2022年小学安全演练活动方案

1、第9页共9页2022年小学安全演练活动方案为了确保学生安全，切实提高师生对安全工作的认识，最大限度地防止或减少火灾、地震等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育行政管理部门的要求，结合我校工作实际，特制定本学期安全紧急疏散演练方案。一、紧急疏散演练的目的1、使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道。2、增强我校师生对突发事件的应变能力。3、进一步发现我校在应对突发事件时存在的问题，以利整改。二、安全理念及工作原则1、坚持“以人为本”的思想，坚持师生生命安全高于一切。明确责任，细化分工，定位定岗，安全无小事，责任重于泰山2、

2、坚持预防为主，安全有备，群防群治的原则。3、坚持遇事冷静，沉着应对，积极处置的原则。4、坚持安全、有序、安静演练的原则。三、指挥中心总指挥：_副总指挥：_现场指挥：_指挥员：全体教师摄影、摄像：_演练信号：_医疗救护：_四、紧急疏散演练时间_年_月_日星期三上午学生大课间操时间五、紧急疏散演练程序及相关要求1、演练信号：学校利用广播播报紧急疏散演练警报声。2、疏散路线：疏散楼梯相关班级东楼梯四1四2三1三2三3五1五2六1六2西楼梯四3四4三4三5五3五4六3六43、具体要求：班主任和任课教师：各班主任对学生加强安全演练的教育，提高学生对安会演练重要性的认识，在思想上重视每次的演练活动，虽是演

3、练，但是要以严肃、认真的实战态度积极参与其中。要求班主任和任课教师一定要进班级带领学生一起撤离，严禁出现班级学生没有老师的带领在失控状态下进行撤离。警报声响起时，班主任和任课教师立即赶到教室，学生立即打开前后门，教室横排的前三排学生走前门，后三排学生走后门。学生到走廊上后，以最快速度边小跑边排成二列纵队，按照指定路线下楼，有序撤离。此时，告诉学生不要在乎谁在前谁在后，按照到走廊的先后顺序排队，一定得以二路队伍撤离。此时的队伍一定不得出现失控状态。班主任和带班教师随学生队伍一起撤离，注意管理好学生，不让一个学生掉队，特别是在撤离过程中关注学生在楼梯口、下楼过程中的安全，坚决不能出现踩踏事件，不能

4、因为安全演练反倒变得更不安全。学生到达大操场后，按课间操队伍站好，班主任马上安排中队干部清点人数，及时上报副总指挥。如果人数缺，学生不要回去寻找，及时报告教师，由教师负责寻找。各班级的安全疏散演练纳入班主任的考核，纳入班级行规检查。楼梯口负责教师：负责教师地点一楼楼梯口一楼半二楼楼梯口二楼半三楼楼梯口三楼半_号楼东楼梯要求：楼梯口负责教师及时到岗，认真组织学生安全撤离。对学生在下楼过程中出现的安全隐患要及时提醒，有序疏导。一楼班级一(1)、一(2、)一(3)、一(4)、一(5)、二(1)、二(2)、二(3)、二(4)直接由班主任组织有序带入教室外空旷处。学生：听到疏散命令后，不允许发出尖叫、吵

5、闹的声音，要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，严禁争先恐后，推拉他人，遇到障碍，最前面的同学要设法快速排除障碍，保证后面同学顺利撤离。如有学生跌倒，后面的一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观，更不能故意往前挤，更不准往上压。学生在楼梯口遇见别的班级，此时不可以慌张、拥挤，保持冷静，在条件许可的情况下，可以二个班级同时下楼，但一定要在班主任老师的指导下，如果楼梯口遭遇拥堵，及时停下来，注意谦让，下楼时必须快走，在平地上可以小跑，注意不推搡，不吵闹。凡在教室里的教师带领学生一起撤离。五、六年级学生用自备的小毛巾捂住口鼻。附演练带班教师班级带班教师班级带班教师注：未安排在

6、楼梯口的班级任课教师随所教班级组织学生安全撤离。2022年小学安全演练活动方案（二）为深入贯彻松北区全国安全生产宣传教育“七进”活动试点工作方案，彻底消除校园安全隐患，切实保障师生的人身安全，特制定本方案。一、指导思想：以学校重点要害部位为重点，切实采取有效措施，进一步摸清各类安全隐患底数，彻底整改学校各类安全隐患问题，建立集人防、物防和技防为一体的防范格局。扎实开展好安全教育活动，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，加强学校安全管理，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,杜绝群死群伤等重特大安全事故的发生，确保师生人身和学校财产安全。二、组织领导机构为加强学校安全教育工作，决定成立安全

