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文档简介

1、第4页共4页2022年小学高级教师职务评审方案一、为了公正、公平、民主地做好本年度职务评审工作,促进学校团结,特制定本方案。二、工作安排:1、宣传、发动阶段(_.11.9_.11.11);2、综合评价阶段(_.11.12_.11.14);3、考核评议阶段(_.11.15);4、公示上报阶段(_.11.15_.11.21)。三、评审步骤:1、审议综合表一至五项,得出综合表分;2、组织说课实践考核,得出考核分;3、结合“阳光”杯教学活动、教师发展性评价和师德表现,给每位对象量定“教育教学绩效分”;4、送审论文专家鉴定量分;5、根据任现职年限量定“年限分”;6、以上五项按一定比例折算得出每位对象的“

2、综合考评分”;7、民意测验;8、评审组投票决定上报对象。四、“综合考评分”量分标准:1、综合表一至五项按教育局标准量分,按_%计入综合考评分;2、说课以百分制计分,按_%计入综合考评分;3、绩效分以15、12、9三等计分,按_%计入综合考评分;4、论文鉴定以百分制计分,按_%计入综合考评分;5、“年限分”以实际工作年限计分,按_%计入综合考评分。浦南小学教师职务评审小组2022年小学高级教师职务评审方案(二)一、指导思想:以_精神为指导,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,加强中小学生爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;以学校为基础,面向全体学生,培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进

3、学生德智体美全面发展;展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。二、主办单位:温州市鞋蒲市小学黎明校区三、比赛时间:低段:_月_日;中段:_月_日;高段:_月_日四、报名时间:即日起至_月_日五、比赛规则:参赛内容:少儿舞蹈体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上,成人化舞蹈不得参赛,伴奏带以U盘形式上交。参赛对象:一至六年级学生。表演形式:独舞、双人舞或三人舞,节目时间不超过5分钟。六、报名方法:各班学生填好报名表,将表格送交到班主任处。班主任将报名表于_月_日之前送交级段辅导员处。七、奖项设置:按比例设置一、二、三等奖。鞋蒲小学黎明校

4、区器乐比赛方案一、指导思想:以_精神为指导,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,加强中小学生爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;以学校为基础,面向全体学生,培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。二、主办单位:温州市鞋蒲市小学黎明校区三、比赛时间:低段:_月_日;中段:_月_日;高段:_月_日四、报名时间:即日起至_月_日五、比赛规则:参赛内容:中外优秀器乐作品,自选一首参赛乐曲,时间不超过4分钟。所有参赛节目一律不使用伴奏带(除爵士鼓外)。参赛对象:一至六年级学生。表

5、演形式:独奏、重奏、合奏。六、报名方法:各班学生填好报名表,将表格送交到班主任处。班主任将报名表于_月_日之前送交级段辅导员处。七、奖项设置:按比例设置一、二、三等奖。_年温州市鞋蒲市小学黎明校区声乐比赛方案一、指导思想:以_精神为指导,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,加强中小学生爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;以学校为基础,面向全体学生,培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。二、主办单位:温州市鞋蒲市小学黎明校区三、比赛时间:低段:_月_日;中段:_月_日;高段:_月_日四、报名时间:即日起至_月_日五、比赛规则:参赛内容:中外优秀校园歌曲,内容积极向上,形式生动活泼。伴奏带以U盘形式上交。参赛对象:一至六年级学生。表演形式:独唱(_人),节目时间不超过4分钟;小合唱或表演唱(含伴奏人数为_人),不设

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