小学文言文练习

1、文言文练习文言文练习文言文刁练习文言文刁练习 /10译文：为是其智弗若与？译文：本文经过学弈这件小事，作者意在说明一个什么道理?八齐宣王令人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廩食以数百人。宣王死，湣王立，好听之，处士逃。解说字义。TOC o 1-5 h z(1)南郭处士请为王吹竽为：(2)宣王说之，廩食以数百人说：(3)好听之，处士逃好：请你用一个成语归纳这个故事的粗心：南郭处士本不会吹竿，可他却为齐宣王吹竽多年，为何会出现这类现象南郭处士逃脱后，你认为他会去做什么？九虎求百兽而食之，得狐，狐曰：“子无敢食我也。天帝使我长百兽；今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行；子随

2、我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎认为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，认为畏狐也。逆：违背不信：不诚实，不可以靠。解说字义。(1)天帝使我长百兽(2)子以莪为不信，吾为子先行虎认为然，故遂与之行(4)兽见之皆走2、翻译句子。今子食我，是逆天帝命也。子随我后，观百兽之见我而敢不走乎！虎不知兽畏己而走也，认为畏狐也。3解说以下句子中加点词“之”的不一样含义。1观百兽之见我而敢不走乎()2故遂与之行(3其不善者而改之()4曾子之妻之市(5学而时习之()6见藐小之物必细察其纹理()4从这则寓言可归纳出的成语是(4从这则寓言可归纳出的成语是()，与这个故事意思同样或邻近的成语或四字词语(

3、)，它们都是用来比喻语或四字词语()，它们都是用来比喻(类人。你是如何评论文中的这只狐狸的？请谈谈你的见解。十、楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷之。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人勿能应也。夫不可以陷之盾与无不陷之矛不可以同世而立。解说字意。(1)楚人有鬻盾与矛者(2)吾盾之坚，物莫能陷之。(3)夫不可以陷之盾与无不陷之矛不可以同世而立。2翻译句子。（1）吾矛之利，于物无不陷也(2)以子之矛陷子之盾，何如？上文的内容可用成语()来归纳。“其人勿能应也”。当时，这位楚人的神情会是如何的呢？请你用一个成语或许俗语来回答。()5我们生活中

4、自相矛盾的案例耶好多。请你举出两个来。(1)(2)十一宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可以复得，而身为宋国笑。解说字义。(1)兔走触株，折颈而死(2)因释其耒而守株(3)冀复得兔(4)兔不可以复得，而身为宋国笑翻译句子。兔不可以复得，而身为宋国笑。译文：用一个成语归纳这则寓言的粗心：这个故事嘲讽了哪一类人？它告诉了人们一个什么道理？十二宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今天病矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长辈寡矣。认为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长辈，揠苗者也。非徒无益，而又害之。说明：长生长、发育的意思。揠拔

5、的意思。芒疲备。芒芒然，很疲备的样子。谓告诉。予文言人称代词，我的意思。非徒不单不过。1解说字义。(1(1)宋人有悯其苗之不长而揠之者(2)今天病矣！予助苗长矣。(3)其子趋而往视之，苗则槁矣认为无益而舍之者，不耘苗者也2、解说句子：)天下之不助()非徒无益(3、这个故事用一个成语归纳是(个道理：(十三楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：苗长者寡矣)而又害之);寓言从反面生动地说了然这样一)“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者喝酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“我能为之足！”未成，一人之蛇成争夺卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。说

6、明：祠音词，祠堂，封建社会中祭祀祖宗或先贤、烈士的地方。这里是祭祀的意思。舍人部下，在自己手下做事的人。卮音之，古代喝酒用的器皿。固诚然，本来的意思。安一一文言疑问词，怎么、如何的意思。亡一一不存在，这里是失掉、得不到的意思。解说字义。(1)一人蛇先成，引酒且饮之(2)我能为之足(3)蛇固无足(4)为蛇足者，终亡其酒3翻译文言句子。(1)数人饮之不足，一人饮之有余。(2)蛇固无足，子安能为之足？请你用一个成语来归纳上文的粗心()这个故事给你什么启迪？十四、楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不可以。求剑若此，不亦惑乎！吕氏春

7、秋说明：涉一一跋涉，就是渡过江河的意思。遽一一音句，急遽，马上，表示时间很紧急。契一一音气，动词，用刀子雕琢。惑一一音或，诱惑，这里是对事物感觉糊涂不理解的意思。吕氏春秋这是一部古书的名称，是秦国的宰相吕不韦的来宾们合编的。解说字义。TOC o 1-5 h z(1)其剑自舟中坠于水()()(2)从其所契者入水求之()(3)舟已行矣，而剑不可以()翻译句子。(1)是吾剑之所从坠。(2)求剑若此，不亦惑乎！这个故事用成语归纳是()，给这个成语找个近义词()，反义词()4、这个故事告诉我们一个什么道理？现实生活中，也不乏近似于守株待兔这样的故事，请你举出两个案例来。解说字义。(1)蝉方奋翼悲鸣，欲饮

8、清露(2)曲其颈，欲攫而食之也(3)举其颈，欲啄而食之也(4)童子方欲弹黄雀翻译以下句子。(1)螳螂方欲食蝉，而不知黄雀在后，举其颈，欲啄而食之也。(2)童子方欲弹黄雀，不知前有深坑，后有掘株也。请你用一个成语归纳上文的粗心()你从这个故事中获取了哪些启迪？十六、杞人有忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，整天在天中行止，何如忧崩坠乎？其人曰：天果积气，日月星宿，不妥坠邪？晓之者曰：日月星宿，亦积气中之有灿烂者，只使坠，亦不可以有所中伤。其人曰：奈地坏何？晓者曰：地积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跳蹈，整天在地上行止，何如忧其坏？其人舍然大喜。晓之者亦舍然大喜。（列子庸人自扰）1解说字义。（1）