教科版科学五年级下册期末试卷测试卷附答案

1、教科版科学五年级下册期末试卷测试卷附答案一、选择题草原上生活着老鹰、兔子和动物们宠爱吃的草。这条食物链中生产者是。兔子草老鹰绿豆发芽后，生长几天后，觉察牙苗发黄，主要缘由分析正确的选项是。浇水太多缺少阳光缺少空气争辩绿豆种子发芽与水的关系时，不正确的选项是。A一个容器里不加水，另一个容器里保持充分的水分 B一个容器放在阳光下，另一个容器放在冰箱里 C两个容器放在同一个地方在一个池塘生态系统中，处于食物链最底端的是。河虾水藻鱼在食物链“草虫麻雀鹰”中，数量最多的是。草虫鹰播种的时候在花盆的出水孔处放小石头，不是为了。让种子发芽更快种子更简洁呼吸空气防止花盆内积水种子腐烂播种后下一场雨，种子发芽会

2、更快，是由于种子发芽需要。空气水分适宜的温度在争辩“绿豆种子发芽必需有水吗?”的试验中，把绿豆种子放置在潮湿的吸水纸上， 是为了。使种子保持较高的温度B使种子能浸没在水中C使种子保持潮湿绿色开花植物一生中的几个时期，挨次正确的选项是。A种子发芽期幼苗期养分生长期开花结果期 B养分生长期幼苗期种子发芽期开花结果期 C种子发芽期养分生长期幼苗期开花结果期种子发芽的条件不包括。适宜的温度B适当的水分C足够的土壤二、选择题找一个长方形盒子，把盒子里面涂成黑色，盒盖的一端开一条小缝隙，在盒子底部铺上吸水纸。把蚯蚓放在盒子中间，盖好盖子光线只能通过这条缝隙射到盒子里面，5 分钟后观看哪里的蚯蚓数量最多。试

3、验争辩的是。 A蚯蚓适宜枯燥还是潮湿的环境蚯蚓适宜黑暗还是光明的环境 C蚯蚓需要有空气还是没空气的环境推想需要肯定的依据，我们推想蚯蚓宠爱生活在黑暗潮湿的环境中，主要依据是。A路边草丛中简洁找到它B它体色接近黑色C在给潮湿土壤翻土时简洁找到它鱼和蚯蚓的生活环境不同，但它们都能够很好地生存，这说明()。A生物的生存与四周环境无关B生物能够适应四周环境 C生物能够转变环境奇奇到参观区，宣传板上介绍了蚯蚓可以帮助松土，它适宜生活在。A枯燥的土壤里B潮湿的沙堆里C草堆下的湿土壤里 D潮湿的草堆上15蚯蚓的生存环境是。A枯燥、疏松的土壤 B潮湿、疏松、肥沃而有植物生长的土壤C潮湿、疏松、植物稀有的土壤三

4、、选择题16以下哪项不是生物的活动影响生存环境的实例 A沙漠中的骆驼刺根系兴旺，利于从环境中吸水 B湿地中的某些生物能够修复污染了的环境 C绿色植物能够净化空气，增加空气湿度 D蚯蚓的活动能够使土壤松散，增加土壤的透气性 17以下有关生物与环境关系的表达，错误的选项是A农谚“有收无收在于水”，说明环境影响生物 B骆驼刺能生长在沙漠中，说明生物能适应环境 C蚯蚓能使土壤疏松肥沃，说明生物能转变环境 D山脚桃花比山顶的开花早，说明生物影响环境以下现象中不能说明生物与环境相适应的是 仙人掌的叶变成了刺状C蚯蚓的活动使土壤更肥沃北极熊身上长满厚厚的白毛D睡莲有中空的叶柄以下现象中，属于生物转变环境的是

5、 田土过于干旱，不利于农作物生长C荒漠中植物的根系都比较兴旺海豹皮下脂肪很厚，生活在严寒的海疆中D蚯蚓生活在土壤里，可以使土壤疏松生命的生存依靠于肯定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响。以下现象属于环境影响生物的是 枯叶蝶静止时像一片枯叶C蚯蚓使板结的土壤疏松 四、选择题在严寒地区栽种的橘，果实又小又酸D蚂蚁合作搬运食物从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是。草兔C鹰D不确定以下行为会影响生态系统平衡的是。疼惜鸟类彻底消灭田鼠保护动物的栖息地课堂上同学们做的生态瓶模拟的是生态系统。海洋草原池塘在某一生态系统内，蛇和猫头鹰捕食鼹鼠和田鼠，假设鹰在这一生态系统内消灭，就要成为另一

