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文档简介
1、文明校园活动方案文明校园活动方案1活动内容:加强文明行为教育,净化学生心灵全体动员,共建文明校园活动安排:第一阶段: 宣传发动阶段1、学校利用电视讲话、广播宣传进行文明礼貌活动动员。电视讲话:九年级学生会主席内容:先观看校园文明警示录然后讲话并倡议广播宣传:新闻信息处内容:每天三次滚动播放做”文明江声人”倡议书。号召班级投稿,宣传本班文明学生、文明事迹。2、以班级为单位开好“做文明江声人”为大主题的班会。3、以班级为单位举行文明礼貌承诺签字仪式。(在班会课后,中队长交团委)4、各班级在12月份出一期以“做文明江声人”活动为主题的黑板报。5、在各教学楼前张贴“做文明江声人”倡议书,同时各班、各教
2、师办公室在张贴栏张贴倡议书。做到全员动员,全体参与。第二阶段:自律与实践阶段1、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”讨论活动,由班委会、团支部组织安排,并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交团委。团委选择优秀稿件利用广播站进行播放。2、监督岗实施检查,批评不文明行为,表扬文明行为,由德育处、年级组、团委统一扣分或加分。监督岗值日不到位不认真,扣所在班级1分。3、每一周各班级推荐2名“讲礼貌好学生”,被推荐的学生至少要得到3位以上科任老师签名同意,否则不予以加分。反之,科任老师也可以提供不讲文明礼貌的学生名单,交由团委统一扣分。4、鼓励各种文明行为(如拾到
3、贵重物品及时交到团委寻找失主),1人/次可以给本班加团队分1分。并在宣传栏予以表彰。5、组织各班级开展各种各样的义务劳动,如为学校清理绿化带、抹教学楼外瓷片、清除校园白色垃圾等等。中队长先到少先队申请,再由少先队同意安排。根据劳动次数和强度,予以团队35分的加分。6、推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!第三阶段:总结表彰阶段团委会、德育处文明校园活动方案2为创建文明校园,优化校园周边环境,维护学校正常的教学和生活秩序,预防青少年学生违法犯罪,使我校的安全文明校园创建活动再上新台阶,我校认真贯彻上级有关文件和要求,扎扎实实开展安全文明校园创建活动,特制定实施方
4、案如下:一、 统一思想,提高认识学校领导班子成员要高度重视这项工作,认真组织广大师生学习有关文件会议精神,并结合工作实际,对照安全文明学校标准经常开展自查、自纠活动,找准突破口,抓住实质。做到全面贯彻党的教育方针,模范执行国家关于教育的政策规定,依法办学,重视并积极各项改革,重视学生全面发展,积极实施素质教育。二、 广泛宣传,发动群众。1、以校会形式进行宣传发动,向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义目的,并动员广大师生关心支持创建安全文明校园活动,群策群力,献计献策。2、在校园内,以年级为单位进行集会,结合本年级学生年龄特征,对其进行人生观教育,道德规范教育和法制教育以及安全防范知识教育
5、,培养“自学、自理、自护、自强、自律”的好学生。3、在班集体中,以各班为单位举行不同形式的主题班队会。树正气,弘扬爱国主义、集体主义主弦律,增强学生的集体主义观念,爱班,为班集体增添光彩,向不文明,不安全行为告别,争先创优,争做文明学生,再创文明班级。4、利用家长学校,成立由部分家长组成的“区域创建安全文明学校”校外活动小组,让学校周边环境稳定,为师生创设安全的活动环境。从而增强家长参与学校管理,管好自己子女的意识,为社会稳定,学校安宁做贡献。三、建章立制,落实各种安全防范措施。1、紧密配合上级公安、工商、文化、交通等部门,取缔学校门前200米半径以内的“三室一厅”,同时加强学生的思想教育工作
6、,采取学校家庭相结合的办法,利用记录联系本双向交流,双向管理。2、加强学校安全保卫工作,保安人员值日教师昼夜值班护校,保护师生的人身安全。3、继续落实门卫工作制度,对进出人员盘查、登记,保证学校正常的教学秩序不受干扰。4、在广大师生中,继续开展“创双创”活动,创文明班级、创文明学生,让积极的思想占领学生的思想阵地,“治标”与“治本”结合,让科学的理论武装头脑并指导行动。5、建立学生“心理咨询室”,让有心理负担的学生能得到关怀,心理咨询教师要做孩子的知心朋友,在交谈中解除孩子内心焦虑,恐怖以及报复,闹事,等不良情绪障碍,使其健康发展。6、切实加强对青少年学生的思想、道德、法制教育,定期请法制副校
7、长到校举办法制讲座,请交警队的同志到校讲交通课,培训校警队,不断增强学生的法制意识,交通安全意识,国防意识等。7、加强各科德育工作渗透,齐抓共管,形成育人网络。8、设立“校风、教风、学风”实话实说投递箱,鼓舞学生积极参与学校管理,举报揭发不良现象及人和事。9、校园每天两次播音,表扬好人好事,树正气,倡导文明风尚。10、落实教师值日制度,值日教师负责课前、课间、课后的安全工作。要求做到学校有学生必须有值日教师,确保学生的安全。四、安全教育常抓不懈,文明校园育文明使者。我校将在“双学双创双争”活动的基础上,以上述10项措施为依托,再创安全文明学校。保证学校正常教学和生活秩序,优化教书育人环境,为学
