2022年山南市重点中学高一物理第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,皮箱在大小为方向斜向上的拉力F的作用下,沿水平地面做匀速直线运动,则物体与地面间的摩擦力为( )A.等于零B.等于C.小于D.大于2、伽利略

2、为了研究自由落体运动的规律,采用了一个巧妙办法:他让铜球沿阻力很小的斜面滚下,研究铜球在斜面上的运动规律,然后推广到自由落体,如图所示这就是著名的“斜面实验”,从而创造了一种科学研究的方法利用斜面实验主要是考虑到A.实验时便于测量小球运动的时间B.实验时便于测量小球运动的速度C.实验时便于测量小球运动的速度和路程D.实验可以通过观察与计算直接得到落体运动的规律3、港珠澳大桥跨越伶仃洋,东接,西连珠海和,总长约55公里。2018年10月24日上午9时正式通车,设计寿命120年,最高时速为100km/h,下列对相关物理量的说法正确的是() 港珠澳大桥主体工程示意图A.“55公里”是位移的大小B.“

3、2018年10月24日上午9时”是指时间间隔C.“120年”是指时刻D.“100 km/h”是指瞬时速度大小4、唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,描述了庐山瀑布的美景,如果三尺为1m,则水面落到地面的速度约为(设初速度为零,忽略空气阻力)A.100m/sB.140m/sC.200m/sD.2000m/s5、不倒翁之所以“不倒”,是因为它的重心设计巧妙,下列说法中正确的是()A.重心在不倒翁的几何中心上B.不倒翁的重心很高C.不倒翁的重心很低D.不倒翁的重心不在物体上6、如果广清永高铁修通,连州至清远有望由过去的3小时车程缩短至35分钟,广清永高铁运营长度为397公里,设计时速

4、达350km/h下列说法正确的是()A.35分钟是指时间B.350km/h指瞬时速度C.397公里指的是位移D.为了精确测量列车完全通过短隧道的时间,列车可看成质点7、甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的图像如图所示,则下列说法正确的是()A.时刻乙车从后面追上甲车B.时刻两车相距最远C.时间内,两车的平均速度刚好相等D.时间内,乙车的平均速度小于甲车的平均速度8、如图所示,传送带的水平部分长为L,传送速率为v,在其左端无初速放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为,则木块从左端运动到右端的时间可能是()AB.C.D.9、如图所示,用两根绳子

5、OA、OB悬挂重为G的物体,开始时绳OA水平,现将OA绳顺时针缓慢转过900,且物体始终保持静止,绳OA的拉力为T1,绳OB的拉力为T2,则在此旋转过程中()A.T1先增大后减小B.T1先减小后增大C.T2逐渐减小D.T2逐渐增大10、如图所示,光滑斜面体上有一个小球m被平行于斜面的细绳系于斜面上,斜面体在水平面上沿直线运动,不计空气阻力则()A.若斜面体匀速运动,小球对斜面一定有压力B.若小球相对斜面静止,斜面体一定做匀速运动C.若小球对斜面无压力,斜面体可能向左加速运动D.若绳子对小球无拉力,斜面体可能向左加速运动二、实验题11、(4分)在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中,某同学

6、的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示。(1)图乙中的F是力F1和F2合力的_值(请填写“理论值”或是“实际测量值”);(2)本实验探究合力与分力关系用到的科学思想方法是_(请从“理想化模型”、“等效替代”、“放大微小量”、“控制变量”四种中选填一种)。12、(10分)某同学设计了一个“探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系”的实验,图甲为实验装置简图(1)该实验应采用的物理学思想方法是_法,实验要求砂和砂桶的总质量_小车质量(选填“远大于”或“远小于” 或“大于” 或“小于”);(2)在利用打点计时