6、种捕食动物。这在短期内可能导致。猫头鹰群体的增大C蛇群体的增大全球三大生态系统不包括？猫头鹰的灭亡D鼠群体的削减A河流B海洋C湿地26以下可以看作一个生态系统的是。D森林一块稻田中全部生物C一条小河中的鱼以下生态系统中最大的是。一块农田 D一个池塘中的全部非生物A海洋生态系统B陆地生态系统C草原生态系统D森林生态系统以下关于生物多样性的描述不正确的选项是 A保护生物多样性能为动植物的遗传育种供给贵重的资源B大力引进一些外来生物可以丰富我国的动植物资源 C建立自然保护区是我国保护生物多样性的有效措施 D生物多样性有利于维护生态系统平衡以下关于食物链和食物网的描述不正确的选项是。A食物链通常是从绿

7、色植物开头，到凶狠的肉食动物为止B食物链描述的是生产者和消费者之间的合作关系 C食物链和食物网越简单，整个生态系统就越稳定一个生态系统，是由多种构成。A植物B动物C动物与植物D生物与非生物五、选择题用一样重量的橡皮泥做船，甲船比乙船放的垫圈多，以下说法对的。A甲船比乙船排开的水量大B乙船比甲船排开的水量大C两船排开的水量一样大东风造船厂的一艘万吨级货船装满货物从钱塘江动身至宁波的北仑港过程中，所受到的浮力和货船沉浮状况是 。A变大 浮现来些C变小 沉下去些B不变 浮现来些D变大沉下去些把橡皮泥做成船形的，它就能浮在水面上的根本缘由是。A它的重量减轻了B它的外形转变了C它排开的水量增大了用同样多

8、的橡皮泥做小船，甲做的小船能承受2224 个垫圈，请你比较这两艘船的排水量。A甲做的船排水量更大B乙做的排水量更大C无法比较35以下图所示的各种船只消灭最早的是。A木筏B明轮C帆船潜水艇既能浮出水面，又能沉入水下。为了探究潜水艇的工作原理，奇奇操作潜水艇模型从水底上浮到水面时，潜水艇。A重量不变，增大了体积 B体积不变，减轻了重量 C减轻自身重量，同时增大了体积下面材料中，不适宜制造船的是。A石头B木头C钢铁为防止敌人觉察，潜水艇往往要下潜到很深的海底，要让潜水艇快速下潜，正确的操作方法应当是。往压载舱注水往压载舱注空气抛弃压载舱奇奇用面团做成一艘小船，以下措施不能使小船更加平稳的是。小船的厚

9、薄要捏均匀小船的边缘高度全都装载的货物任凭摆放以下能用来做小船的是。塑料瓶六、选择题易拉罐以上都可以以下关于把握酸雨的措施中，不正确的选项是排放酸性物质C净扮装置削减煤燃烧 D削减石油等燃料燃烧近年来东北、华北等地区消灭沙尘暴天气，造成这一现象的重要缘由之一是大气污染水环境污染火山爆发D植被破坏人类活动既有可能破坏环境，也可以改善环境。以下哪一项活动可以改善环境A滥伐森林 B工厂将大量烟雾直接排放到大气中C植树造林D捕杀野生鸟类假设宇航员在太空飞行时，任凭把垃圾抛入太空，会造成 A噪声污染B太空污染C土壤污染D水污染45垃圾的源头分类格外重要，易拉罐应投入的垃圾箱是图中的A可回收物B厨余垃圾C

10、有害垃圾D其它垃圾以下说法中正确的选项是 A经济进展过程中环境污染是不行避开的，所以应当停顿工业进展B经济比较落后的时候，应当实行“先进展，后治理“的措施 C实行-定的环保措施，可以避开和解决进展过程中的环境污染问题D随着科学的进步，环境污染的问题自然会解决人类与自然的和谐进展是科学进展、可持续进展的必定要求，以下表达中，不利于人与目然和谐进展的是A推广生物防治方法，削减环境污染B进展生态农业，提高废弃物的再循环C建立各种自然保护区保护生物多样性D开发森林资源多使用一次性木筷6 5 日是“世界环境日”，2022 年世界环境日中国主题是：人与自然和谐共生。以下说法与这一主题不相符的是A围湖造田可

11、以促进经济进展，更能改善环境 B酸雨有“空中死神”之称，是影响人类的严峻环境问题C参与环保活动，增加环保意识，应从我们自身做起D生活垃圾分类处理和保护环境亲热相关减轻大气污染、改善空气质量的根本措施是 乐观参与有氧运动 C开展戒烟的教育活动50森林锐减会导致 A气候变得更加潮湿 C风沙灾难削减七、选择题植树造林 D削减污染物的排放B干旱加剧，洪涝增加D物种增多自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，以下对图中描述的现象理解正确的选项是 。A“晶莹的露”是分散现象B“飘渺的雾”是蒸觉察象C“凝重的霜”是凝固现象D“轻柔的雪”是冰溶化成水以下生活现象中，属于水蒸发的是

