2022年度社会实践调查报告（通用17篇）

1、实用文档Word格式、可编辑打印 年度社会理论调查报告通用17篇 2022年度社会理论调查报告通用17篇 2022年度社会理论调查报告 篇1 我在塑料编织厂当工人 理论是件听起来轻松，实那么却蕴味十足，甚至意义深入的事。理论能使你已成的惯性和被特定环境保护的生活重新增加一些颜色，准确地说，这是一个过程，过程中夹杂着忙与欢乐。 万事开头难这话一点儿也不假，虽然我参加理论的时间不长，但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感慨市场竞争的剧烈，感悟到了生活的艰辛。 南通是个绣品城，而我所处之地是绣品城中的一幅绣品，密密麻麻的人以此为生，电脑绣花用的是编程，但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西,

2、每天在劳累中度过。学不到一点学问。学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。每天感慨生活的单调与乏味,却不想依靠父母的关心。哀叹啊,哀叹。 奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会理论单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张,人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有许多针,各种各样的型号都有,分类很严密。有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要穿插相差。这样吧,我先把你支配到拌料间,去学习一下材料的安排和用料的平安。然后去销售部门吧。我点了点头,同意了。 第

3、二天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参与暑期社会理论的,您就好好照看照看吧。 我站在那儿,盯着赵师傅娴熟的劳碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着,虽然我知道沉默是金,但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我照旧沉默着。等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的进展,塑料的降解功能。 塑料是一个新兴行业,进展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多,白色污染也越来越严峻。而21世纪又是一个环保世纪,为了保护我们的家园,全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题,就是消费出来的塑料产品尽量是环保的,

4、可降解的。连我们厂也都要这样。如今中国的一般老百姓还在追求价的廉宜和结实度,而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品,就是因为产品的质量不合格,无环保性能,不行降解。 降解塑料与同类的一般塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能,在完成其使用功能后,能在自然环境条件下较快地降解。成为易广泛被汲取的碎末。并随着时间的推移进一步降解成为co2和水。但从总体而言,当前降解塑料还处于技术阶段,有待于进一步深化讨论,工艺进一步完善。并致力于进步性能,降解本钱,拓宽用处和逐步推向市场化进程中。 目前,已初步明确,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中参加改进性淀粉后可进步其生物降解性。其根

5、本的降解机理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期内被土壤中的微生物分泌的酶快速降解而生成空洞,导致制品的力学性能下降。并伴随着空洞的形成,外表积扩大,从而增大与土壤的接触面;同时配方中还添加了氧化剂和土壤的金属盐。反响生成过氢氧化物。这些将导致聚乙烯链的断裂而降解成为易被微生物吞噬的低分子化合物。最终回到生物圈,进入自然循环。 我惊异极了,一个小小的师傅竟然懂的那么多,中国参加了WTo,不止企业的管理人员,连师傅也参加了经济进展的行业中,步伐真快啊。 我理论的那家单位虽小,但却为我们的社会制造了不少的财宝,假设不管财宝,那它终究为我们供给了假设干个岗位,一个企业以人为本，人人都把其当作是自己

6、的一局部，那企业的魅力是怎样的大啊。 暑期的理论生活虽然不长,只有那仅仅的两周,但却为我的人生刻下了一段铭心的经受。我不知道别人是如何对待这次的理论生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品味到了生活的艰辛。想要经营一个企业不是简单的,靠蛮劲和热血是无法解决的,谁能保证这些有效期有多长。 我感谢我的理论生活,它考验了我,鼓励了我,使我由贪玩变得好学,由懒散变得勤快，由茫然变得自信,由稚嫩变得成熟 评语：塑料制品和人们的生活息息相关,选取这样的题材,很有意义。通过这个视角,进展了较有深度的考虑。特殊是环保问题,作为当前社会的热点问题,具有较强的现实意义。另外又把中国企业参加WTo以

7、后如何适应市场竞争也作了恰当的阐述,显得思路既有深度,又不乏广度。整篇作品的语言流畅,构造清楚,表达了较好的写作能。 2022年度社会理论调查报告 篇2 在大多数人的心里，都有这样的观念：文科院校的女生比男生多，而理工科院校的男生比女生多，也确实，不管从哪个方面看，我们都可以明晰地理解到我国的大中专院校根本都存在着男女生比例不平衡、构造失调的问题。 我们这次的社会理论调查就是要通过理解高校生们对于男女比例不平衡问题的看法与观点,以及在这种状况下对于所面临的现实问题的处理方式、表现态度等,来调查并熟悉现代高校生对如何正确并有效的处理人际关系的态度与方法,进一步明确处理好人际关系的客观性与重要性。

8、 我们大都知道：在男女比例不平衡、构造失调这样的状况下，高校生的心理问题突现了很多。比方说在局部高校生中存在的不安康的恋爱心理;在异性较多的状况下局部高校生不能较好的认知自我，不能摆好自身的位置而产生的压力;以及在同性较多的状况下，不能处理在不能获得其他同性以及为数不多的异性的留意时而存在的自卑感 所以，这里，关于高校生如何正确面对在其身边消失的男女比例不平衡问题，如何博得别人的认可喜欢，如何保持安康的心理等等就变得尤其的重要，这也就要求高校生应当正确处理好人际关系，在和谐友好的人际关系中查找优秀的自我，更好地完成学业、完成我们社会心理学上所讲的社会化的过程。 人际关系，是通过交往而形成的人与