7、器和小车来做“探究加速度a跟F、m之间关系”的实验时,下列说法中正确的是_A连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行B平衡摩擦力时,应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上C小车释放前应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车D平衡摩擦力后,若改变小车和砝码的总质量后需要重新平衡摩擦力(3)某同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出的a一F图线如图乙所示,则实验存在的问题是_三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)在“探究力的平行四边形定则”的实验中,如图甲所示,用图钉把橡皮条的一端固定

8、在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计)其中A为固定橡皮筋的图钉O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳(1)本实验采用的科学方法是_A理想实验法B等效替代法C建立物理模型法(2)图乙是在白纸上根据实验结果画出的图,那么图乙中的F与F的两个力中,一定沿AO方向的是_14、(14分)一质量为2kg的木块放置于粗糙水平面上,在水平外力F=4N的作用下做匀速直线运动,求:木块与水平面间的动摩擦因数。15、(13分)羚羊从静止开始奔跑,经过50m能加速到最大速度25m/s,能维持这个速度较长的时间猎豹从静止开始奔跑,经过60m能达到最大速度30m/s,

9、以后只能维持这个速度4s设猎豹与羚羊距离为x时,猎豹开始攻击羚羊在猎豹开始攻击1s后才开始奔跑设它们在加速阶段均作匀加速直线运动,求:(1)猎豹要在减速前追上羚羊,求x的最大值;(2)猎豹要在加速阶段追上羚羊,求x的范围参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】对物体受力分析,受拉力、重力、支持力、摩擦力,如图所示:物体匀速运动,受力平衡,物体受拉力、重力、支持力和滑动摩擦力四个力作用,根据平衡条件:故摩擦力大小小于10N,故C正确,

10、ABD错误;故选C。2、A【解析】伽利略最初假设自由落体运动的速度是随着时间均匀增大,但是他所在的那个时代还无法直接测定物体的瞬时速度,所以不能直接得到速度随时间的变化规律伽利略通过数学运算得到结论:如果物体的初速度为零,而且速度随时间的变化是均匀的,那么它通过的位移与所用的时间的二次方成正比,这样,只要测出物体通过通过不同位移所用的时间,就可以检验这个物体的速度是否随时间均匀变化但是物体下落很快,当时只能靠滴水计时,这样的计时工具还不能测量自由落体运动所用的较短的时间伽利略采用了一个巧妙的方法,用来“冲淡”重力他让铜球沿阻力很小的斜面滚下,二小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得

11、多,所以时间长,所以容易测量故选A3、D【解析】A“55公里”是实际距离,为路程,A错误;B“2018年10月24日上午9时”是指时刻,B错误;C“120年”是指一段时间,C错误;D“100 km/h”是指某一时刻的瞬时速度大小,D正确。故选D。4、B【解析】三千尺等于1000m,根据公式可知其速度约141m/s,所以答案为B考点:匀变速直线运动规律点评:此题型考查了关于匀变速直线运动规律5、C【解析】只有形状规则、均匀分布的物体的重心在其几何中心,不倒翁的质量的分布是不均匀的,下部的密度大,所以不倒翁的重心很低,稳度比较大,故AB错误,C正确;不倒翁的重心位于物体的下部,在物体上故D错误所以

12、C正确,ABD错误6、AB【解析】物体能否看成质点由物体的大小形状是否可忽略决定,注意区分位移和路程,从形状的直和曲、矢量和标量区分,时间指的是一段,时刻指的是一个点.【详解】A35分钟是用的时间的长度,是指时间间隔,故A正确;B设计时速达350km/h,是某时刻的速度,指瞬时速度,故B正确;C397公里指的是经过的路线的长度,是指路程,故C错误;D研究列车完全通过短隧道的时间,动车的长度不能忽略,不可看成质点,故D错误;故选AB.【点睛】本题关键是要明确质点、位移与路程、平均速度、瞬时速度的概念,同时要明确这些概念的适用范围.7、AC【解析】AB图像的交点表示相遇,可知时刻乙车从后面追上甲车