8、生创设全面发展的空间,使其有丰富的科学文化知识,高尚的道德情操,健康的身体和健全的人格意识,良好的社会适应能力。从而为祖国培养合格的建设者和接班人。五、以活动为载体,提高学校整体精神文明水平1、政教处负责组织广大师生认真学习文明学校标准、文明班级标准、文明教师标准、文明学生标准。2、班主任负责组织学生对照标准写出决心书和计划。3、组织开展“珍爱生命,关注安全”、“学会感恩,担当责任”、“爱我中华,为国争光”等主题教育系列活动和艺术节、读书节年度系列活动等丰富多彩的教育活动,做到活动前有计划,活动中有步骤,活动后有记录。文明校园活动方案3一、活动引言:目前,校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人
9、打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升,破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。二、活动目的:1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况,让车棚以及道路整洁有序,方便同学存车、取车、行走,构建良好的校园环境。2)美化校园环境,开展志愿者活动,为志愿事业奉献一份力量。三、活动主题:团
10、结互助,服务他人四、活动地点:东华理工大学校本部五、主办单位:共青团东华理工大学校团委策划承办单位:东华理工大学青年志愿者工作部协办单位: 各院系青年志愿者协会六、活动时间:每个单周的星期一七、活动形式:活动一,“整顿车辆、服务同学”活动活动二,“美化环境、服务同学”活动八、活动内容:活动前期准备:活动一:1)了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。2)开各院系青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序,取之有道”整顿车辆活动。3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。5)在车棚以及道路旁挂上文明停车
11、的牌子,提醒同学们有序停车。活动二:1)开各学院青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园,服务同学”的活动。2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。活动具体流程:1) 全体成员分成三大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。2)请全体成员在学工楼门口集合,青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。3)一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理,同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。4
12、)二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。活动后期:1) 活动结束后,全体志愿者回到学工楼门口集合,清点分发的工具。2)对活动中出现的问题进行总结和分析,并提出合理的解决方法。3)做好相关的后期宣传工作。九、活动注意事项:1)为确保各成员的安全,在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向,提醒他们注意相关事项。2)一切服从安排、听从指挥,不准单独行动,不准擅自脱队、单独行动。3)参与者参加活动时,应准守时间,着装整洁,举止文明大方。4)活动期间,如果出现意外事件,应与校方及时取得来联系,及时处理。5)离开时清点人数,活动结束后集体离开。6) 此次活动
13、是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会,希望大家同心协力,努力做好各项工作,将活动长期做下去。文明校园活动方案4一、活动的主旨21世纪是知识经济的时代,这一崭新时代对人才的全面素质和创新精神提出了新的要求。当代职业学校学生在有着一定的专业素质、掌握了一定的科学文化知识的同时,在不同程度上也存在着基础文明修养、公共道德修养欠佳的现象。为了紧跟时代步伐,提高我校学生全面素质,现结合我校具体情况,我校决定在910月份期间开展文明月系列活动。通过开展此项工程,把职校生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来,分阶段、分层次,由浅入深地开展教育、引导工作。使学生自学树