12、。A湿衣服变干了 B冰箱里的水结冰了C桌面上的冰溶化了一般状况下，当水的温度上升到100或降低到 0时，水会。结冰或沸腾沸腾或结冰沸腾或分散D结冰或蒸发我们可以用的方法分别水中的溶解物。蒸发过滤加水洗完澡从水中出来会觉得凉是由于。A水蒸发时，要从身体中吸取热量 B水的温度比空气温度高 C水中没有空气，形成不了风夏天，把冰棒拿在手里，剥去纸后，冰棒四周冒出的“白气”主要是。A空气中的水蒸气遇冷分散成的小水珠 B冰棒中的水蒸发后形成的水蒸气 C冰棒中的冰升华为水蒸气，水蒸气再分散成的雾 D人呼出的气体中的水蒸气，遇到低温冰棒而凝华成的小冰晶57以下选项中，说法错误的选项是 。A冬天进入室内，镜片上

13、消灭小水珠是分散现象B冬天水缸里的水结冰后水缸裂开是凝固现象C盛冰的瓶子外壁有水珠，是蒸觉察象58以下变化中，产生了物质的是。A铁水铸锭B冰淇淋溶化C铜产生铜绿D水蒸发59以下自然现象不行能发生的是。北极的冰块时时刻刻都在蒸发C烧开的水变成了水蒸气水沸腾时，水会。河里的水受热后结成冰A蒸发B结冰C分散八、选择题把温度计放入热水中，温度计中的液体上升，这是由于。重力将液体压上去了体压下去了液体遇热膨胀C热水上面的空气压力将液温度计放的位置是。A教室内B室外距地面15 米高的百叶箱内C室外阳光下测水温时，温度计的正确使用方法是。A视线与温度计液面持平 B温度计下端要遇到水杯的底 C将温度计上端浸入

14、水中如图，读取温度计的方法正确的选项是。一杯常温水，放到15冰箱冷冻室结成冰后体积会。增大缩小不变以下 现象是液体的冷胀原理造成的。沸水外溢水管冻裂温度计液柱升降以下说法对的的是。A水结冰体积会变大 B水结冰是由固态变成了气态 C水沸腾的温度是90冬天，水缸冻裂的缘由是。水缸冷缩水从04的过程中是。水的反常膨胀A不变B热胀冷缩C热缩冷胀70冬天，自来水管冻裂是。A管体热胀造成的B管体冷缩造成的C水的反常膨胀造成的九、选择题小江煎马铃薯使用的厨房用具中，是热的良导体材料制作的是。A锅底B锅柄C木制锅铲小江把切成片的马铃薯放在平底锅里煎如图，此时，锅和马铃薯发生的热传递方式是。A热辐射B热传导C对

15、流在大小、外形、厚薄一样的以下四个杯子中倒入一样多的开水，凉得最快的是。塑料杯不锈钢杯陶瓷杯D玻璃杯一盆5千克的冰水中参加1千克80的热水，冷水的温度将有何变化？不变上升下降以下现象中，哪些是由于传热使物体的温度上升的。A用毛巾反复擦皮肤感到热 B将铁丝反复弯折几次，弯折处会发热 C把手伸到热水中手会感到热丁丁帮爸爸从冰箱中取冰啤酒时，现手变凉了，这是由于。A冰啤酒上的“冷气”传到了丁丁手上 B丁丁手上的热量传到了冰啤酒上C这是丁丁的错觉如下图，把铜棒固定在铁架台上，在铜棒上每隔一段距离用蜡烛油沾上一根火柴杆，用酒精灯对铜棒的一端加热，过一会儿，可以看到火柴杆掉落的挨次是 。1 55 1同时掉

16、落以下哪种方式不是热的传播方式？对流C直射热辐射D热传导在金属片的中间局部加热，热传递的方向是。向各个方向向一侧传递向两个方向传递同一物体，以下说法对的的是。吸热快，散热慢十、选择题吸热慢，散热快吸热快，散热也快奇奇看到妈妈把煮好的饺子放在盆子里，为了让饺子凉得慢一些，以下做法保温效果最好的是。ABC以下材料中，最适用来制作锅铲手柄的是。A铜B不锈钢C木头如下图，将塑料勺、木勺和铁勺同时放入热水中，其中传热最快。木勺铁勺塑料勺以下几种设计中，最能帮助保温的措施是。杯子外面包泡沫并加盖给杯子加盖把塑料杯换成不锈钢杯有的物体需要保温，这时要尽可能热传递。加快减慢保持以下生活物品中，用来减慢热传递的

17、是。汽车发动机的散热片C电熨斗的金属外壁冬天室内的暖气装置D热水瓶的双层玻璃胆炒菜用的锅子锅柄用哪种材料做比较适宜？铁铜铝D塑料优优在阿姨的帮助下开头炒菜。如下图，关于炒菜的锅，以下说法对的的是。手柄是热的不良导体 C手柄和锅身都是热的不良导体锅身是热的不良导体炒菜锅的手柄一般都是橡胶或木头做的，主要是为了。A轻松美观B削减热传导C降低本钱D增加热传导生活中，依据不同材料的传热性能，制作不同的工具。下面3 种材料中，你觉得最适合用于制作炒菜用的锅铲手柄的是。A铜B不锈钢C木头*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1B解析：B【详解】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这种关系像链条一样，把一

