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文档简介
1、 会计创新新创业虚虚拟仿真真实训平平台实验验室建设设方案国务院院办公厅厅关于深深化高等等学校创创新创业业教育改改革的实实施意见见中指指出,深深化高等等学校创创新创业业教育改改革,是是国家实实施创新新驱动发发展战略略、促进进经济提提质增效效升级的的迫切需需要,是是推进高高等教育育综合改改革、促促进高校校毕业生生更高质质量创业业就业的的重要举举措。高高校要打打通一级级学科或或专业类类下相近近学科专专业的基基础课程程,开设设跨学科科专业的的交叉课课程,探探索建立立跨院系系、跨学学科、跨跨专业交交叉培养养创新创创业人才才的新机机制,促促进人才才培养由由学科专专业单一一型向多多学科融融合型转转变。会计创
2、新新创业虚虚拟仿真真实训平平台实验验室包括括企业财财税协同同作业实实训和创业仿仿真模拟拟实训两两个部分分,企业业财税协协同作业业实训是是通过对对真实商商业社会会环境中中典型单单位、部部门与岗岗位的系系统模拟拟,让学学生体验验身临其其境的岗岗前实训训,认知知并熟悉悉现代商商业社会会内部不不同组织织、不同同职业岗岗位的工工作内容容和特性性,培养养学生从从事经营营管理所所需的综综合执行行能力、综合决决策能力力和创新新创业能能力,使使其具备备全局意意识和综综合职业业素养;而创业业仿真模模拟实训训是通过过学生模模拟从企企业建立立到企业业经营的的全过程程,即从开办办公司的的前期准准备工作作(如名名称预先先
3、核准),到到公司进进入经营营轨道后后的各项项经营决决策的整整个过程程,全方方位培养养学生的的实践能能力。下面对企企业财税税协同作作业实训训和创业仿仿真模拟拟实训分分别进行行介绍。企业财税协同作业实训建设背景随着中国国经济的的不断发发展,企企业对财财务管理理信息化化的要求求也在不不断提高高。在中中国一直直有着财财税不分分家之说说,据专专家预测测,财税税结合将将是未来来的财务务管理软软件的发发展方向向。会计计创新创创业虚拟拟仿真实实训平台台实验室室的设立立响应了了国家“十十二五教教育规划划”中关关于“鼓鼓励校企企合作办办学及着着重加强强在校生生实际业业务操作作能力培培养”的的号召,同同时改变变了财
4、、税、计计算 机机等教学学领域相相互分离离与割裂裂的现状状,提高高了学生生适应社社会的专专业能力力,形成成了财税税人员综综合素质质培养的的新平台台。系统完整整的实训训基地仿真实训训是学校校教育的的生命线线,系统统的实训训教学依依赖于体体系的、完整的的实训室室的建立立。目前前,各种种面向课课程的实实验室各各自为政政,缺乏乏协同性性和综合合性,学学生“只见树树木,不不见森林林”,不能能对企业业有一个个总体认认识,而而事实上上企业运运作是相相关联的的,数据据是共享享的,单单一的实实训室就就很难为为学生提提供一个个全面的的综合实实训平台台。 全真模拟拟的教学学平台会计创新新创业虚虚拟仿真真实训平平台实
5、验验是模拟拟整个企企业实际际运作,不不仅包括括企业账账务处理理等内部部运作,也也包括企企业与国国税、地地税、工工商局、银行等等外部运运作,使使学生身身临其境境,加强强学生对对自己岗岗位工作作任务的的认识,加加深学生生对专业业知识的的记忆,全全面提升升学生的的综合素素质能力力。互动体验验的教学学模式会计创新新创业虚虚拟仿真真实训平平台实验验是采用用体验式式教学的的模式,学学生做、老师点点评,看看得见、摸得着着、想的的到、做做得到,改改变传统统的教学学模式,充充分体现现优化课课内,强强化课外外,充分分调动学学生的主主动性、积极性性,培养养学生各各方面能能力,提提高教学学效果。建设目标实训特色实训体