14、立良好形象,促进全面素质提高,改善学风、校风,进一步推进我校素质教育和精神文明建设工作,营造素质教育的软环境,引导和激励我校学生奋发有为,自觉成才,成为我国现代建设事业合格的接班人。二、口号:“创文明校园,做文明学子”三、文明月的主题和范围1、基础文明修养重点培养学生的社会公德意识和环境保护意识,使学生做到行为美、语言美、心灵美。1)遵守社会公德,养成文明高雅的个人品质和行为规范;2)培养良好学风,引导学生把全部精力投入到学习中来;3)正视异性交往,建立正确的爱情观、家庭观和幸福观;4)强化心理素质,正确处理日常生活中遇到的各种危机、困难;2、爱校、爱国、爱民意识的培养重点培养学生的爱校、爱国
15、、爱民意识、集体主义感和大局观念,使学生把文明修身活动与热爱学校、国家和人民的行动有机地结合起来。1)关心母校事业,加强全校学生的爱校意识和大局观念;2)熟悉民族文化,激发民族自信心、自豪感和爱国热情;3)认清时代要求,培育与时俱进的现代素质和创新品格;四、“文明修身工程”具体实施过程第一阶段:动员宣传(xx年8月11日xx年9月11日)1)分别以横幅、海报、宣传板等形式进行大规模宣传。宣传标语:“新学期,新气象,新起点,新进步”;“让心灵高尚,让行为文明,让环境优雅”;“优化校园环境,建设文明校园”;“举文明旗帜,树世纪新风”;“不以善小而不为,不以恶小而为之”;“从我做起 从现在做起 从小
16、事做起”;“创建文明城市从细微处做起”2)动员大会(xx年9月4日晚6:30):开展全校性质动员大会;3)以“文明校园”为主题开展政治学习、班会,并制定计划,活动,实施方案。4)以团支部为单位围绕“文明校园”内容开展各种形式的讨论会。讨论提纲:(1)如何看待考试作弊现象?(2)如何在课堂上尊重老师的劳动;(3)如何看待大学校园里的乱涂、乱画、乱扔现象,及日常生活中如何树立环保意识?(4)你眼里的课堂不文明行为有哪些?(5)你认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗?(6)你最喜欢学校的哪些地方、活动和教师,为什么?(7)学校及我校的发展(如升本)与学生个人发展的关系?(8)大学生应该遵守的网
17、络道德规范有哪些?(9)传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗?(10)我校学生的竞争意识、协作意识如何?我们应该如何处理同学间的竞争与合作的关系?(11)大学生应该如何对待爱情?(12)当一些需要你参加的公益活动和你本人的具体利益有所冲突时,你如何处理呢?(13)网络生活中,大学生应该如何处理真实与自由的关系?(14)校园生活中,大学生应该如何处理安全与自由的关系?第二阶段:具体活动实施阶段(xx年9月12日xx年10月中旬)具体活动安排如下:1、举办“文明杯”演讲赛;2、征集当代大学生文明修身名言警句;3、举办当代大学生文明修身书画大赛。4、举行“向不文明行为告别”的签名活动。5、
18、开展“男生眼中不文明女生” 和“女生眼中不文明男生”的评比活动。6、开展“标兵文明学生”、“文明班级”等评比活动,7、举办文明宿舍评比活动及教室卫生评比活动。8、加强学风建设。9、青年志愿者活动。10、举办文明修身杯台球赛及各项体育竞技活动。11、政治学习“基础文明建设”,提高学生干部文明素质。以上活动具体由团委学生会协作完成。第三阶段:总结与展示阶段(xx年10月下旬):在本次活动期间,学生处将针对全校的卫生、纪律情况进行抽查。各班级活动结束后,请有关校领导和本次活动主要负责人到成效显着、环境美化有创意的地点进行参观。我校对大学生文明修身工程进行总结,评选推荐在文明校园工程中表现优秀、突出的
19、集体和个人,并进行表彰,给予一定的物质奖励和精神奖励,并在校内进行大规模展示与宣传。五、有关要求:1、各相关单位、部门必须提高认识,把这次活动放在学校发展规划和培养目标的大背景下来看待,充分认识到学生的文明素质和思想道德素质将直接影响学校的发展和未来,创建文明校园是实现学校发展目标的起点和基础。2、各项工作必须有的放矢,落实到位,不搞形式主义,务求实效。3、本次活动仅仅是创建文明校园工作的开始,这项工作是长期的、艰巨的,应该融合在以后各项工作之中。4、活动中要充分调动并发挥班集体的智慧和力量,同时注重发挥党员、学生干部、入党积极分子的表率作用。5、注重典型的树立和宣传。文明校园活动方案5为积极
20、配合学校做好创建全国文明城市工作,经研究,决定组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。具体事项通知如下:一、活动时间:10月17日下午13:0015:30。二、活动场所:各教室、实训(实验)室及相关教学场所三、参加人员:学生志愿者、教师党员志愿者。欢迎广大教师积极参加。四、活动主要内容1、擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇;2、清除桌椅、黑板上的污迹;整理、摆齐桌椅;3、擦拭教室走廊墙面装饰画;更新创建文明城市专题板报;4、实训室物品摆放、清理;仪器设备整理;5、检查各实训室插座、电线、网线;6、实训室通道及楼道门口是否通畅;五、具体要求(1)教室1、桌椅无灰尘、无污迹,摆放整齐。2、地面、讲