9、人之间的心理关系。它所反映的是人与人之间的心理间隔 。人对人际交往的渴求反映出盼望被人接爱、理解的愿望。不同的人有不同的人际关系期盼，不同的人也有不同的交往形式。 青年期的高校生盼望被人承受、理解的心情尤为迫切。德国学者斯普兰格说：在人的一生中，再也没有像青年时期有那种剧烈地渴望被理解的愿望。没有谁比青年人从他们孤独小房里，更加用向往的目光远眺窗外世界了，没有谁比青年在浅薄的孤独中更 加渴望接触和理解外部世界了。没有任何人会像青年那样处在孤独之中，渴望着被人接近与理解，没有任何人会像青年那样站在遥远的地方召唤。 在我们文科班，女生人数往往是男生人数的两倍，她们大多数非常灵秀，在温顺文雅之余又有

10、一些活泼，一向备受青睐，何况，女生还简单在学习成果、文娱活动等方面独领风骚，相比之下男生自然黯然失色。所以当理科男生艳羡我们被花团锦簇包围时，我们只有做敢怒不敢言、有苦说不出的万般无奈状。我们班的男生和女生的关系并不怎么融洽，再加上男同胞一向被女生压得抬不起头来，唉，忍辱负重的心情，我们自然觉得不满。 我们班的那几位大哥，确实，他们几个一米八几的个，又剪了头比拟流行的发型，往校内里一站，算得上一道风景，或许就是因为这样，几个家伙被捧的，就差没天上地下了，在班上我们女生一般都不会主动和他们讲话，或许你不信任，我到如今还没和我们班的全部的男生都说过话呢，虽然就那么几个男生，呵呵。 这是在我们作调查

11、时摘录的一位文科类的男生和一位文科类女生的话。男生的言语看起来好似在像我们诉苦，而女生那么好似只是平淡地在答复我们的问题，又好似带有一点的怨。但不管怎样。有一点我们是明晰的：它让我们看到了，在男女生比例失调的班上，一般都存在这样那样的人际交往问题，而一般的同学都不会把处理好人际关系看得很重，他们认为只要自己过好了就没什么问题了。不知他们有没有考虑过，所谓的自己过好也包括自己要拥有和谐的人际关系网，要懂得与别人沟通，懂得让别人理解你、信任你、喜欢你。 当然，我们可以猜测，这些男生和女生们或许也会有为什么我受不到别人的欢送、我如何与其他同学更好地沟通、怎样让大家更好得理解我、怎样在这样的一个群体中

12、突现自己、我是不是应当转变一下我的待人处事态度等等一系列的问题。 需要提示的是，不管他们对于人际关系重要性的态度怎样，对于处理人际关系所运用的方法怎样，他们都应当有这样的意识要多汲取阅历、教训，要多学习方法，要多英勇地与别人沟通，要懂得循序渐进，不断进步。 有一本书叫做?你是最受欢送的人?，它就从心理学的某些观点动身，表达了如何通过有效的方法把握好人际交往，让自己成为最受欢送的人。或许我们可以从中找出高校生在校内中更完善得处理好人际关系的方法。在平常的学习、生活中，我们高校生都应当时刻留意讲什么话才能更吸引人，不能有意拿自己或别人开玩笑，对陌生人要不吝啬赞美等;应当懂得怎样回绝人最不会得罪人、

13、怎样说话最能避开为难、怎样说话最能获得别人的谅解、怎样说话最有利于沟通并且正确区分对待别人对你的嘲讽;在自己力量范围内要尽量为别人帮助;遇事不能过于冲动，要合理解决，尽量防止与别人产生冲突;能懂得正确的处理与别人的冲突，充分重视关系网的维护;当然，也应当擅长成人之美、留意保持谦逊，摈弃嫉妒心理等等。 是不是文科类院校的男生都是宝,理科类院校的女生都是花?、 为什么文科的女生倾向与理科的男生，而理科的男生倾向于喜欢文科的女生?这些又是调查中一些同学发表的感慨。 理科的男生，稳重，踏实，有一颗包涵的心;理工科男生肯定很聪明;理工科的男生，会有很强的方向感;理工科的男生对感情专一，不会轻易移情别恋;

14、理工科男生的动手力量很棒这是一个女生要找理科男生做男伴侣的理由。 从这里，我们就会理解到男女比例失调带来的不安康恋爱心理已经或多或少、可轻可重的影响着如今的高校生。 我们不能拘泥于这样的观点，确实，文理结合可以互补，但这并不代表文文或理理结合就肯定不行以，同样的爱好爱好、同样的学问体系同样可以吸引对方，我们不能将这种观点极端化，不然很简单产生极端化的表现，从而消失不行想象的问题，甚至消失另别人觉得不行思议的事情。我们知道：人际关系的根底是人们彼此间的情感活动，感情颜色可以说是人际关系的主要特点。当代的高校生，就应当处理好自己的情感问题，并且应当仔细对待而不是图个一时的消遣、满意解除自己一时的孤独心情等，只有把态度端正了，把思想放成熟了，把观念也摆正了，才能更好的处理好自身的情感问题，更好的完成心理成熟、成长的过程。 社会心理学上讲一个人从诞生到老，必需经受一系列的社会化过程，期间要受到家庭状况对其心理进展的影响、社会地位的影响、学校的影响、师友伙伴的影响、所接触文化范围