18、些生物严密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物；直接或者间接消费生产者制造的食物的生物叫做消费者。食物链通常从绿色植物开头，到凶狠的肉食动物终止。草原上生活着老鹰、兔子和动物们宠爱吃的草。这条食物链中生产者是绿色植物草。2B解析：B【详解】种子发芽的必需条件是水分、空气、适宜的温度。种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。绿豆发芽后，生长几天后，觉察牙苗发黄，可能的缘由是缺少阳光。3B解析：B【详解】略4B解析：B【详解】由食物链的概念可知：即食物链是生产者和消费者存在的一种吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，中间

19、用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方。在一个池塘生态系统中，生产者处于食物链最底端的。选项B5A解析：A【详解】在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物；直接或者间接消费生产者制造的食物的生物叫做消费者。食物链通常从绿色植物开头，到凶狠的肉食动物终止。在食物链“草虫麻雀鹰”中，数量最多的是绿色植物，即生产者草。6A解析：A【详解】种子是种子植物的胚珠经受精后长成的构造，一般有种皮、胚和胚乳等组成。在花盆里播种黄瓜种子，先预备好花盆和土，把一小块石头放在花盆的出水孔上，然后再装进细土。这样做是为了防止堵塞花盆的出水孔，防止花盆内积水使凤仙花的种子腐烂，种子更简洁呼吸空气。7B解析：

20、B【详解】种子发芽需要的三个根本条件是：适宜的温度、适量的水分、充分的空气。适宜的温度： 种子里的有机物和无机物的分解催化都需要在酶，而酶需要在肯定的温度下才会进展催化作用。充分的水分；种子吸足水后种皮就会膨胀软化，氧气才会进入，呼吸才会增加。充分的氧气：氧气充分时细胞的呼吸才会加强，酶的活动才会旺盛。8C解析：C【详解】绿豆种子放置在潮湿的吸水纸上，是为了使种子保持潮湿。答案：C。9A解析：A【详解】仙花在生长过程中需要阳光、空气、土壤、适宜的水分和温度等条件。凤仙花要经受种子萌发、生长发育、开花结果、枯萎死亡的过程。绿色开花植物一生中经受种子发芽期幼苗期养分生长期开花结果期，所以A10C解

21、析：C【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。只有条件适宜时，种子才能萌发成幼 苗。绿豆种子发芽的根本条件是适宜的温度、充分的水分和空气等，不需要足够的土壤。二、选择题11B解析：B【详解】找一个长方形盒子，把盒子里面涂成黑色，盒盖的一端开一条小缝隙，在盒子底部铺上吸5 分钟后观看蚯蚓爬向黑暗盒子。试验争辩的是蚯蚓适宜黑暗还是光明的环境，所以B 符合题意。12C解析：C【详解】我们推想蚯蚓宠爱生活在黑暗潮湿的环境中，主要依据是在给潮湿土壤翻土时简洁找到它，C故答案为：C。13B解析：B【解析】【详解】略 14C解析：C【详解】蚯蚓是土壤生态系统中的重要组成局部，是陆生生物与土壤生态

22、传递的桥梁。蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，蚯蚓的主要作用是疏松土壤、改善土壤构造。 15B解析：B【详解】蚯蚓宠爱泥土里，由于泥土潮湿，所以蚯蚓一般喜居在潮湿、疏松而富于有机物的泥土中特别是肥沃的庭园、菜园、耕地、沟、河、塘、渠道旁以及食堂四周的下水道边、垃圾 堆、水缸下等处。三、选择题16A解析：A【分析】生物与环境的关系是相互依存的。生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并转变环境。【详解】沙漠中的骆驼刺根系兴旺，利于从环境中吸水，属于生物适应环境，A 符合题意。湿地中的某些生物能够修复污染了的环境，属于生物影响环境，B 不符合题意。绿色植物能够净化空气，增加空气湿度，

23、属于生物影响环境，C 不符合题意。蚯蚓的活动能够使土壤松散，增加土壤的透气性，属于生物影响环境，D 不符合题意。A。【点睛】生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并转变环境。会区分生物与环境的关系是解题的关键。17D解析：D【分析】生物生活在肯定的环境中，由于非生物因素和生物因素的共同作用，使得生存的生物都适应肯定的环境，生物在适应环境的同时，也能影响和转变环境。【详解】 A“有 收无收在于水，多收少收在于肥”表达了环境影响生物，A 正确。B骆驼刺生活在沙漠中，它的根系格外兴旺，是与干旱少水环境相适应，表达了生物适应环境，B 正确。C蚯蚓粪是一种抱负的自然生物肥。使土壤肥沃，还能提高土

