2022年小学期末调研考试方案

1、第4页共4页2022年小学期末调研考试方案一、指导思想广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志。体育对青少年的思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。要全面贯彻党的教育方针,高度重视青少年体育工作,使广大青少年在增长知识培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力成长为_事业的合格建设者和接班人。国家学生体质健康标准设置了符合我国学校实际情况、简便易行的测试项目，他们的可靠性、有效性、客观性、可操作性等在多年来的学校体育实践中得到了证明.这些测试项目涵盖了人体形态、机能、身体素质和运动能力的多个方面。二、领导小组：组

2、长：z副组长：z组员：z医务人员：z二、考试时间及办法：第_周周四下午，组员交叉进行考核、按统一制定的考核办法进行测试。三、组织及负责工作：组长负责组织，组员负责器材、并做好宣传工作。考场内要设医务点和茶水点。四、场地安排：_米以及_米在田径场跳绳和仰卧起坐在篮球场五、考试项目：小学一、二年级测试项目为：跳绳、_米。小学三、四年级测试项目为：仰卧起坐、跳绳、_米。小学五、六年级测试项目为:_米、跳绳、仰卧起坐。本学期末一至二年级测试项目不少于两项，三至六年级测试项目不少于三项。根据最后得分评定等级：90分及以上为优秀，7589分为良好，6074分为及格，59分以下为不及格。(注：具体成绩评分标

3、准见国家学生体质健康标准解读)六、要求：学生必须穿运动服和运动鞋，不允许穿戴金属物品比如(手表、手机、钥匙、铅笔、尺子等等)。体育组附表：2022年小学期末调研考试方案（二）一、指导思想为了进一步加强平安校园建设，引导、教育师生安全、冷静、有序地处置紧急情况，强化全体师生安全防范和自救意识，学校制定此应急疏散演习方案。二、组织保障疏散指挥部及相关工作组。总指挥：_组织协调：_事故报警组：_(发现险情信号通知疏散统计疏散时间)应急疏散组：_及全体班主任与配班教师安全救护组：_(负责处置演习中的意外伤害事故。)三、准备阶段1、开展以紧急疏散、逃生自救、防空疏散演习为主的安全知识教育2、明确疏散路线

4、；编队。四、疏散流程1、警报鸣响(哨声)3、听到信号后，工作小组成员、班主任、配班教师要迅速到楼梯口、班级、疏散集合地点等，按照职责分工，投入工作。4、当听到第一次哨声后，班主任教师首先要保持冷静并尽快做到：停止活动，关闭电源，组织学生躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部。5、第二声哨响后班主任组织学生有顺序地跑到室外的空地上，要照顾到队伍的前后。6、配班教师要到指定楼梯处组织学生有序下楼，发现摔倒的学生要及时扶起。等到学生全部撤离后再离开。7、班主任检查清点学生人数。五、注意事项千万不要惊慌。听到警报后，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如在一楼，可以迅速跑到楼外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子椅子或坚固物品下面，寻找机会迅速撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们疏散，决不可带头乱跑。如果不幸