2019学年浙教版科学第一学期九年级期中阶段教学诊断卷（1.13.3）

1、Word文档，下载后可任意编辑 学年浙教版科学第一学期九年级期中阶段教学诊断卷（1.13.3）2018学年第一学期期中阶段教学诊断卷九年级科学试题卷考生须知：1.本试卷满分为160分，考试时间为120分钟。2.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 N-14 Cu-64 Na-23 Zn-65 Fe-56 Ag-108 Ba-137 Cl-35.5选择题（本大题共15小题，前10题每小题3分，后面5题每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列变化中，有一种变化与其他三种变化有本质上的不同，这种变化是()A.?纸张燃烧 ?B.大米酿酒 C.?火药爆炸?D.?

2、湿衣服晾干2、食醋中含有醋酸，下列关于食醋的说法错误的是（? ）A.?食醋是一种酸?B.?食醋中含有HC.?食醋是一种混合物?D.?可以从醋中闻到酸味证明醋酸有挥发性3、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是(? )A.?NaCl?氯化钠?食盐?B.?CaO? 氧化钙?消石灰C.?Na2CO3? 碳酸钠?纯碱?D.?NaOH?氢氧化钠?火碱4、化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系，对下列概念间关系说法正确的是（）A纯净物与混合物属于包含关系 B单质与化合物属于交叉关系C化合物与氧化物属于并列关系 D氧化反应与化合反应属于交叉关系5、下列几种气体可用右图所示装置干燥、收集的正确组合是（

3、）H2? ?O2? CO2? ?SO2? CH4? NH3A、 B、 C、 D、小明家的芹菜枝叶矮小，叶色发黄他应施加的化肥是（）A、KOH B、Ca3（PO4）2 C、 K2CO3 D、CO（NH2）27对实验现象的观察和分析，有助于获得科学知识并学会科学探究的方法下列对教材演示实验现象的分析不正确的是（）A、白色的无水硫酸铜粉末在空气中放置一段时间后变蓝色，证明空气中存在水B、蘸有浓硫酸的玻璃棒在白纸上写字，书写之处纸变黑，证明了浓硫酸有吸水性C、铁粉和硫磺混合加热后，磁铁靠近不能吸引生成物，证明发生了化学变化。D、把鸡蛋放入稀盐酸中能有使澄清石灰水变浑浊气体产生，证明鸡蛋壳中含有碳酸盐8

4、、如图为四种物质的相互转化关系，根据图示关系判断，X的化学式可能是（ ）A、NaCl B、 CuCl2 CCa（NO3）2 DBaCl29、如图所示，木块沿斜面从顶端匀速下滑的过程中，木块的()A重力势能减小，动能增大 B重力势能减小，机械能减小C动能不变，机械能不变 D重力势能不变，机械能减小10、如图所示是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图。以下说法正确的是()A该反应是稀HCl滴入NaOH溶液 Ba g是指加入氢氧化钠固体的质量CA点溶液的溶质为HCl和NaClD检验B点溶液的溶质可先滴加足量的MgCl2，静置后再滴加少量AgNO311、向盛有20g10%氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴

5、滴入7.3%的稀盐酸，下列是关于溶液总质量或溶液pH随盐酸质量变化的关系图(Q点表示恰好完全反应)。其中正确的是（ ）12、如图是高速公路避险车道示意图。当高速行驶的汽车出现刹车失灵时，可通过进入避险车道快速降低车速直至停止。避险车道的作用是降低汽车因高速行驶而具有的哪种能量带来的危害（ ）动能? ?B势能? ?C内能? D电能13、下列物质混合后，能发生复分解反应的是( )A氢氧化镁、 硫酸铜溶液 B盐酸溶液、氢氧化钡溶液C碳酸钠溶液、氯化钾溶液 D硫酸溶液、氯化钠溶液14、除去杂质的方法中，错误的是（ ）物质杂质除杂质的方法ACaCl2溶液HCl过量CaCO3、过滤BNaOH溶液Ca(OH

6、)2过量Na2CO3溶液、过滤CFeCl2溶液CuCl2过量铁粉、过滤DCH4H2O通过盛浓硫酸的洗气瓶15、往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉，溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示，下列说法中正确的是（ ）Ac点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+Bbc段（不含两端点）析出的金属是FeCab段（不含两端点）对应溶液中含有的金属离子为Zn2=、Ag+、 Cu2+和Fe2+若bc段和cd段中析出固体质量相等，参加反应的锌粉质量分别为m1和m2，则m1m2二、填空题（本大题共8小题，20空格，每空格2分，共40分）16、我们常见的一些食物的近似