24、壤的抗旱力量，说明生物能转变环境，C 正确。D山脚桃花比山顶的开花早，是环境因素温度对生物的影响，不能表达生物影响环境，D 错误。D。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学学问对某些自然现象做出科学的解释。18C解析：C【分析】生物必需适应环境才能生存，如沙漠上的植物必需耐旱才能生存；生物适应环境的同时， 又会对环境造成影响，如：植物的蒸腾作用可以增加空气的湿度，进而影响降雨量；蚯蚓可以改进土壤等。【详解】 A仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，削减水分的散失，适应干旱缺水的沙漠 环境，说明白生物对环境的适应，A 不符合题意。B北极能身上长满厚厚的白毛，目的是为了与环境颜色全都，避开敌害觉察

25、，属于保护 色，是生物对环境的一种适应，B 不符合题意。C蚯蚓能疏松土壤，蚯蚓在土壤中钻洞，使土壤疏松，有利于根的生长，表达了生物对环境的影响，C 符合题意。D睡莲又称子午莲、水芹花，是属于睡莲科睡莲属的多年生水生植物。睡莲根、茎内部 都有兴旺并相通的气腔，里面储存着空气，以满足根、茎、叶对氧气的需要；又有长长的 叶柄、叶片能漂移在水面上，与水中生活相适，D 不符合题意。C。【点睛】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。19D解析：D【分析】生物与环境的关系是相互依存的。生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并转变环境。【详解】田土过于干旱，不利于农作物生长，是非生物因素

26、水对生物的影响，错误。 B在严寒海疆中生活的海豹，皮下脂肪很厚，有利于保温，防止热量散失，是对严寒环境的适应，错误。 C荒漠中植物根系兴旺，可以吸取到沙漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境，错误。D蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，表达了生物对环境的影响和转变，正确。D。20B解析：B【分析】生物生存的环境不仅是指生存的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，生物必需适应环境才能生存，生物也能影响环境。【详解】 A枯叶蝶静止时像一片枯叶都是为了保护自己，防范敌害的各种行为，属于防范行为， 属于生物适应环境，A 不符合题意。B在严寒地区栽种的橘，果实又小又酸，表达了环境非生物因素温度

27、对生物的影响， B 符合题意。C蚯蚓使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，说明生物能影响环境，C 不符合题意D蚂蚁合作搬运食物，是生物与生物之间的合作关系，D 不符合题意。应选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物适应环境的同时也能影响环境。四、选择题21A解析：A【详解】生态系统是一个由相互影响的各类生物及其生存的外界环境构成的网络。生态系统总体上看，生产者数量最多，草是生产者，所以草、兔、鹰三种生物的数量最多的是草。 22B解析：B【详解】自然界长期形成的食物链和食物网维系着生态系统的平衡，这些链、网中的任何环节遭到破坏，这个平衡关系就会遭到破坏，将会带来意想不到的后果，甚至造成巨大的

28、灾难。分析选项可知，ACB23C解析：C【详解】生态瓶就是把一些小动物、植物供给氧气放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存。分析简易的生态瓶可知，包括水草、小鱼等生物，模拟的是池塘生态系统。24D解析：D【详解】鹰的消灭会与猫头鹰和蛇竞争食物，导致猫头鹰、蛇、鼠的数量削减。答案：D。25A解析：A【详解】湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统，在防洪、抗旱、调整气候、把握污染等方面具有其他生态系统所不行替代的功能和效益，被誉为“地球之肾”。26B解析：B【详解】像池塘里的这些生物和非生物这样，相互作用、相互依存，形成一个密不行分的整体，我们可以把它们看成一个生态群落。一

29、片树林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成是一个生态群落。B27A解析：A【详解】生态系统就是在肯定的地域内，生物与环境构成的统一的整体。生态系统由生物局部和非生物局部组成。生物局部包括生产者-植物、消费者-动物、分解者-细菌和真菌；生态系统中生产者、消费者和分解者是相互依存的、相互制约的关系。题干给出的4 个生态系统中最大的是海洋生态系统。28B解析：B【分析】保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学争辩，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。【详解】保护生物多样性能为动植物的遗传育种供给贵重的资源，A 正确；大力引

30、进一些外来生物可以丰富我国的动植物资源，B 错误，会破坏生态平衡；建立自然保护区是我国保护生物多样性的有效措施，C 正确；生物多样性有利于维护生态系统平衡，D 正确。29B解析：B【详解】生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。食物链中能自己制造食物的生物叫生产 者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。食物链通常从绿色植物开头，到凶狠的肉食动物终止。食物链和食物网越简单，整个生态系统就越稳定。食物链描述的是生产者和消费者之间的捕食关系，B30D解析：D【详解】像生物和非生物这样，相互作用、相互依存，形成密不行分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。一个生态系统，包含有生物成分和非生