13、,A正确,B错误;CD时间内,两车的位移x相等,由可知,两车的平均速度相等,C正确,D错误。故选AC。8、BD【解析】木块沿着传送带的运动可能是一直加速,也可能是先加速后匀速,对于加速过程,可以先根据牛顿第二定律求出加速度,然后根据运动学公式求解运动时间【详解】若木块沿着传送带的运动是一直加速,根据牛顿第二定律,有mg=ma 根据位移时间公式,有 由解得故B正确;若木块沿着传送带的运动是先加速后匀速,根据牛顿第二定律,有mg=ma 根据速度时间公式,有v=at1 根据速度位移公式,有v2=2ax1 匀速运动过程,有L-x1=vt2 由解得故A错误;如果物体滑到最右端时,速度恰好增加到v,根据平

14、均速度公式,有所以故C错误,D正确;故选BD【点睛】本题关键是将小滑块的运动分为两种情况分析,一直匀加速或先匀加速后匀速,然后根据牛顿第二定律和运动学公式列式求解9、BC【解析】对点O受力分析,如图通过作图,可以看出绳OA的张力T1先变小后变大,T2逐渐减小;AT1先增大后减小,与结论不相符,选项A错误;BT1先减小后增大,与结论相符,选项B正确;CT2逐渐减小,与结论相符,选项C正确;DT2逐渐增大,与结论不相符,选项D错误;故选BC。10、AD【解析】A若斜面体匀速运动,小球也做匀速运动,则小球受力平衡,小球受重力和绳子的拉力及斜面对小球的支持力,这三个力合力为零,所以小球对斜面一定有压力

15、,故A正确;B如果整体向左加速或向右加速过程中,加速度比较小,小球有可能相对斜面静止,故斜面体不一定匀速运动,故B错误;C若小球对斜面无压力,只小球只受重力和绳子的拉力,加速度方向水平向右,则斜面体的加速度也水平向右,可以向右加速,也可以向左减速,故C错误;D若绳子没有拉力,则小球只受重力和支持力,加速度方向水平向左,则斜面体的加速度也水平向左,可以向左加速,也可以向右减速,故D正确故选AD二、实验题11、 .实际测量值 .等效替代【解析】由于实验误差的存在,导致与合成的理论值(通过平行四边形定则得出的值)与实际值(实际实验的数值)存在差别,只要O点的作用效果相同,是否换成橡皮条不影响实验结果

16、。【详解】(1)是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条延长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测出的合力是实际测量值。(2)由于误差的存在,与方向并不重合,合力与分力是等效替代的关系,所以本实验采用的是等效替代法。12、 .控制变量 .远小于 .AC .平衡摩擦力过度【解析】(1)探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系需采用控制变量法进行实验在探究加速度a与物体质量m关系时,应保持砂和砂桶的质量的不变为了保证砂和砂桶的重力等于绳子的拉力,要求砂和砂桶质量远小于小车质量(2)细线的拉力等于小车所受的合力,连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行,且需要平衡摩擦力,故A

17、正确;平衡摩擦力时,不能将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上,故B错误;小车释放前应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车,故C正确;平衡摩擦力后,若改变小车和砝码的总质量后,不需要重新平衡摩擦力,故D错误所以AC正确,BD错误(3)由a一F图线可知,F=0时,加速度a不为零,可知平衡摩擦力时木板倾角过大三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、 .B .【解析】(1)本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则,因此采用“等效法”,注意该实验方法的应用;(2)找出合力的理论值和实际值即可判断沿AO方向的力;【详解】(1)实验中首先用一个弹簧秤拉动橡皮条,然后用两只弹簧秤拉动橡皮条,两次要求将橡皮条结点拉到同一点,即两次作用效果相同,故实验采用了等效替代方法,故AC错误,B正确;(2)F1与F2合成的理论值是通过平行四边形定则算出的值,而实际值是单独一个力拉O点的时的值,这一个力的方向一定沿AO方向,由乙图可知,F为理论值,而为实际值,即一定沿AO方向的是【点睛】在“验证力的平行

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