21、台、多媒体操控台、踏板等打扫干净,保持清洁、无尘、无杂物堆放。将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。3、对课桌内的纸屑及杂物清理干净,不存放书籍、资料等占用课桌,保持课桌内外的洁净。4、教室门及门上窗玻璃擦拭干净。5、黑板擦拭干净,表面污迹清理干净。6、教室内清扫工具摆放要规整,统一放于教室后门后面。7、墙面清洁无尘,无蜘蛛网。(2)实训(实验)室1、实训(实验)室内无废弃物品(如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等),无关物品等。2、实训(实验)室内物品摆放有序,卫生状况良好,桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘;白板或黑板课后擦干净;清理室内死角卫生,如门后、电脑主机
22、上或仪器设备下面等,室内无漏水、漏气、漏油现象。有水池实训(实验)室需要清理干净水池,无污物、瓷砖洁白。3、地面拖扫干净、清除室内的脏污、清除作业区域的物料垃圾,保持光亮、清洁、无尘。4、无电源插座未固定、插座插头破损现象无插头插座不匹配或私自改装的现象;无乱拉乱接电线现象;线路凌乱,需要理顺,绑扎。5、各种制度、安全操作规程、社会主义核心价值观等张贴牌是否脱落或粘贴不牢,要加固。实训(实验)室内外墙面、白板禁止张贴通知、广告等。6、实训(实验)室内无吸烟现象。7、人离开应切断电源、关门,不存在门开着而无人的现象。8、实训(实验)室通道无堆放仪器、物品现象,楼道门后要清理干净、无尘、无烟头等。
23、六、活动人员安排按照谁使用,谁负责的原则,请各教学单位根据具体负责的教室和实训(实验)室及教学场所填写附件1表格于10月16日报教务处备案。书香校园读书活动方案 篇1为全面落实郑州市金水区教育局关于“构建书香校园”读书活动的实施方案,以建设书香校园、和谐校园为目标,引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”,与经典为友、与名着为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知;努力营造浓郁的书香校园文化,特制定本实施方案。一、指导思想:根据新课程改革的丰富内涵,为了创设全新的校园文化氛围,进一步组织学生开展课外阅读,让学生在丰富多彩的书海中,扩大知识源,亲近母语,提高语文素养。同时通过开
24、展课外阅读,促进语文课堂教学改革,以读促写,以写促读,读写并进,提高语文教学质量。学校力争通过书香校园的建设,全面提高教师和学生的综合素质,扎扎实实地提高学校素质教育的质量,从而也有效推动校风校纪的建设。二、活动主题:全员阅读,同享快乐;润泽经典,濡养心灵。三、活动口号:“我读书,我快乐,我成长”。四、活动目标:1、在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。2、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,务实文化底蕴,陶冶情操。3、通过开展读书活动,
25、引导老师,家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推行阅读型班级,阅读型学校,阅读型家庭的建设。五、活动对象:全校师生六、阅读书目:我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有
26、着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基矗我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。一 活动时间:XX年11月27日二 活动地点:中南大学铁道校区大礼堂三 主办:中南大学铁道校区团工委、学生会承办:中南大学铁道校区学生会文艺部四 晚会主题: *弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。五 思路阐述 1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,
27、教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。2、 整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。3、 多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成
28、为整个中南大学的一大盛会。六 组织形式1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。2、 学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。工作安排:办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流
