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文档简介
1、第 第 页小学延期开学衔接教学计划范文 依据上级文件要求,在延迟开学期间广泛开展了线上教学服务,为做到与开学后教学的有效连接,使开学后学校的教育教学工作能够更加顺当有序的开展,保证教学质量,结合我校实际制定了如下连接教学计划: 一、正确引领,合理过度学校成立以闫建权校长为组长、以及教研组长、任课老师参加的学科教研组,仔细研讨,积极备课,并且要求做到以下几点:1.提前一周做好同学作业状况汇报,综合每周上报的同学网上学习和生活状况汇总表,摸清未参加线上学习的同学对象与人数,及延期返校同学对象与人数,了解学情。2.依据上级要求,坚持零起点教学,合理安排教学进度,防止因赶教学进度加重同学课业负担。3.
2、做到全员掌控,针对学情做好开课和延期返校同学个体补学计划。4.开学前一周,召开教研组长会,把线下与线上教学连接作为校本教研的重心。指导老师要结合线上作业反馈和答疑状况,做好统计分析。5.利用平日收集数据,各学科老师要做好统计,表扬居家学习优秀同学。二、正常授课,复原状态6.加强班级管理,各学科任课老师形成合力,充分结合疫情的课程资源,预防近视的优秀视频资料等,上好开学第一课。7.把握教学节奏,开学后不可因学习周期短、学习任务重就急于进行新课教学。要加强同学日常行为规范养成,让同学尽快从居家学习转换到正常的学校学习状态,以最正确状态进入线下学习。8.各学科要梳理线上教学内容,结合班级实际精准分析
3、学情,对同学在线学习质量进行诊断性评估。结合作业状况发觉问题,调整教学内容,重新制订学科学期教学计划。9.对未进行网上学习的贫困同学实行一对一的个别化辅导工作,对延期返回同学,开展与返校生同步的视频教学,有所在班级的任课老师录制视频授课。10.援助同学尽快复原学习状态。通过开展同桌互助、优生展示、小组合作等学习活动,激发同学在轻松愉悦中沟通互动。三、家校合作,共同提高11. 开学前,孩子要在家长的指导下,根据正常复学后的作息时间管理自己的居家生活,为开学做好预备。12.开学后,家长要严格掌握同学运用电子产品的时间,防止孩子对电子产品形成依靠,爱护孩子的视力。13.家长要积极与班主任、任课老师取得联系,反馈孩子居家同学生活状况,合力做好孩子开学后学习与
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