2022年小学高级教师职务评审方案

1、第4页共4页2022年小学高级教师职务评审方案一、为了公正、公平、民主地做好本年度职务评审工作，促进学校团结，特制定本方案。二、工作安排：1、宣传、发动阶段(_.11.9_.11.11)；2、综合评价阶段(_.11.12_.11.14)；3、考核评议阶段(_.11.15)；4、公示上报阶段(_.11.15_.11.21)。三、评审步骤：1、审议综合表一至五项，得出综合表分；2、组织说课实践考核，得出考核分；3、结合“阳光”杯教学活动、教师发展性评价和师德表现，给每位对象量定“教育教学绩效分”；4、送审论文专家鉴定量分；5、根据任现职年限量定“年限分”；6、以上五项按一定比例折算得出每位对象的“

2、综合考评分”；7、民意测验；8、评审组投票决定上报对象。四、“综合考评分”量分标准：1、综合表一至五项按教育局标准量分，按_%计入综合考评分；2、说课以百分制计分，按_%计入综合考评分；3、绩效分以15、12、9三等计分，按_%计入综合考评分；4、论文鉴定以百分制计分，按_%计入综合考评分；5、“年限分”以实际工作年限计分，按_%计入综合考评分。浦南小学教师职务评审小组2022年小学高级教师职务评审方案（二）一、指导思想：以_精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；以学校为基础，面向全体学生，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进

3、学生德智体美全面发展；展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。二、主办单位：温州市鞋蒲市小学黎明校区三、比赛时间：低段：_月_日；中段：_月_日；高段：_月_日四、报名时间：即日起至_月_日五、比赛规则：参赛内容：少儿舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，成人化舞蹈不得参赛，伴奏带以U盘形式上交。参赛对象：一至六年级学生。表演形式：独舞、双人舞或三人舞，节目时间不超过5分钟。六、报名方法：各班学生填好报名表，将表格送交到班主任处。班主任将报名表于_月_日之前送交级段辅导员处。七、奖项设置：按比例设置一、二、三等奖。鞋蒲小学黎明校

4、区器乐比赛方案一、指导思想：以_精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；以学校为基础，面向全体学生，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。二、主办单位：温州市鞋蒲市小学黎明校区三、比赛时间：低段：_月_日；中段：_月_日；高段：_月_日四、报名时间：即日起至_月_日五、比赛规则：参赛内容：中外优秀器乐作品，自选一首参赛乐曲，时间不超过4分钟。所有参赛节目一律不使用伴奏带(除爵士鼓外)。参赛对象：一至六年级学生。表

5、演形式：独奏、重奏、合奏。六、报名方法：各班学生填好报名表，将表格送交到班主任处。班主任将报名表于_月_日之前送交级段辅导员处。七、奖项设置：按比例设置一、二、三等奖。_年温州市鞋蒲市小学黎明校区声乐比赛方案一、指导思想：以_精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；以学校为基础，面向全体学生，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。二、主办单位：温州市鞋蒲市小学黎明校区三、比赛时间：低段：_月_日；中段：_月_日；高段：_月_日四、报名时间：即日起至_月_日五、比赛规则：参赛内容：中外优秀校园歌曲，内容积极向上，形式生动活泼。伴奏带以U盘形式上交。参赛对象：一至六年级学生。表演形式：独唱(_人)，节目时间不超过4分钟；小合唱或表演唱(含伴奏人数为_人)，不设