29、程并配合节目组进行彩排。宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。4、 学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。七 活动安排1、 XX年10月11号10月29号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。2、 XX年10月30号11月12号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选
30、出十五位选手参加最后的决赛。3、 XX年11月13号11月26号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。4、 XX年11月27号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。5、 宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)八 活动影响、背景及可行性分析 1、 歌唱
31、比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。2、 由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。3、 中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。4、 在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的
32、品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。200*年9月附:宣传计划为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性,学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:1、海报、横幅、喷绘海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。1)、初期:本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的,我们要充分加强和各校区和各二级学院的联系,需要发动他们合作,加大宣传力度由他们发掘本校区、本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以
33、喷绘,海报为主,内容为“校园十佳歌手大赛”。喷绘大小为2.5-5平方米/块,数量为每校区1块,海报为每校区若干,放在各校区人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报,使同学们了解商家的产品;同时在各校区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。2)、中期:本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报,喷绘为主,同时为商家在各寝室发放传单,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。3)、后期:本期为大赛的预决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛晚会当晚,还会在会场里悬
34、挂商家横幅、宣传海报。并把商家宣传单和晚会门票订在一起发放到同学们手中。在晚会中,主持人会适时穿插对商家产品的宣传,设定一定的投奖环节,既能掀起全场高潮又能使同学们更如了解商家的产品。2、广播台广播电台有许多大家喜闻乐见的节目,不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂,总能听到他们动听的声音。届时,我校广播电台将定时广播大赛进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片,定时在我校广播电台播出。3、展销决赛晚会将在中南大学铁道校区大礼堂举行。大礼堂前有一个大展厅,商家可以在这里做产品展销,并可发放产品海报,解答同学们关于产品的疑问。4、其他定期为商家向各学生寝室发放传单,使同学们更多的了解商家的产品
35、。学生会宣传部协助进行宣传!本次活动的宣传将在三校区同时进行,并同各二级院配合开展。一、活动目的3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。二、活动口号建绿色校园,树绿色理想三、活动时间四、活动内容与时间安排1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。2、绿色环保主题班会(3月11日)各班在周二下
36、午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。3、“植树节”募捐活动(3月12日)3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。5、室内绿色实践活动(3月22日3月31日)各班根据室内绿色设