6、系实训内容实训框架创业仿真模拟实训建设背景目前,学学校毕业业生普遍遍存在着着自我认认知不清清晰,职职业生涯涯规划定定位不明明确,就就业和择择业能力力不强, 创业和和创新精精神不足足等问题题。如何何解决这这个问题题,是各各学校就就业中心心和全社社会共同同关注的的问题。广泛开开展学生生创新创创业竞赛赛活动,是是学校实实施教育育教学质质量工程程,培养养全面发发展的具具有创新新精神和和实践能能力的高高素质人人才的一一种重要要途径。创业仿真真模拟实实训按照照实际公公司的组组织结构构和合商商业操作作程序运运行的模模拟公司司,从形形式到经经营与传传统公司司一样,只只是产品品和货币币是虚拟拟化的,实实训学生生
7、通过组组建公司司、确定定公司架架构、分分析经营营环境和和完成各各项岗位位工作任任务等,提提升自身身的社会会、办公公、业务务能力,体体验真实实的商业业环境和和商业行行为,从从而增强强参与市市场竞争争和驾驭驭市场的的应变能能力,降降低创业业风险,提提高创业业成功率率和经营营的稳定定性,让让学生在在“做”中“学”,帮助助他们尽尽快融入入职场,实实现培训训促就业业、创业业促就业业。当下,有有专门的的人才测测评机构构进行学学生职业业性向测测评,有有组织举举办学生生职业生生涯规划划大赛,有有组织举举办学生生素质拓拓展比赛赛,更有有全国性性的学生生创业大大赛。无无论是学学生的素素质测评评、职业业生涯规规划、
8、素素质拓展展,还是是创业创创新,都都与各学学校的就就业指导导中心紧紧密联系系。因此此,学校校进行创创业仿真真模拟实实训,是是改变学学生就业业择业困困难,顺顺应历史史潮流之之举!问题分析1由于于学生社社会经验验不足,常常常盲目目乐观,没没有充足足的心理理准备。对于创创业中的的挫折和和失败,许许多创业业者感到到十分痛痛苦茫然然,甚至至沮丧消消沉。大大家以前前创业,看看到的都都是成功功的例子子,心态态自然都都是理想想主义的的。其实实,成功功的背后后还有更更多的失失败。看看到成功功,也看看到失败败,这才才是真正正的市场场,也只只有这样样,才能能使年轻轻的创业业者们变变得更加加理智。2急于于求成、缺乏市
9、市场意识识及商业业管理经经验的缺缺乏,是是影响学学生成功功创业的的重要因因素。学学生们虽虽然掌握握了一定定的书本本知识,但但终究缺缺乏必要要的实践践能力和和经营管管理经验验。此外外,由于于学生对对市场营营销等缺缺乏足够够的认识识,很难难一下子子胜任企企业经理理人的角角色。3学生生对创业业的理解解还停留留在仅有有一个美美妙想法法与概念念上。在在学生提提交的相相当一部部分创业业计划书书中,许许多人还还试图用用一个自自认为很很新奇的的创意来来吸引投投资。这这样的事事以前在在国外确确实有过过,但在在今天这这已经是是几乎不不可能的的了。投投资人看看重的是是你的创创业计划划真正的的技术含含量有多多高,在在
10、多大程程度上是是不可复复制的,以以及市场场赢利的的潜力有有多大。而对于于这些,你你必须有有一整套套细致周周密的可可行性论论证与实实施计划划,决不不是仅凭凭三言两两语的一一个主意意就能让让人家掏掏钱的。4学生生的市场场观念较较为淡薄薄,不少少学生很很乐于向向投资人人大谈自自己的技技术如何何领先与与独特,却却很少涉涉及这些些技术或或产品究究竟会有有多大的的市场空空间。就就算谈到到市场的的话题,他他们也多多半只会会计划花花钱做做做广告而而已,而而对于诸诸如目标标市场定定位与营营销手段段组合这这些重要要方面,则则全然没没有概念念。其实实,真正正能引起起投资人人兴趣的的并不一一定是那那些先进进得不得得了
11、的东东西,相相反,那那些技术术含量一一般但却却能切中中市场需需求的产产品或服服务,常常常会得得到投资资人的青青睐。同同时,创创业者应应该有非非常明确确的市场场营销计计划,能能强有力力地证明明赢利的的可能性性。综上所述述,为了了让学生生更多接接触社会会,了解解社会,缩缩短与社社会的差差距,培培养出既既有扎实实的理论论知识,又又有过硬硬的操作作技能,同同时又有有管理能能力和发发展潜能能的技术术技能型型人才,因此学校急需建立创业仿真模拟实训。实训特色从大学生生创业的的现状分分析,将将创业教教育的内内容以及及因素渗渗透在专专业实践践教学中中,并根根据创业业教育的的目标及及内容设设置较完完善的创创业实践