7、pH范围如下：食物橘子汁四川泡菜牛奶鸡蛋清胃液近似pH范围3.04.03.23.66.36.67.68.01.5-2.0从图中我们知道鸡蛋清呈如果人不小心将鸡蛋壳连同鸡蛋一起吃进了嘴里，会发生的反应是 （用化学方程式表示）A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按下图所示进行探究活动.一段时间后可以观察到的实验现象是?由该实验能够得到实验的结论是 （多项选择题）氨水能使酚酞溶液变红?B碱能使酚酞溶液变红?空气不能使酚酞溶液变红? D浓氨水易挥发，氨气易溶于水（3）小明同学为了验证自己的猜想：B杯中溶液变红是因为氨气溶于水形成碱。他向B杯中滴加硫酸铜溶液，观察到有

8、蓝色絮状沉淀产生，烧杯中发生了 反应（填基本反应类型）18、右图是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系，“一”表示两种物质之间能发生化学反应，“”表示在一定条件下的物质转化。(1)A物质是 (填化学式)。(2)A与C反应的基本类型是 。(3)从物质反应规律分析，在单质、氧化物、酸、碱和盐中,能与B反应生成D的物质有 (填序号)。?2类 3类? 4类? ?5类19、有四瓶失去标签的溶液，它们分别是：Ba（OH）Na2SO4HNO3FeCl3，不用其他试剂就可以将它们加以鉴别，则鉴别出来的先后顺序是 ，鉴别出的原因是（用化学方程式解释）20、“寓学于乐”是一种有效的学习方式，

9、如图是“盖房子”的游戏示意图，其规则是根据“上下相邻两层的物质之间均可发生化学反应”来堆砌楼层。图中已放置好四种物质，还有二氧化碳、碳酸钠溶液、硫酸铜溶液三种物质待放置。请回答：（1）二氧化碳应放在 处（填序号）；（2）将氢氧化钠溶液滴到中，产生的实验现象是 ；（3）第二层内的两物质间能相互转化，请写其中的一个化学方程式 。21、一建筑工人用50N的水平推力推小车，使小车在水平地面上匀速前进了15m，小车受到的阻力为 撤去推力，小车仍然能继续向前运动0.5m，在上述小车前进15.5m的过程中，建筑工人对小车做的功为_J22、.“从生活走进科学，从科学走向社会”。请你用化学知识解释以下生活中的问

10、题：(1)“沙里淘金”说明黄金在自然界能够以 (填“单质”或“化合物”)形式存在。(2)在苍茫海水中沉没了800多年的“南海一号”重见天日，在出水文物中，“鎏金龙纹金手镯”光彩夺目、完好无损；铜镜表面有铜锈；铁器则锈迹斑斑或荡然无存。这说明金、铜、铁这三种金属的活动性从强到弱的顺序是 。（用“”表示）(3)人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒，这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注人了少量的酸性物质所致。在被咬的皮肤上涂少许下列液体的 (填序号)，痛痒便会消失。 A香油 B浓氢氧化钠溶液 C纯碱水 D糖水 23、有一包白色固体样品，可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠中的一种或几种。小科同学为探究其成分做了

11、以下实验：.取少量固体样品于烧杯中，先加足量水溶解，再加入足量的BaC12溶液，有白色沉淀产生；.继续向烧杯中滴加稀盐酸并不断搅拌，烧杯内固体质量随加入稀盐酸质量的变化如图所示。请回答下列问题：（1）AB段观察到的现象是 。（2）C点时，溶液中一定含有的溶质是 。三、实验探究题（本大题共6小题，每空2分，共42分）24、透过现象看本质是科学课堂的精髓，借助科学实验现象如溶液颜色变化、沉淀的生产或沉淀、气体逸出等，可以帮助我们确认化学反应是否发生（1）稀盐酸与氢氧化铜反应，可以直接观察现象来确认如图甲，实验中 ?的现象出现，证明稀盐酸与氢氧化铜能发生化学反应；（2）稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应没有