7、工作机构，其组成人员如下：领导小组：组长：张玉石副组长：何丽成员：德育处、各年级组长、班主任、保安、门卫三、工作职责：(一)领导小组：在上级教育部门的领导和指导下，领导小组全面贯彻执行上级有关安全工作的法律法规，全面负责学校的安全工作，各成员分工负责，各司其职，各负其责，相互协调，相互配合，共同做好学校安全工作。(二)安全保卫小组：按学校安排具体负责学校财产及学生人身安全保护工作。德育处：1、负责学校安全教育的宣传工作；2、负责督促检查各班日常安全教育工作3、负责学生安全教育工作有关资料的收集、整理和保存，4、其它与安全教育有关的工作。年级组及功能教室：1、协助领导小组做好本年级及有关人员之间

8、的组织、协调和联络工作；2、负责本办公室有关安全工作资料(上级文件、规章制度、目标任务书、检查记录、值班安排等)的收集、整理和归档工作；3、负责向领导小组报送有关安全工作的文件资料和信息，4、负责处理其它有关的临时性事项。门卫、保安员：1学校门卫值班人员必须坚守岗位，不擅自离岗，上下岗之间要做好交接班手续，不准留空岗。2学校门卫值班人员对来访人员应做好登记，对外来人员或身份不明之人员，要求对方出示有效证件，并安要求经过相应登记后方准许进校，为将工作做的更加细致，离校时务必核对登记单，以确定来访人员已经离校。凡推销人员、闲杂人员一律不准进校，对形迹可疑之人应将其拒之门外。对未经同意强行闯入校园之

9、人员，应及时报告学校领导(紧急情况下可拨打派出所电话或110报警)，并及时跟随该人员，阻止事态的扩大。3每天放学后、夜间、节假日应加强巡视，发现问题立即报告有关人员，事态严重的直至拨打110、119等紧急电话。门卫值班人员应在夜间、节假日期间开通监控设施，并经常检查设施的运转情况，发现情况立即报告。4维护好上、放学期间校门口秩序，制止学生、家长在校内骑自行车，督促师生自行车、电瓶车有序、规范摆放。保持门卫室及周围的清洁卫生。5、学生不得随意离校出门，经班主任或学校领导批准的学生应填写外出登记表，门卫要妥善保存学生请假资料。治安员对违反学校纪律的学生有权进行批评教育，必要时对事件进行记录，或直接

10、向班主任直至政教处反映。6、加强消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口的日常检查，对不符合国家有关标准的情况及时进行整改。四、检查内容针对学校安全管理制度建设、各项应急机制建设、各项应急预案、学校安全教育、教育教学设施、校园周边环境、食堂、教室、实验室、图书室、电气线路等重点部位进行一次全面、拉网式的排查。(一)责任制落实情况继续完善负责人的安全工作职责和各项规章制度，同所有教师鉴定安全工作责任书，一岗双责。检查每个季度召开一次安全工作主题会议，对近期安全工作及形势进行分析总结，布置防范措施，对学校进行定期和不定期的安全检查工作，做好记录，消除安全隐患。(二)安全教育方面把安全教育读

11、本作为进行安全教育活动的指南。每学期开学第一周作为安全教育周，检查日常安全教育课执行情况。开学初、国庆节前、元旦前、放假前对全校师生分别进行一次全面的安全教育活动。(三)消防安全方面全面检查消防通道、安全出口是否通畅；消火栓的建筑压力是否达标(_个水压以上；灭火器压力是否达标，两年期限必须更换；疏散通道指示标志是否完好，安全疏散通道是否通畅；应急灯能否正常使用；对消防设施通入和使用维护加强管理，发现隐患及时进行整改。(四)应急工作管理方面完善我校各项预案；每学期召开两次安全应急疏散演练；开展两次应急知识教育和培训；严防学生拥挤踩踏事故发生要进一步提高认识，切实增强广大师生预防拥挤踩踏事故的安全

12、意识。要强化管理。要对学校楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行一次全面检查，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。严格落实课间值周教师、学生楼梯口进行安全管理，及时解决发现的安全隐患，防止踩踏事故发生。(五)严防交通事故发生要通过举办主题班会、参观交通安全图片展等形式，加强学生自觉遵守交通法规、珍爱生命的安全教育，加强学生乘车、骑车、行路安全教育，教育学生不乘坐拼装车、报废车、无牌无证车、超载车和拖拉机、三轮车、摩托车等存在安全隐患的非客运车辆。五、纪律与要求(一)、提高认识，加强领导要从讲政治、保安全、促发展的大局出发，站在构建和谐社会的高度，充分认识做好学校安全工作的重要性和紧迫性，真正把学校安全工作摆到重要位置，明确工作任