12、践体系。软件模模拟交互互思想,采采用国际际先进的的计算机机仿真技技术,仿仿真模拟拟虚拟市市场环境境、市场场调查以以及整个个市场竞竞争结构构。学生生通过软软件学习习创业心心理学、创业讲讲堂、网网上创业业、创业业准备等等创业知知识,撰撰写一份份创业计计划书,投投入到创创业实战战中。创创业实战战分为公公司注册册和实战战运营。公司注注册采用用Flaash动动画模式式,模拟拟公司注注册的整整个流程程。实战战运营是是整个系系统的主主体,将将全国分分为七个个区域:东北地地区、华华北地区区、西北北地区、华东地地区、西西南地区区、华中中地区、华南地地区。系系统模拟拟公司内内部与外外在市场场之间的的矛盾,创创业者
13、通通过各种种调查、决策解解决企业业市场运运营过程程中可能能遇到的的各种情情况。在区域域需求饱饱和后扩扩大市场场,对其中出现现的问题题和运营营结果进进行分析析与评估估,培养养大学生生正确的的人生观观、价值值观、就就业观,提提高大学学生勇于于创业的的精神,让让大学生生有良好好的创业业意识,增增强大学学生自主主创业能能力。实训框架1.创业业环境整整体性系统将全全国分为为东北地地区、华华北地区区、西北北地区、华东地地区、西西南地区区、华中中地区、华南地地区七个个区域。区域之之间相互互作用、相互联联系,由由于整体体性特征征,创业业者研究究时可以以应用市市场调查查、细分分、策略略等方法法,从结结构的角角度
14、考场场创业环环境。2.创业业决策主主导性软件模拟拟现实策策略主导导,通过过相关算算法将各各种影响响因素量量化融入入市场环环境,真真正体现现创业者者的战略略决策在在某些阶阶段发展展过程中中居于主主导地位位。在实实战中决决定、支支配着其其他要素素,因此此,突出出重点,强强化训练练,让学学生不断断的提升升个人决决策能力力。3.知识识面广系统涵盖盖创业所所需的各各种知识识,如:测评系系统、创创业课堂堂、产业业讲谈、创业命命题、创创业计划划书、法法规知识识、网上上创业、创业准准备、创创业论坛坛、公司司注册、创业实实战(市市场调查查、STTP分析析、SWWOT分分析、竞竞争战略略分析、4Pss策略)等等等
15、各方方面。4.多元元化的竞竞争机制制 通过市市场环境境的制约约或者改改变区域域、渠道道、价格格、产品品等各方方面的竞竞争方式式。系统统也提供供“市场环环境”平台查查看各季季度渠道道需求量量、公司司信息、广告投投入已经经整个市市场的变变化趋势势,创业业者可以以通过信信息分析析,准确确应对各各种竞争争。5.仿真真性系统提供供市场调调查、SSTP分分析、SSWOTT分析、竞争战战略分析析等分析析工具,锻锻炼学生生利用分分析工具具的能力力,拟定定创业战战略。系系统自动动运行虚虚拟市场场,包括生生产产品品、市场场拓展、广告投投放、服服务投放放、产品品虚拟购购买等。通过调调整虚拟拟市场各各种参数数改变市市
16、场变化化类型,如如:调整整宏观经经济参数数可以影影响市场场需求的的大小;选择组组合市场场类型可可以使市市场需求求波动变变化无常常;改变各各种敏感感度来调调节市场场的各种种弹性。这些参参数的调调整,便于模模拟市场场的千变变万化。6.投融融资 系统提提供“金融市市场”平台,企企业可以以在这个个平台查查询利率率,申请请银行贷贷款,发发布企业业间贷款款信息以以及私募募股权信信息。投投融资包包含活期期存款、定期存存款、银银行贷款款、企业业间借贷贷、民间间借贷、私募股股权、成成本回收收。7.教学学实用性性软件注重重理论结结合实践践,通过过量化市市场环境境,模拟拟仿真的的创业过过程与精精心设计计的背景景,拓