12、明显现象，可借助酸碱指示剂使反应现象外显可见如图乙，通过观察 ?现象，证明氢氧化钠溶液和稀盐酸发生化学反向本实验选用无色酚酞试液比选用紫色石蕊试液更合适的原因是?25、某化学兴趣小组围绕“酸和碱的反应”，做了如图所示的两个实验。（1）实验一：向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液，观察到的现象为 有蓝色沉淀生成，继续滴加稀盐酸，通过稀盐酸与 氢氧化铜反应的现象，证明了酸和碱能发生反应；（2）向NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液，振荡，继续加入稀盐酸，观察到溶液由 红色变为无色，由此现象也证明了酸和碱能发生反应；实验结束后，小组同学对实验二中试管内的无色溶液成分展开了讨论。【提出问题】试管中无色溶液的溶

13、质除酚酞外还有什么？【猜想假设】猜想一：NaCl和HCl? 猜想二： ；NaCl【实验设计】若要证明猜想一成立，下列试剂中不能达到实验目的是 B、C。A紫色石蕊溶液BCuCAgNO3DNa2CO326、某混合气体由CO、CO2、SO2三种气体组成，某兴趣小组对此进行了相关实验：【查阅资料】SO2 能使品红溶液褪色；SO2 易与高锰酸钾溶液反应而被吸收，并能使其褪色；SO2 能使氢氧化钡溶液和澄清石灰水变浑浊；CO和CO2均不能使品红溶液褪色，也不与高锰酸钾溶液反应。【实验研究】为验证这三种气体，同学们设计并进行如下实验：【事实与结论】通过实验验证了以上三种气体都存在。（1）装置 A 的作用是

14、；（2）能证明气体中含有 CO2的现象是 ；【反思与评价】（3）若装置按CDABE的顺序连接，则无法验证的气体是 ；（4）有同学提出上述原装置中省略D装置也能达到实验目的，你认为该同学的设计有无道理并说明理由 。27、 某校科学兴趣小组同学在准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中有一试剂瓶未盖瓶塞且标识破损，对这瓶溶液进行探究?【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠【提出猜想】猜想一：氯化钠溶液；? 猜想二：氢氧化钠溶液； 猜想三：碳酸钠溶液 （1）【实验推断】 小丽取样滴加无色酚酞试液，溶液呈红色

15、小刚另取样品滴加稀盐酸有 产生，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液小青认为小刚的结论不完全正确，理由是（2）小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验： 【继续探究】另取样品加入过量的CaCl2溶液，观察到有白色沉淀产生；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色，其中加入过量的CaCl2溶液的目的是 28、为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质，小柯取少量样品配制成溶液，再取少量溶液分别装入两支试管中，进行了如甲、乙两图所示实验。（注：BaCl2溶液呈中性）（1）小柯认为“甲图实验说明了氢氧化钠固体部分变质”。你认为小柯的观点是否正确，并说明理由 。（2）分析乙图实验的现象，可以确定样品

16、的变质情况为 。（3）进一步探究：另取少量样品溶液，加入一定质量分数的稀盐酸，直至过量。请在丙图中画出“生成CO2的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像。29、相关资料表明，大部分重大交通事故是因为汽车超载超速造成的。兴趣小组决定对超载超速问题进行一次模拟探究，经讨论后认为，可以用小球作为理想模型，代替汽车作为研究对象。如图，将小球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙三次实验，其中h1=h3h2，mA=mBmC。（1）把小球放在同一高度由静止开始沿斜面滚下是为了控制 相同；（2）实验中超载超速带来的危害程度用 表示；（3）研究超载带来的危

17、害时，选择甲、乙、丙三次实验中的 进行比较；（4）为比较超载超速带来的危害程度，兴趣小组利用上述器材进行定量研究。得到数据如下表：小球质量/克高度/厘米木块移动距离/厘米A10510B20518C30529D101038E101586请根据上表数据分析，货车超载20%与超速20%两者相比，潜在危害较大的是解答题（第30题6分，第31题7分，第32题9分，第33、34题各8分，共38分）30、2018年7月15日，薛长锐在2018年田径世界杯（伦敦）男子撑杆跳比赛中，以5米35的成绩获得第六名。如图所示，撑杆跳高是一项技术复杂的田径项目，它是运动员双手握住一根特质的轻质杆（弹性很强，质量可以忽略

18、不计），经过快速助跑后查干，借助杆子撑地的反弹力量挑起，使身体腾起，越过横杆后下落的过程。请你解释运动员在撑杆跳的过程中，动能与势能之间是如何转化的？31、某校兴趣小组在参与“五水共治”行动中，考察了某工厂的废水处理工程，并取该厂未经处理的废水样品进行测定分析： (1)用紫色石蕊试液检验废水的酸碱性，石蕊试液呈 色，说明该废水显酸性。 (2)另取该酸性废水少量，滴加适量Ba(N03)。溶液，有白色沉淀产生，说明该废水中一定含有的酸根离子是 。 (3)同学们进一步了解到该废水中只含有一种酸，为测定 其所含酸的质量分数，取该废水200克于烧杯中，逐渐加入硝酸钡溶液，生成的沉淀质量与加入硝酸钡溶液的