31、物成分。五、选择题31A解析：A【详解】略 32B解析：B【详解】船在行驶过程中，受到的浮力始终等于重力，所以浮力不变。等体积的海水比江水重，所以从江水到海水的过程，船会浮现来些。33C解析：C【详解】一样重量的橡皮泥，做成不同外形后，排开的水量越大，就越简洁浮。【点睛】物体在水中所受的浮力与它排开的水量有关。34B解析：B【详解】小船在水中受到的浮力越大，其载重力量就越强，乙做的船比甲多承受2 个垫圈，说明乙船载重量大，那么它受到的浮力就大，即排开的水量更大。35A解析：A【详解】船是世界上最常见的水上运输工具，船的演化经受了从木筏独木舟明轮帆船蒸汽机船柴油机船的过程。最早消灭的是船的雏形木

32、筏。36B解析：B【详解】物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。潜水艇是靠转变自身的重量来转变在水中的沉浮。当潜水艇水舱进水时，潜艇自身重量增加，浮力小于重力，于是就下 潜。反之，水舱中水排出艇外，潜水艇重量减轻，浮力大于重力，于是就上浮。37A解析：A【详解】船舶是能航行或停靠于水域进展运输或作业的交通工具，按不同的使用要求而具有不同的技术性能、装备和构造型式。木头简洁浮在水面，适合造船。钢铁简洁制造成船的样子， 能在水中上浮。石头不简洁转变外形，在水中会下沉。所以石头不适宜制造船。38A解析：A【详解】潜水艇是通过转变自身的重量来把握沉浮的。为防止敌人觉察，潜水艇往往要下潜到很

33、深的海底，要让潜水艇快速下潜，必需往压载舱注水，增加重量。39C解析：C【详解】奇奇用面团做成一艘小船，小船的厚薄要捏均匀 ，小船的边缘高度全都，装载的货物均分散放，要留意保持船的平衡，这样才能使小船更加平稳。C40C解析：C【详解】物体在水中受到的浮力大小与排开的水量有关，只要排开的水量够大，就可以上浮。塑料瓶和易拉罐都可以制作小船，由于它们可以排开较大的水量。六、选择题41A解析：A【分析】此题考察的学问点是把握酸雨的根本措施。解答时可以从酸雨的形成和把握酸雨的根本措施方面来解答。【详解】酸雨是工业高度进展而消灭的副产物。由于人类大量使用煤、石油、自然气等化石燃料，燃烧后产生的硫氧化物或氮

34、氧化物，在大气中经过简单的化学反响后，形成硫酸或硝酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕获吸取，降到地面成为酸雨。酸雨对生物有极大的危害，被称为“空中死神”。把握酸雨的根本措施的是通过安装净扮装置，削减煤、石油等燃料中的 污染物排放，并做好回收和利用污染物的工作。排放酸性物质会加重酸雨现象。A。42D解析：D【分析】此题考察的是造成扬沙和沙尘暴天气的重要缘由。解答时可以从森林植被的作用方面来切入。【详解】森林植被防风固沙，加速降尘，在风害区营造防护林带，在防护范围内风速可降低30%左右；有防护林带的农田比没有的要增产20%左右。大多数陆生植物的根在地下分布深而 广，盘根错节，形成浩大的根系，比地上的枝

35、叶系统还兴旺。可谓“根深叶茂”，“树大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失。过渡放牧、开垦等造成植被削减是造成的沙化土地、沙尘暴的主要缘由。应选D。43C解析：C【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境从目前看，大多活动都是破坏性的。【详解】A、滥伐森林破坏环境，错误。B、工厂将大量烟雾直接排放到大气中，污染大气、破坏环境，错误。 C、植树造林，防风固沙，调整气候，正确。D、捕杀野生鸟类，破坏生态平衡，破坏环境，错误。C。44B解析：B【分析】由于人类活动的加剧，环境污染越来越严峻，如大气污染、噪声污染、水

36、污染、土壤污染等，分析解答。【详解】太空垃圾，即空间碎片，是人类空间活动的废弃物，是空间环境的主要污染源。因此假设宇航员在太空飞行时，任凭把垃圾抛入太空，会造成太空污染。应选B。45A解析：A【分析】分类回收处理垃圾，能削减垃圾产生量、提高资源化利用、降低垃圾对生物的危害，可变废为宝，对资源的充分利用及环境保护有重要意义。【详解】我国的生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收物，是指生活产生的适宜回收和可循环再利用的物品。主要类别包括废纸类、废塑料、废玻璃、废金属、废织物、废旧木材等。所以，易拉罐属于可回收垃圾，应选A。 46C解析：C【分析】环境污染会给生态