37、计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。6、室内绿色实践养护(4月16日5月30日)请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)五、奖项设置本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;特此通知。为了更加丰富我们大学生的课余生活,使学生们了解“穿衣打扮”的真正含义,让校园的靓点再多一些,色彩再靓丽一些。更充分的展现我校大学生青春风采,希望借此比赛展现当代大学生青春洋溢、梦想飞扬和作为潮流引领者的精神风貌并发
38、展丰富多彩的校园文化。提供时尚的美丽咨讯,丰富校园文化生活,通过大赛为南师校园生活提供一道极具特色的文化大餐。能够落实“实施精品工程,文艺精品迭出,辉映卧龙文化”的宗旨。特举办此次“熔南阳古风铸卧龙文化”校园模特大赛。一、活动主题、时间、地点、对象、目的1比赛主题:“熔南阳古风铸卧龙文化“2、决赛时间:11月13日晚七点3、决赛地点:东区演播厅4、比赛要求:男生身高175以上;女生身高165以上;形象好、气质佳。5、模特10月21日10月31日。6、比赛报名地点艺术楼1137、初赛时间11月4日晚7点艺术楼1338、初赛地点:艺术楼133二、活动内容与形式大赛采取报名的形式,模特通过初赛后进行
39、系统性训练方可参赛,服饰设计参赛者通过效果图的评选后制作成品参赛。本届活动的内容要紧紧围绕主题,让我校学生充分展现美貌、智慧与个性,实现个性张扬和健康发展。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下三、活动要求:1模特初赛要求包括形体展示个性展示(自备服装)。2、各系通过初赛,首先在本系内预选,最终确定3名选手参加复赛,初赛过程中要求必须有院文艺部负责人在现场作监督工作。3、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作。4、决赛将统一使用MP3的音乐格式作为背景音乐,各选手须提前按
40、时统一上交伴奏至美术学院文艺部。6、决赛前将进行决赛参赛选手彩排,时间待定。7、决赛选手参赛作品,但要求内容积极健康,能够反映卧龙学子积极向上的精神风貌,8、参赛选手自行准备休闲装及时装着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;9、选手参赛顺序抽签决定;10、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。四活动现场准备工作1、制作参赛模特及服饰设计参赛人员的顺序号牌。2、制作评委与嘉宾的三角牌。3、准备大赛的宣传海报等用品。4、准备舞台背景、前景所需物品。5、准备所有参赛模特及服饰设计参赛人员的名单,供评委打分。6、准备本大赛的评分标准,作为评委打分的标准。7、准备评委打分作用的笔及纸张。8、准备
41、大赛所需的音乐素材。9、写请柬,邀请大赛评委及嘉宾。五、赛场布置1、会场外部布置赛场悬挂条幅。2、会场内部布置舞台布置形状为“T”型;评委席布置按位置放好评委名牌,并放好名单、评分标准、笔及纸;嘉宾席布置按位置放好嘉宾的名牌;检查音响设备、音乐素材、现场灯光;布置安排好参赛模特更衣的房间。六、现场演出演员待定。七、人员安排(待定)1、总指挥:全面负责大赛各项工作。2、参赛模特、设计人员总负责人:全面负责参赛模特、设计人员的安排工作,从报名到大赛结束。3、赛场布置总负责人:负责在开场前3个小时内布置会场。开赛前30分钟布置结束。4、宣传总负责人:负责宣传工作。5、音响负责人:全面负责音响工作。6
42、、灯光负责人:负责灯光工作。7、统计分数负责人:负责全面统计分数。8、礼仪负责人:负责大赛礼仪工作。9、嘉宾、评委接待负责人:负责嘉宾、评委的接待安排工作。10、全场秩序负责人:负责全场的秩序。11、后台负责人:负责后台的所有事宜。九、大赛程序1、模特出场并定位。2、主持人出场介绍嘉宾、评委及协办单位,并介绍本次大赛,宣布大赛开始。3、模特按顺序退场,主持人介绍模特。4、节目表演。5、模特按顺序进行服装展示,评委按模特表现进行打分。6、节目表演。7、主持人宣布获奖模特并请嘉宾颁奖。8、合影留念。9、主持人宣布大赛结束。十、赛场安全1、赛场在每个电源接线处设1名工作人员负责看管电源安全,防止断电
43、。2、赛场门口设4名工作人员负责观众入场,维持秩序。3、后台门口设2名工作人员负责参赛人员及工作人员入场,无关人员不得入内。十一、评分办法1、邀请院领导和系领导担任评委;2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后2位,去掉最高分和最低分后的总分取平均值,再加上加减分为选手的实际得分。十二、报名方式1、填写报名表(附件)。2、选手持报名表在各系文艺部报名。3、经各系文艺部确认选手资格后,各系文艺部统一以系为单位将报名表上交至我系文艺部,并附上本系参赛总名单。4、请各系确认1名领队带队参加比赛,复赛、决赛领队都必须到场。十三、评分细则1、个人走秀(8分):包括精神面貌,创新度,
