(停下了手里的活儿)当然是真的啦，她最近变化可

24、实在是不小，我要不是她的同学，还真不敢相信呢!挺佩服她的。要是我，可能真做不到李晓琳老师：(对高鹏斌老师笑着说)我们成功了，他真的变了很多呢!高鹏斌老师：是啊，咱们班又多了一个好学生第四幕班会主持人：谁能上来给大家表演节目呀?自愿，都可以上来表演。吕昌：(举起了手)大家：惊讶，小声议论吕昌：我有话跟老师和同学们说大家：鼓掌吕昌：以前，我是一个坏学生，没有人肯相信我，也没有人和我交朋友，所以，我就逐渐放弃了自己的未来，感觉我的未来就像一个遥不可及的梦。可是，这些天来，我感觉到，老师们并没有嫌弃我，同学们对我很热情，总之，我要给两位老师，还有曾经被我欺负的同学们鞠上一躬。(90度鞠躬)大家：更加热

25、烈鼓掌两位老师：(感动)吕昌，老师们都相信你，你会是一个最棒的学生。不管是现在，还是将来，你的未来都不是梦!大家：对，我们的未来都不是梦!结尾：我的未来不是梦音乐响起，所有演员上场齐唱。校园情景剧家的剧本5教育人物：学生甲，学生乙，马哲老师(马)，辅导员(辅)场景：马哲课上(在马克思主义哲学课上，马哲老师正在台上讲的津津有味，而台下两个学生也讲的滔滔不绝)马：同学们，世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是可以掌握的!掌握的!。(老师发现台下两学生只顾讲自己的不听他讲课，于是走向两学生)马：我说，你们两个在讲什么啊?来，来，来，讲给我听听。来，你(指一学生)!(两学生很尴尬。其中一个

26、红着脸站起来)马：(老师拿起杯子问)，你来说说这是什么东西啊!?甲：这不是一杯子嘛!老师：谁告诉你这是杯子啊!我就说这是一个桶，行不行啊?甲：谁都知道这是杯子啊?!笑话，怎么是桶呢?马：我不是讲了吗!世界是物质的，你可以说它是物质，但不能说他就是杯子。任何物质都是人为它定名的嘛!甲：可它就是杯子嘛，那我还说你是桶呢!马：什么?什么?你说什么?再说一遍!甲：我没说什么!马：那我问你怎么一直不听课?从开始一直讲到现在。甲：没有啊!我一直认真听呢!马：是吗?那我问问你，你说说，一只狗它为什么活着啊?甲：啊?狗为什么活着?它不就是为了吃饭活着吗!马：那你为什么活着啊?!你是不是也是为了吃饭啊!?那你是

27、不是和狗一样啊!甲：老师，你怎么这么讲啊!你怎么骂人啊!马：我不是骂你，我只是讲道理给你听嘛!你说你一直讲个不停影响大家，影响我讲课啊!毛主席教导我们要好好学习，天天向上，你这个人怎么理解的啊!乙：老师，对不起，刚才他一直在和我讨论反恐的问题，没注意听。马：这个同学的觉悟挺高的吗，好的，那你来讲讲，江总书记的“三个代表”是什么?乙：三个代表?代表。代表马：怎么讲不出来呢?这和我们平时生活是很有关的啊!乙：哦，代表，代表我的利益，代表大家的利益，代表江总书记他老人家的利益。马：你。你。孺子不可教也，朽木不可雕也!下课和我到系办去!(甲，乙，马下)第二幕系主任办公室内马：辅导员，这课我没法教了!辅

28、：哟，您怎么生这么大气啊?马：现在的学生都翻天了!连三个代表是什么都不知道!上课说话还有得是歪理!像这样的学生怎么对得起我们老一辈无产阶级革命家创建的新中-国，怎么对得起党，对得起人民?一点理论知识都没有，你可要好好的教育他们!辅：好，好，我会的，你放心吧。马：我还要去参加关于人的工作的研讨会，我先走了。(对甲乙)好好检讨!马克思在看着你们的!(下场)辅：你们俩个站着干嘛，坐啊。甲、乙：哦，谢谢老师。辅：知道你们为什么来这吗?甲：知道，上课说话。乙：但老师讲的也太乏味了，所以我们实在无聊才说话的。辅：哦，那你们的意思是不感兴趣的你就可以不听了?!甲：我们可没这么说。乙：老师这可是你说的。辅：哦

29、?好!那我们谈点别的好吧!哎，你们知道NBA最近的赛况吗?甲：火箭队终于胜了，姚明25分，12个篮板，6次助攻，帅呆了!乙：什么呀。姚明算什么，奥尼尔还拿了30分呢!他才是篮下的王者。甲：那你难道忘了吗?姚明上次还盖了奥尼尔2个帽呢?乙;那又怎么样!你要是那么高的个，你也能盖。甲：反正我对奥尼尔没兴趣，随你怎么说1乙;姚明那样瘦，我才不喜欢呢!你说的与我无关。(两人无语，互不理会)辅：你们怎么不吵了呢?甲：他又不喜欢姚明，讲也白讲。乙：他又对奥尼尔没兴趣，讲也是对牛弹琴。辅：哦，你们也知道别人没兴趣自己就没积极性讲了，那老师也一样啊。你们不听讲，老师怎么能讲好课呢?你们应该学会互相尊重，只有尊

30、重他人，他人才会尊重你啊!(甲、乙对视，惭愧的低下头)辅：老师讲课有时会枯燥一些，但他却付出了自己辛勤的劳动啊!对于他的付出，你们应该尊重啊!我们本着以人为本的教育方针，不仅仅是教给你们知识，更重要的是教会你们如何做人。十年树木百年树人，你们将来的成功要靠现在一点一滴的积累啊。而尊重他人是你们首先要学会的。我这样说，你们同意吗?甲、乙：老师，我们错了。剧终校园情景剧家的剧本6中小学正能量校园小品剧本爱我校园(全班同学就坐，班长在讲台上宣布事情)班长：同学们，现在学校正在组织“爱我校园”的活动，要求每个班自己组织一次有意义的活动。咱们班的学习委员提议打扫卫生。一来，是因为这个比较简单，大家都会，

31、二来，这样能够切实的改善校园卫生，对大家都有好处。同时，我们还要对保持良好的校园环境的重要性进行宣传!A同学(东北话)：又是学习委员出的馊主意吧?你咋这样呢?一点创意也没有。B同学(南方口音)：就是啊，想出这种主意，猪脑啊?学习委员：那你们怎么不想啊?A：让我们想?那还选你当学习委员干啥啊?班长：看来大家意见很多啊!那你们说说你们有什么想法(全班安静，等待片刻)班长：一让你们说话就哑巴，没出息样儿!有没有人说话?倒是吱一声啊?全班：吱班长：既然大家都没有话说，那就这么定了。我现在开始分配任务。A，你带一组同学负责打扫教室。A：所有的教室?你这不是要我命呢吗?班长：那好吧，你不愿意干是吧?那就刷厕所吧，这个你应该喜欢。便宜你一下，让你扫女厕。A：算了，我还是扫教室吧!班长：B，你带一组同学去打扫食堂到教学楼的这条马路，其实路上也不是很脏，每天都有人打扫的，只是这样我们能体会一下人家的辛苦，以后才会珍惜别人的劳动成果，对吧?B：对，对，太对了。那你怎么不干啊?班长：我?我还有更重要的工作。C，你那一组负责发一些传单，来宣传一下保护校园环境的重要性。C：哈哈，班长就是对我好，这个我喜欢(向AB作鬼脸)。传单吗?多少份?班长：也没多少，就一万多份