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文档简介
1、名师精编 优秀教案Unit 1 Have you ever been to an amusement park. 第三课时一、任务示范与讲解Sample one: 同学们,看表格内容,假如让你去采访自己的父母/ 或打电话询问自己的好友是否曾经做过这些事情,你能圆满完成这个任务吗?Have you ever You Your partner studied with more than three friends. traveled to another pro vince of China. said something you didn t want to say. helpe d some
2、one you did not know. lived in another place. argued with your parents. 完成任务所需要的语言结构:1、Have you ever . t. 2、 Yes, I have. No, I haven3、 I have ever 4、 He/She has ever 5、I have never6、 He/She has never下面由老师讲解一下完成上面的任务要用的语法项目:现在完成时1 现在完成时表示过去发生的动作,并对现在有影响;等表示不确定时间的时间状语常与 already, yet, just, recently,
3、ever, never, before名师精编 优秀教案连用; (留意:通常表示短暂动作或位置转换的动词(非连续性动词)不能与表示一段时间的状语连用;)2 ) 现在完成时表示从过去始终连续到现在的动作或状态;此时,句中谓语 动词通常是连续 性动词, 且常与表示一段时间的时间状语连用;如:these days, all this year, recently, for+ 时间段以及 since+ 时间点等等; 3 构成: have/has + 动词过去分词(4) have been to 和have gone to 的区分:“have been to”指“到过某地 ” , 说话时此人很可能不在那
4、里,已经回来、侧重指经受;“have gone to”指“已经去了某地” , 说话时此人在那里,或可能在路上,反正不在这里;(5)现在完成进行时; 第6单元已经有具体说明 构成: have/has been +ing 分词Sample 2、假如你想要明白同伴学习英语的缘由及其他情形,老师信任你确定能完成好这个任务;现在我们作个示范练习; Questionnaire Name: Studying English for: When and why English-speaking countries visits: 你应当怎样问呢?通过预习听录音,名师精编 优秀教案When: Reason fo
5、r learning English: What: like What: job 完成任务所需要的语言结构:1、 How do you spell your name. 2、 How long have you been studying English. 3、 When did you start studying English. 4、Why did you start studying English. 5、 Have you ever been to an English-speaking country. When was that. 6、 Why do you want to im
6、prove your English. 7、 What do you like best about studying English. 8、 What kind of job do you want. 二、阅读预习1、读第 72页3a, 把重点词、句划下来;2、读第 72页3a, 然后回答书上的问题;三、布置作业1、P70 4 的表格自己的部分已经填好,请采访自己的父母/ 或打电话询问自己的好友是否曾经做过这些事情,然后把表格填完整;2、读第 72页3a, 然后回答疑题;四、上期作业答案名师精编 优秀教案第71 页2a, answers: These questions should be circled: a, c, d, f 第71 页2b
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