37、系统造成直接的破坏和影响，比方：土地沙漠化导致的沙尘暴；环境污染也会给人类社会造成间接的危害，例如温室效应、酸雨和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。【详解】环境污染与人类的经济活动是分不开的，人类的经济活动应当遵循可持续进展的原则，既要满足当代人的需求，也不能对后代人满足其自身需求的力量构成危害；因此，不能由于经济进展过程中的环境污染就限制工业进展，也不能对工业进展中的污染问题视而不见； 更不能把污染问题寄期望于将来的科学进步，应当在进展经济的同时承受肯定的环保措 施，以避开和解决进展中的环境污染问题。环境保护比进展更为重要。C。47D解析：D【分析】有利于生态环境保护的措施有：保护绿

38、水青山，建设生态文明；分类处理垃圾，回收利用资源；工厂排放的废气经过处理再排放；骑行共享单车，提倡绿色出行；植树造林；合理开发能源；制止燃放烟花爆竹等。【详解】 A推广生物防治，削减药物给环境带来的污染，有利于人与自然和谐进展，A 不符合题意。进展生态农业，提高废弃物的再循环，属于保护环境的例子，B 不符合题意。C建立各种自然保护区，保护了生物多样性，实现了人与自然的和谐进展，C 不符合题意。 D做到人与自然和谐进展就要合理开发、利用资源，保护生态平衡，尽量削减使用一次性木筷，D 符合题意。D。48A解析：A【分析】依据环境污染的缘由，防止环境污染的措施来进展分析。【详解】围湖造田会使植物格外

39、丰富的生态系统变成单一的农田生态系统，生物的种类会快速削减，影响生态系统的稳定性。A 不符合题意。PH 5.6 的雨、雪等大气降水。水体被大气中存在的酸性气体污染，是影响人类的严峻环境问题，B 符合题意。C保护环境就是保护我们自己，我们要意识到环保的重要性，参与环保活动，增加环保意识，应从我们自身做起，C 符合题意。D生活垃圾分为可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。依据分类处理垃圾对于 环境保护起到重要的作用，D 符合题意。A。49D解析：D【分析】减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是削减污染物的排放，有效措施是大面积植树造林。【详解】空气中的污染物能严峻危害人和其他生物的安康，如引起

40、呼吸系统疾病，心血管系统疾病等。减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是削减污染物的排放。D。50B解析：B【分析】森林的功能：1 CO2 O2 的平衡；2 净化空气；3 减低噪音；4 修养水源，保持水土；5 调整气温、降低风速、增加降雨量。【详解】树木蒸腾作用可增加降雨量，森林锐减会导致气候变得更加枯燥，A 错误。森林锐减，其修养水源、保持水土的力量降低，就有可能干旱加剧，洪涝增加，B 正确。森林能防风固沙，因此森林锐减，风沙灾难会增加，C 错误。当生态系统发生猛烈变化时，一些生物不适应环境，迁走或死亡。如鸟类和哺乳类大量削减，鸟类削减，各种农林害虫失去天敌的把握，就大量生殖起来，给农作物和树

41、木造成了严峻的危害。因此森林锐减也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失，物种急剧削减，D 错误。应选B。七、选择题51A解析：A【详解】“晶莹的露”是水蒸气分散成小水珠，A 正确；“飘渺的雾”是水蒸气分散成小水珠，B 错误；“凝重的霜”是水蒸气变成固态的霜，属于凝华现象，C气凝华而成，D52A解析：A【详解】水在自然界有固态、液态、气态三种形态，水的三态之间可以相互转化，引起水三态变化的缘由是温度的变化。依据水的三态变化的生疏，湿衣服变干是液态的水变成气态的水， 属于蒸发；雪溶化了是固态的水变成液态的水，属于溶化；水结冰了是液态的水变成固态的水，属于凝固。53B解析：B【详解】100；水结冰

42、时的温度是 0。通常状况下，水沸腾时的温度是100，这个温度叫做水的沸点，水结冰时的温度是0这个温度是水的冰点。 B合题意。54A解析：A【详解】依据固体与液体混合状况，把固体从液体中分别出来，常用的方法是：过滤、沉淀、蒸发。过滤、沉淀用来分别不溶解的混合，蒸发用来分别溶解的混合。55A解析：A【详解】的三种形态，有着循环变化的关系。当水蒸发后会变成气态的水蒸气。假设把水加热至摄氏一百度，水便会沸腾，快速变成水蒸气了。水蒸气遇冷，又会分散成小水滴。假设把水冷却至摄氏零度的低温下，水便会分散成固态的冰块。冰块受了热，又会溶化为液态的水了。洗完澡从水中出来后，身上有水，水蒸发吸热，所以感觉冷；要是

43、有风的时候，就加快了空气流淌速度，加快了蒸发，所以会觉得格外凉快。56A解析：A【详解】依据水的三态变化的生疏，水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式。空气中的水蒸气冷却变成了水滴的现象叫分散。夏天，把冰棒拿在手里，剥去纸后，冰棒四周冒出的“白气”主要是水蒸气遇 冷分散的小水珠。57C解析：C【详解】水蒸气遇冷变成小水珠的现象称为分散。冬天进入室内，室内空气中的水蒸气遇到较冷的镜片发生分散现象，小水珠附着在镜片上，A 正确；冬天盛水的水缸被冰裂的主要缘由水缸里的水结冰膨胀造成的，是凝固现象，B 正确；盛冰的瓶子外壁温度较低，空气中的

