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文档简介
1、第 第 页有关德育工作计划范文三篇 有关德育工作计划范文 德育工作在学校教育教学工作中起着举足轻重的作用，本学期我们将以生活德育、情境德育总体思路为指导，以同学良好的行为习惯的养成为突破，用美术的形式切实开展各种德育活动。 一、指导思想 结合全员育人有关精神，根据学校德育工作要求，以“同学的基本道德素养同同学的基本文化素养相结合、内化与外化相结合、寓德育于生活之中、寓德育于情境之中”，全面加强同学的美育、思想政治教育、品德教育，把同学良好的行为习惯养成、审美情操的陶冶做为本学期的工作重点，重在通过丰富多彩的课内课外活动、熬炼同学技能，陶冶同学性情，形成良好的意志品行，重在为同学创设各种实践体验
2、的情境，让同学在实践中体验，在体验中情感成长。 二、目标措施 1、加强德育工作贯穿整个美术教学中的思想。端正思想，提高认识。严格遵守中学校老师职业道德规范，做到言传身教、教书育人，教学中克服重智育、轻德育，重书本知识、轻社会实践，重死记硬背、轻创新技能的培育，重校内教育、轻校外教育的思想，把同学身心健康成长放在头等重要位置来抓。 2、寓德育于课堂教学之中，使同学的基本道德素养与基本文化素养相 此处隐蔽4168个字用学习园地这样一个平台，将同学每周的作业，日常的书法等作品选取一些优秀的展示到学习园地里，让其他的孩子能够看到，达到相互学习的效果。并且在课上朗读同学的优秀的写话作品，同学的反应激烈，
3、写话的爱好也更深厚了。此外利用班会开展一些小活动，诸如：讲故事、唱歌等才艺展示活动来益智身心，鼓舞孩子为大家表演，加强自信。 四、家校沟通，携手共进 孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，因此，常常与家长取得联系是我们的责任，也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样同学在学校的表现也应实时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期中，我利用家访、家长会、电话联系等平台，主动与家长们保持沟通，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，或是平常放学时与多位家进步行沟通。 五、重视培育孩子们的行为习惯 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低班级那么是良好习惯养成的关键期。我觉得培育良好的习惯关键是要培育同学的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。假如一个班级形成了良好的班风，同学会在各方面得到提升。所以，我尤其着重培育同学良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。我依据低班级孩子的特点，一方面，以竞赛、竞争等方式来巩固同学的良好习惯。另一方面，作为老师以身作那么，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯制造了好的氛围。 班主任的工作的确很锁碎，很辛苦，是一种悄悄的付出，但也是很欢乐的，有意义的！作为一名班主任老师，
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