教师信息管理系统概要设计

1、教师信息管理系统概要设计说明书 TOC o 1-5 h z .弓I言2 HYPERLINK l bookmark2 o Current Document 编写目的 2 HYPERLINK l bookmark4 o Current Document 背景 2 HYPERLINK l bookmark6 o Current Document 定义 2 HYPERLINK l bookmark8 o Current Document .总体设计 2 HYPERLINK l bookmark10 o Current Document 需求规定 2 HYPERLINK l bookmark12 o C

2、urrent Document 运行环境 3 HYPERLINK l bookmark14 o Current Document 基本设计概念和处理流程 3 HYPERLINK l bookmark18 o Current Document 系统结构体系设计 3 HYPERLINK l bookmark20 o Current Document .接口设计4 HYPERLINK l bookmark22 o Current Document 用户接口 4 HYPERLINK l bookmark24 o Current Document 外部接口 5 HYPERLINK l bookmark2

3、6 o Current Document 内部接口 5 HYPERLINK l bookmark28 o Current Document .系统数据结构设计 5 HYPERLINK l bookmark30 o Current Document 系统逻辑结构设计 5 HYPERLINK l bookmark32 o Current Document 物理结构设计 7 HYPERLINK l bookmark34 o Current Document 5系统出错处理设计 7 HYPERLINK l bookmark36 o Current Document 出错信息 7 HYPERLINK l

4、 bookmark38 o Current Document 补救措施 71.引言编写目的本文档是教师信息管理系统的一个总体的把握，以便在下一步的开发设计中更好的控制开发，并且对其他类似系统有良好的接口。设计系统的架构、类图，以便使系统的开发能有效进行。背景由于电脑时代的到来以及 internet的迅速发展，电脑无出不在，当然各种工作效率也大 幅提高，对一个有规模的学校教学系统来说，人事信息管理系统是一个必不可少的重要模块。随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地

5、组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。为了能够在中国迅速地开展与提高各项教育产品的质量，加强学校对各项事物的管理和有组织、有序的利用各项教育资源，特此开发教师管理信息系统为教育事业的发展提供技术 的支持。定义教师信息管理系统简称：TIMS名词解释：数据流程图：描述业务流程图中发生的数据处理和数据存储。处理过程：描述数据流程图中对数据的处理方法和过程。功能图：描述对应子系统模块提供给用户的功能服务。数据字典：描述数据流程图中出现的数据表的结构。图例说明：列出业务流程图或数据流程图中出现的图形符号的含义。数据存储：表示数据在计算机重的存储方式，在本书中指表。数据传递：一旦肩头连接两个

6、对象，前者提供数据给后者。.总体设计需求规定说明对本系统的主要的输入输出项目、处理的功能性能要求。本系统为教师管理信息系统，系统开发的整体任务是实现学校教师信息管理的系统化、规范化、自动化和智能化，从而达到提高学校管理效率的目的该阶段目的在于明确系统的数据结构和软件结构， 此外总体设计还将给出内部软件和外 部系统部件之间的接口定义， 各个软件模块的功能说明， 数据结构的细节以及具体的装配要 求。运行环境软件基本运行环境为Windows环境。操作平台：windows98windows mewindows 2000windows xpwindows vistawindows 7开发环境：Micro

7、soft SQL Server 2000/2005基本设计概念和处理流程该文档目的在于明确系统的数据结构和软件结构，设计外部软件和内部软件的接口， 说明各个软件模块的功能说明，数据结构的细节等。系统的总体处理流程图如下：用户登录教师信息管理管理员登录师课 教授管理师资教工管理教师 信息 管理图2-1系统的总体处理流程图系统结构体系设计此次设计的教师信息管理系统主要由系统服务和数据服务两部分组成。系统服务为教师信息管理系统提供运行的软件环境，数据服务系统主要负责档案信息的存储，查找，添加,删除，修改，备份等。三个系统之间紧密相连，任何一个系统出现问题，都将不能完成档案 管理的任务。具体的组件图如

8、下所示：统3事系统服务数据服务2-2系统体系架构包图用一览表及框图的形式说明本系统的系统元素（各层模块、子程序、公用程序等）的划分，扼要说明每个系统元素的标识符和功能，分层次地给出各元素之间的控制与被控制关系。本系统组件图如下所示：图2-3系统组件图.接口设计用户接口用户接口语法结构软件回答信息管理员登录以英文和汉字开头，不超过6 个字符进入主界囿4信息管理相关操作进行相应的操作外部接口（i）用户界面要求系统界面设计做到图形化，简单、方便、一致。用户界面友好、整洁，操作中有明 显的提示，以协助用户进行下一步操作。用户可以对界面进行修改，用户可自定义界面的排版格式、颜色、字体、字号等内容。C/S

9、部分采用标准的GUI图形界面，主窗体为多文档风格， 其中出现的所有错误信息和 提示信息均采用 WINDOWS的标准提示框。B/S部分彩浏览器界面，要求与一所办公网风格统一。（2）软、硬件接口提供扫描仪、打印机等设备的接口。 提供应用开发和数据交换的接口（如PDM、ERP等系统），并有规范说明，有系统扩充能力。通讯接口与其他系统要求的通讯接口要求相同。内部接口是完全在数据库内部操由于系统的各种内部接口是通过借助数据库开发软件来实现的, 作的，故在此略过此内容。.系统数据结构设计系统逻辑结构设计根据系统需求，把系统分为登录模块，教师管理模块等。 系统的数据库表关系图（ER图）：wageinfo 彳

10、 wage IDManagerinfomanager_IDpassword4-1数据库表关系图依据ER图进行数据库表的逻辑设计（ O/R Mapping ）Managerinfo管理员信息表列名数据类型可否为空说明manager_IDVARCHAR(10)NOT NULL管理员登录账号passwordVARCHAR(10)NOT NULL管理员登录密码manager_NameVARCHAR(10)NULL管理员真实姓名on_TimeDATETIME(8)NULL管理员登录时间Teacherinfo教师基本信息表列名数据类型可否为空说明teacher_IDVARCHAR(10)NOT NULL教

11、师号（主键）teacher_NameVARCHAR(10)NOT NULL教师姓名teacher_GenderCHAR(2)NULL教师性别born_DateDATETIME(8)NULL出生日期tele_NumberVARCHAR(10)NULL联系电话ru_DateDATETIME(8)NULL入校时间addressVARCHAR(50)NULL家庭住址peoplesVARCHAR(10)NULL民族statusVARCHAR(10)NULL政治面貌departmentVARCHAR(30)NULL所属院系Courseinfo课程信息基本表列名数据类型可否为空说明course_IDVARC

12、HAR(4)NOT NULL课程号（主键）courde_NameVARCHAR(10)NOT NULL课程名称teacher_IDVARCHAR(10)NOT NULL授课老师编码teacher_NameVARCHAR(10)NULL授课老师姓名6departmentVARCHAR(30)NULL所属院系Wageinfo教师工资信息基本表列名数据类型可否为空说明wage_IDVARCHAR(4)NOT NULL工资号（主键）teacher_IDVARCHAR(10)NOT NULL教师号teacher_NameVARCHAR(10)NULL教师姓名Wage_stateVARCHAR(3)NOT NULL工资支付状态wageINT(4)NULL工资wage_timeVARCHAR(8)NOT NULL支付日期users用户信息基本表列名数据类型可否为空说明User_idvarCHAR(4)NOT NULL用户号（主键）passwdvarCHAR(10)NOT NULL用户密码sexCHAR(4)NULL性别mailVARCHAR(20)NULL邮件物理结构设计系统的物理结构具体由数据库来设计与生成，主