44、水蒸气遇冷发生分散现象，小水珠附着在瓶子外面，C58C解析：C【详解】物质的变化各不一样，有快有慢，有些变化只转变了物质的状态、外形、大小等，没有产生的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产生了的物质，我们把有物质生成的变化称为化学变化。铁水铸锭、冰淇淋溶化、水蒸发都没有产生物质，铜产生铜绿属于化学变化，产生了物质。59B解析：B【详解】湖水结冰，是水由液态变为固态过程，属于凝固现象，凝固是在温度到0 摄氏度以下才可以发生的，河里的水受热后只能变成水蒸气。60A解析：A【详解】水在自然界以液态、固态、气态三种形势存在，冰、水、水蒸气，就是水的三态。水的三种形态，有着循环变化的

45、关系。水的三态变化是由温度变化引起的。将水加热至沸腾时， 水会变成水蒸气散发到空气中；将水冷却到0时水会结冰。八、选择题61B解析：B【详解】温度计是依据液体的热胀冷缩原理制成的。刚将温度计放到热水中时，玻璃温度计的玻璃管先热胀冷缩，管径变大，此时热量还没传导给温度计里的液体，所以液体体积还没热 胀，温度计示数就会先降低。把温度计放入热水中，温度计中的液体上升，这是由于液体遇热膨胀，所以B 符合题意。【点睛】此题考察温度计，要求学生把握把温度计放入热水中，温度计中的液体上升，这是由于液体遇热膨胀。62B解析：B【详解】气温是指室外阴凉通风地方的温度，这个地方的温度才能反映当地的气温。测量当地的

46、最高和最低气温，温度计放置的位置应当是室外距地面1.563A解析：A【详解】温度计，是测温仪器的总称，可以准确的推断和测量温度。利用固体、液体、气体受温度的影响而热胀冷缩等的现象为设计的依据。温度计是可以准确地推断和测量温度的工具。温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要遇到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要连续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上外表相平。64B解析：B【详解】在使用工具温度计、量筒、量杯测量的活动中留意：读数要平视。俯视会多读、仰视会少读。B65A解析：A【详解】水结成冰后，质量不变，由于冰密度比水的密度小，

47、所以体积变大。一杯常温水，放到 15冰箱冷冻室结成冰后体积会增大。66B解析：B【详解】热胀冷缩是物体的一种根本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，在受冷的状态下 会缩小。大多数物体都具有这种性质。水在0至 4的范围内，呈现出“冷胀热缩“的现象，称为反常膨胀。水管冻裂就是液体的冷胀原理造成的。67A解析：A【详解】冰是水的一种形态，水结冰后体积会变大。水结冰是由液态变成了固态。水沸腾的温度是100。68B解析：B【详解】水具有热胀冷缩的性质，但是在 0以下是热缩冷胀。这是水的反常膨胀。冬天，水缸冻裂的缘由是水的反常膨胀。69C解析：C【详解】热胀冷缩是物体的一种根本性质，物体在一般状态下，

48、受热以后会膨胀，在受冷的状态下会缩小，大多数物体都具有这种性质。水在404的过程中是热缩冷胀的。70C解析：C【详解】物体通常状况下，受热膨胀，受冷缩小，这种性质叫做热胀冷缩，很多固体和液体都有热胀冷缩的性质，气体也有热胀冷缩的性质。有些固体和液体在肯定条件下是热缩冷胀的。冬天，气温较低，水在 4 度以下，水管受冷收缩，而水管中的水却受冷结成冰，体积膨胀，由此而产生的力将水管撑裂。九、选择题71A解析：A【详解】锅底一般是金属材料做的，是热的良导体，能使热快速传递。每题2 分72B解析：B【详解】通过直接接触将热从一个物体传递给另一个物体的传热方式叫热传导。每题2 分73B解析：B【详解】不同

49、材料制成的物体，导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。热的不良导体，导热慢， 散热慢，可以减慢物体热量的散失。热的良导体，导热快，散热快。不锈钢杯是热的良导体，导热快，散热快，水凉得最快，所以B 符合题意。【点睛】此题考察导热性能，要求学生把握热的良导体，导热快，散热快。74B解析：B【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度一样。一盆5180的热水，冷水的温度将会上升。75C解析：C【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度一样。选项A 用毛巾反复擦皮肤感到热，错误；这是通过摩擦生热的；选项B 将铁丝反复弯折几次，弯折处会发热，错误；这是通过机械能化为热能；选项C 把手伸到热水中手会感到热，正确。76B解析：B【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度一样。依据对热传递的生疏，从冰箱中取冰啤酒时，人体温度与冰啤酒存在温度差，温度高的体温热量传递