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文档简介

1、学校学生防火逃生平安演练方案一、演练目的通过应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法， 熟悉火灾后我校紧急疏散的程序和线路，确保在火灾突发事 件来临时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从 而最大限度地保护全校师生的生命平安，特别是减少不必要 的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互 助的品德，提高突发公共事件下的应急反响能力和自救互救 能力。1、内容：火灾平安逃生。2、时间：20年 月日3、地点：4、对象：全体师生。三、演练准备1、演练前召开发动大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，分析我校应急撤离的环境条件，阐述火灾平安逃生应 急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间

2、和纪律要 求（强调每生准备一条手帕或毛巾），以及各个班级疏散的 路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习， 并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的 谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“平安地带” 进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和 隐患，确保线路畅通和平安。四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥 挤。3、按规定线路疏散，不得串线。4、学生统一配戴校牌和红领巾。五、组织机构1、领导小组组长： 副组长: 成员：全体班主任。操场指挥：2、教室室内指导组：各班班主任及任课教师。职责：“应急警报”发

3、出后，指导学生进行室内避险， 纠正学生的不正确动作和姿势。“应急警报”解除后，带着学生迅速有秩序疏散 到指定的“平安地带”：学校操场。(3)班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维 护活动纪律，防止意外发生。3、疏散线路沿线工作组校门口：疏散线路沿线工作组人员职责：(1)、合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥 挤造成踩踏事故。(2)、各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪， 大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤 离。（3）、处理学生疏散过程中的偶发事件。4、演练巡查：校长室、教务处六、演练程序启动程序：各位领导、老师，同学们，突发事件应急疏散演练马上 就要开始，请大家做好准备，各就各位。1、校长在广播上发出“紧急情况警报”信号（请老师、同学们注意：）o2、上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成 为教室演练负责人，立即告知学生“发生紧急情况，不要慌, 做好自我救护”，并指挥学生迅速撤离。演练时间为1分钟。3、1分钟后，广播发出解除“警报”信号（“警报”解 除，下面紧急疏散演练开始）。4、学生复位，老师告知学生，紧急情况已过，下面要 撤离教室，进入紧急疏散演练环节。平安撤离顺序：（按早上学生广播操出操顺序撤离）各 班严格按照疏散顺序分班依次快速、平安出教室，

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