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1、Unit8HowdoyoumakeabananamilkSection Unit8HowdoyoumakeabananamilkSection 开封耶鲁教Themainactivitiesare1band3a.本课活动重点是1a3bITeachingaimsanddemands. 教学目1. Aims on knowledge: 语言目Words: milk shake; blender; turn on; peel; pour; ; Next; Then; 2. Aims on abilities: 能力目(1) To develop the students abilities of li
2、stening, and (2) To train the students abilities of working in 3. Aims on the emotion: 情感目(1) Through different teaching methodsto make students ed in English and dare to say and write the (2) To lead students to show their loveliness by making things their parents or II. Important and difficult s.
3、教学重难Use the phrases and sentence pattern like:II. Important and difficult s. 教学重难Use the phrases and sentence pattern like: turn on; peel; ,next, then, finally to describe the procedures of making other III. Teaching aids. 教学用Multimedia, bananas, milk, yogurt, knife, IV. Teaching procedures. 教学步Step
4、1. Warm up 热Slap game “拍拍(通过热身,培养孩子对父母关爱表达,力所能及的小事开始感恩父母;也借引入本课新单词的教学, everybody stands in a line; Next, put your hands on your tners shoulders like this; Then, slap along the back from the ders to the waist; Finally, turn around and do the 次Step2. 呈1. Lead in (后制作一杯香蕉奶昔引入新词After the massage, we can
5、 make a banana milk shake for our by ourselves. Would you like to have a try? So, what do we need to abananamilk(根据做奶昔所需食材依次教授新单词-名词部分How(根据做奶昔所需食材依次教授新单词-名词部分Howdoyoumakeabananamilkshake?Whatdowe(名词操练的同时引入动词部分讲解Matchtheverbswithnouns(引出重点句型Listenandputtheinstructionsinorder重点句型教授环节Drill 操Matchverbsandnouns(动词与名词搭配连线,操练短语Make(重点句型练习Practice 练习 (与口语及动手能力的练习Listenand put theinstructionsin Putthe instruct
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