17、展展理论知知识的同同时,让让学生感受受到真实实的创业业环境,身临其境的教学过程。在软件的使用中,增加学习积极性,提升个人创业能力。8.互动动性实战过程程中师生生可以实时时互动,动动态生成成各种财财务图表表、经营营图表、投融资资图表等等等,教师可可以查看看企业实实时经营营成果、市场调调查报告告、理论论得分、操作记记录以及及实验的的各种排排名,便便于教师师授课指指导与分分析点评评。实训流程实训体系创业仿真真模拟实实训通过过学生模模拟从企企业建立立到企业业经营的的全过程程,即从从开办公公司的前前期准备备工作(如如名称预预先核准准),到到公司进进入经营营轨道后后的经营营决策的的整个过过程,全全方位培培
18、养学生生的实践践能力。1.选择择行业 进进入实战战训练,在在正在进进行的实实验中选选择行业业。在“已完成成的实验验”中可选选择查看看历史实实验数据据。2公司司注册以Flaash动动画形式式模拟注注册公司司流程,大大学生在在领取毕毕业证后后可按照照国家相相关法律律、政策策准备公公司注册册材料。根据下下图步骤骤,到不不同的单单位办理理手续、领取相相关资质质文件。资质文文件包括括:法人身身份证、毕业证证、公司司章程、营业执执照、印印章、组组织机构构代码证证、税务务登记证证、社保保证。3.实战战运营企业状况况总经理需需要进行行商标注注册,还还参与风风险投资资申请时时企业计计划书撰撰写、递递交。企企业发
19、展展的每一一个阶段段,总经经理可实实时关注注企业的的经营状状况、财财务状况况以及经经营费用用的查询询。市场调查查企业通过过市场调调查,了了解市场场需求,确确定产品品等级,是是企业发发展中不不可或缺缺的步伐伐。在区区域市场场产品饱饱和后,企企业需要要扩展其其他区域域,从而而扩大产产品的全全国占有有率,赢赢得更多多利益。战略研究究决策管理层开开始产品品设计。通过选选择产品品属性、包装素素材确定定产品等等级,然然后根据据成本估估计法给给出产品品价格,确确定上市市可以投投入生产产。在生生产产品品前,需需要租赁赁仓库备备用。注注意:若若不上市市或没有有租赁仓仓库将不不能进行行市场开开拓、广广告投放放等操
20、作作,也不不能投入入生产线线生产。营销部营销部通通过开拓拓市场,增增加产品品知名度度、服务务指数获获取渠道道合作得得到更多多的订单单。还可可以通过过促销、自建专专卖店、自由交交易等手手段拓展展产品销销售。在在产品售售出后,需需要备货货送货,系系统按区区域距离离区分送送货成本本,训练练学生统统筹安排排能力。产品部产品部除除生产产产品、研研发技术术和查看看生产记记录外,还还可以查查看库存存产品数数量,正正确判断断是否要要再生产产,避免免不必要要的经济济损失。此部门门还有权权限买卖卖二手生生产线。人力资源源部公司注册册成功后后需要招招聘管理理层。通通过战略略策划、渠道销销售获取取订单后后,按照照订单
21、要要求投入入生产。这时,需需要招聘聘一定数数量的工工人,招招聘工人人时需要要注意应应聘人员员的能力力值和薪薪资费用用,能力力值的大大小关系系到整条条生产线线的产能能。通过过员工培培训和在在职时间间来提高高员工能能力值。财务部财务管理理中统计计每个季季度的净净利润、费用明明细、销销售额、现金流流、企业业运营管管理费、产品管管理、投投融资、投融资资收益明明细、财财务报表表、缴税税等。从从各种资资金统计计中能够够快速查查了解到到企业的的盈利以以及收益益支出明明细情况况,便于于对企业业的发展展进行分分析策划划。投融资部部投融资在在企业中非非常重要要,尤其其是在创创业初期期,投融融资手段段很好的的解决企企业资金金问题。通过银银行贷款款、企业业贷款、民间贷贷款、股股权融资资、风险险投资等等获得企企业周转转资金,也也可进行行股票、债权的的投资来来获得更更多的利利益。历史数据据动态图形形查看历历史产品品生产情情况、产产品销售售情况、产品销销售额情情况、历历史支出出情况、历史收收入情况况、市
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