湘教版八年级下册数学分式复习 详细版课件_第1页
湘教版八年级下册数学分式复习 详细版课件_第2页
湘教版八年级下册数学分式复习 详细版课件_第3页
湘教版八年级下册数学分式复习 详细版课件_第4页
湘教版八年级下册数学分式复习 详细版课件_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

数学八年级（下）分式一分式分式有意义分式的值为0同分母相加异分母相加概念 的形式B中含有字母B0A=0B0B0分式的加减分式的乘除通分约分最简分式解分式方程去分母解整式方程验根分式方程应用1、下列各有理式中，哪些是分式？ 练习 2、当x取什么值时，下列分式有意义？ 3、 当x取什么数时，下列分式的值等于零？（1）；（2）A扩大两倍B不变C缩小两倍D缩小四倍A扩大3倍 B扩大9倍C扩大4倍 D不变BA6、 填空： 5.若把分式 中的 和 都扩大3倍,那么分式 的值( ).7、不改变分式 的值，把的分子和分母中各项的系数都化为整数。 4.若把分式 的x 和y 都扩大两倍,则分式的值( )8、把分子分母中的多项式按x（或y）降幂排列，然后不改变分式的值，使分子和分母中的最高次项的系数都是正数。（1） ；（2）9、约分10、计算： C1、若分式 有意义，则应满足的条件是 2、在代数式 、 、 、 中，分式共有 (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个3、当x0时，化简 的结果是 (A) 2 (B) 0 (C)2 (D)无法确定x2且x1典型例题求解1.计算：

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论