19、质量关系如图所示。(假设该废水中的其他物质均溶于水且不与硝酸钡溶液反应) 当加入的硝酸钡溶液的质量为 克时，沉淀刚好不再产生。 计算废水中该酸的质量分数。 32、2018国际攀联世界杯攀岩赛中国厦门站于10月27日至28日在厦门市特房波特曼财富中心举办，巴萨马文厦夺得男子速度冠军。一位攀岩者背着质量为7.5千克的背包，用了2分钟登上一峭壁，此时攀岩者与起始点高度相差10 米。试回答下列问题：（g=10N/Kg）（ 1）攀岩者对背包做了多少功？（ 2）如果攀岩者的体重是 60千克，则他克服自身重力做了多少功？（ 3）在这个过程中，攀岩者做功的功率是多大？一瓶久置的氢氧化钠固体已经发生了变质某研究

20、性学习小组为了探究变质程度，作出如下猜想：可能部分变质，固体是NaOH和Na2CO3的混合物；可能全部变质 ，固体是 Na2CO3首先对固体的成分进行确定取少量固体于试管中，加水充分溶解，先加入足量的BaCl2溶液，产生白色沉淀，静置后取上层清液，再加入CuSO4溶液，产生蓝色絮状沉淀根据实验现象，可确定该固体是_；（2）称取10.6g该固体样品于锥形瓶中，加入一定质量分数的稀盐酸，直至过量，得到数据如下表：样品质量反应前质量反应后质量10.6克148.5克146.3克计算该样品中Na2CO3的质量分数再取固体样品溶于水，加入一定质量分数的稀盐酸，直至过量测出加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的

21、质量关系如右图所示从图中可以判断：在该样品溶液中加入稀盐酸，首先与之反应的物质是_34、某化学兴趣小组使用右图所示装置，对某种铁铜合金的成分进行测量。先取足量稀硫酸于烧杯中，再向其中加入14.0g合金样品开始计时，并将电子天平的读数记录在下表中，请回答下列问题：空烧杯加入硫酸后加入铁粉后5分钟加入铁粉后12分钟加入铁粉后21分钟加入铁粉后40分钟加入铁粉后3小时读数（g）28.5169.7183.6183.5183.4183.3183.3根据电子天平读数和时间的关系分析，该反应进行过程中，氢气的产生速度有什么特点?完全反应后，烧杯中盐的质量分数为多少？（用百分数表示）合金中铁元素的质量百分含量

22、为多少？?2018学年第一学期期中阶段教学诊断卷九年级科学答题卷选择题（本大题共15小题，前10题每小题3分，后面5题每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）题号12345678答案题号9101112131415答案二、填空题（本大题共8小题，20空格，每空格2分，共40分）16、（1） （2）17、（1） （2） （3）18、（1）_ _ _, （2） , （3） ,19、20、（1）. （2） （3）21、.22、（1）. （2） （3）23、（1） （2）三、实验探究题（本大题共6小题，每空2分，共42分）24、（1） （2） （1） （2） 26、（1） （2） （3） （4

23、） 27、（1） （2）28、（1）. （2）（3）请在丙图中画出“生成CO2的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像。 29、（1） （2） （3） （4）解答题（第30题6分，第31题7分，第32题9分，第33、34题各8分，共38分）30、31、（1） （2）、 、 32、（1）（2）（3）33、（1）（2）、 （3）34、（1）（2）（3） ( 1)2018学年第一学期期中阶段教学诊断卷九年级科学答案选择题（本大题共15小题，前10题每小题3分，后面5题每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）题号12345678答案DABDDDBD题号9101112131415答案BcBABBC二、填空题（本大题共8小题，20空格，每空格2分，共40分）16、（1） 碱 （2） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO217、（1） B杯中无色酚酞试液变红 （2） ACD （3） 复分解反应18、（1）_ Fe _, （2） 置换反应 , （3） ,19、 2FeCl3+3Ba(OH)2=2Fe(OH)3+3BaCl2、Ba(OH)2+Na2SO4= BaSO4+2NaOH20、（1）. （2） 蓝色絮状沉淀 （3） CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 或Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3， 或Na2CO3+Ba(OH)2=2NaOH+BaCO3