44、台步,形体,舞台表现力,个人气质,舞台感染力,服饰搭配能力(休闲装及时装),临场应变能力,对服装的诠释能力,舞台控制力等方面;2、(2分):包括舞台表现能力,感情的诠释能力及表演能力等方面。十四、奖励办法设男女组1等奖各1名、2等奖各2名、3等奖各3名。走进十二月,预示着一个学期即将结束,新年就要到来,我们将以人文快乐为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望活动一:快乐新年,我来画用手中的画笔,记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的憧憬与希望,也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待你的佳作。要求:
45、纸张用8开纸大小,每班选送两张参赛,作品于12月19日上午送交德育处。(其他作品用于布置教室)活动二:打开新一年的大门1、优秀春联展评:春联编写要有新意,能体现本班特色,寄语新春,每班上交一份,布置本班教室一份。要求:学生自己书写,用标准的春联纸,有横批,作品于12月23日送交德育处,优秀作品将在校园内展贴。2、自制贺卡_温暖20 xx:在新年活动中不忘节约,提倡同学间互送自制贺卡,要求全体少先队员每人亲手制作温情贺卡送给自己的父母、任课老师,说出真心祝福,作为新年礼物,将温暖洒向父母的心田,洒满我们的校园。要求:各班举办自制贺卡展,并于30日前送到各任课教师手中。(班主任老师有计划的组织好)
46、3、教师寄语:教师向学生提出新一年的祝福和希望。(形式不限,自由书写)活动三:欢天喜地过大年各班针对自己班级的实际情况,结合学生才艺,精心策划,要求每班设计二至三个全员参与的游戏活动环节,整个方案新颖、活泼,将快乐带给每个学生。要求:各班将整体活动设计方案于12月26日上交,联欢时教室要精心布置,联欢活动要组织有序、有意义,气氛活跃。年是我们拼搏的加油站,年是我们奔跑的接力棒,年是岁月溜冰的歌,年也是事业起舞的风。春在招手,我们和年一起迎接万象更新的新景象,扬起风帆向20 xx快乐出发!主要内容及要求一、活动名称写明活动的全称。二、活动背景阐述活动开展原因、近期状况,以及相关目的动机,对环境因
47、素做出全方位的分析。三、活动目的、意义用简洁明了的语言将活动的目的、意义等要点表述清楚,明确要实现的目标及重点,突出目标的重要性、可行性、时效性等。四、主题概念写明活动的主题或概念设计,并简单阐明概念所表达的意义,以此次校园活动策划大赛为例:大赛主题概念为“我的校园我做主”,意在激发广大同学的主人翁意识,使大家能够主动参与校园活动设计,策划自己喜欢的校园活动。五、活动形式或组织方式简单介绍活动采用的形式,如:技能竞赛(现场操作形式还是提交作品方式)、知识问答(书面问卷形式或现场竞答方式)、主题班队会(户外活动或室内活动)等。六、活动过程主要步骤对活动的主要步骤进行描述,使人明了活动主要过程以及
48、策划者的实施步骤。七、活动亮点阐述活动的创意亮点,或特色、特点。八、活动重点难点对活动实施的难点和重点进行简要分析。九、经费预算活动的各项费用在根据实际情况进行估算后,用清晰的形式列出,包括所需人力资源,物力资源等。作品评价标准作品完整性内容完整,对内外部环境进行全面分析,完成“活动策划书主要内容和要求”中的各个项目。作品思路和逻辑活动策划报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握活动策划的核心与关键,可行性强。作品美观性格式清晰,版面大方美观,创意新颖。附件二:大赛报名信息格式所在系名负责人姓名班级联系方式组员姓名未尽事宜请到计算机与信息工程系学生会办公室咨询或直接与大赛负责人联系。计算机与信息工程
49、系XX年五月三十一日一、指导思想:为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。二、活动主题:营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。三、组织工作(一) 成立文化艺术节领导小组、组委会:1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。2、领导小组:组长: 林均芳 马连云成员: 李绍华 李圣军 张 萍 张 梅组委会:主任: 马连云 副主任:李圣军 张萍 张梅 吴 鹏成员: 陈殿军 张敏 孟庆民 王寿军 王 炼 张嵩(二)设立相关职能部门:组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常事务和具体工作。1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张 嵩负责)(1)职责:布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。(2)成员:政教处、电教组。2、联络协调组
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