《中级财务会计》课程教学大纲（本科）

1、中级财务会计课程教学大纲一、课程基本情况课程代码：1081139208课程名称：中级财务会计/ Intermediate Financial Accounting课程类别：专业必修课程学分：5总学时：80理论学时：80实验/实践学时：0适用专业：适用对象：本科先修课程：税法、基础会计教学环境：多媒体教室开课学院：会计学院二、课程简介L课程任务与目的中级财务会计是以我国会计准那么为依据，将会计的基本理论、基本方法与企业具体 业务活动相结合，详细讲述企业资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润具体业务核算 的专业会计课程。本课程的内容包括：货币资金及应收款项、存货、金融资产、长期股权投 资、固定资

2、产、无形资产、投资性房地产、负债、所有者权益、收入、费用、利润的会计核 算及财务报告编制等。通过上述内容的学习，能够使会计专业的学生熟练掌握企业日常经营 过程中各种业务的会计处理，培养学生具有一定的理论基础及会计实务操作能力，并使学生 体会爱国敬业、老实守信等会计职业理念，为学生将来毕业后就业及进一步深造打下坚实基 础。2 .对接培养的岗位能力通过本课程的学习，帮助学生掌握中级财务会计基本理论知识和相应会计核算技能等, 提高学生会计实务工作中涉及资产业务的理解能力、判断能力、分析能力、正确处理能力等。三、课程教学目标.课程对毕业要求的支撑关系【毕业要求5.1熟悉与审计有关的法律法规，掌握会计准

3、那么和审计准那么；【毕业要求5. 2】系统地掌握审计、会计的基本理论、方法以及的管理、经济、金融、 法律等相关学科的基本知识；【毕业要求6.1】能运用所学知识、借助现代技术手段处理有关会计、审计业务；【毕业要求6.2】具有经济理论分析和会计、审计实务操作的基本能力；【毕业要求10.2】具有综合运用所学专业知识与技能，设计审计文案、撰写审计报 告以及解决本专业一般审计问题的能力。.课程教学目标(1)理解财务会计的基本概念和基本理论。(2)理解掌握资产会计要素确认、计量、报告的原理和方法。(3)在基本理论的指导下，能灵活分析解决各种经济业务。四、教学安排五、教学内容章总论序号课程内容总学时学时完成

4、课程 教学目标讲课实验实践1总论22(1)2货币资金 及应收款项66(2) (3)3存货1010(2) (3)4金融资产66(2) (3)5长期股权投 资66(2) (3)6固定资产88(2) (3)7无形资产44(2) (3)8投资性房地 产66(2) (3)9非货币性 资产交换22(2) (3)10负债88(2) (3)11所有者权益22(2) (3)12收入、费用 和利润1212(2) (3)13财务报告88(2) (3)合计8080.教学内容财务会计的特征、目标；会计基本前提；会计信息的质量特征；会计要素确实认和计量。.教学会计目标、会计信息的质量特征。.教学难点会计要素确实认和计量。

5、.教学方案设计教学手段：多媒体。教学方法：理论授课，案例分析。章货币资金及应收款项.教学内容现金的管理和会计处理；银行存款账户的规定，银行存款的结算、银行存款余额调节表 的编制和会计处理；其他货币资金的内容及会计处理；销售折扣，应收账款产生、收回及坏 账的会计处理；商业汇票的种类，应收票 据取得、到期及贴现的会计处理；预收账款及其 他应收款的会计处理。.教学现金管理规定，现金清查的会计处理，应收账款的会计处理，应收票据的会计处理。.教学难点库存现金清查的会计处理，应收账款坏账的会计处理，应收票 据贴现的会计处理，“预 收账款”科目的设置。.教学方案设计教学手段：多媒体。教学方法：理论授课，案例

6、分析，讲练结合。章存货.教学内容存货概念及分类；实际本钱法下存货取得和发出的会计处理；计划本钱法下存货取得和 发出的会计处理；周转材料的摊销方法；存货的期末计量；存货清查。.教学实际本钱法和计划本钱法下原材料取得和发出的会计处理，周转材料的摊销的会计处理, 存货清查的会计处理，存货的期末计量。.教学难点计划本钱法，存货的期末计量。.教学方案设计教学手段：多媒体。教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。章金融资产.教学内容金融资产的概念及分类；交易性金融资产取得、转让及期末计价的会计处理；债权投资 取得、计息及到期的会计处理；其他债权投资的概念及会计处理；其他权益工具投资的概念 及会计处理。.教

7、学交易性金融资产的会计处理，其他债权投资的会计处理。.教学难点交易性金融资产的期末计价，其他债权投资利息的会计处理。.教学方案设计 教学手段：多媒体。教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。章长期股权投资.教学内容长期股权投资的概念，长期股权投资取得的会计处理，长期股权投资本钱法和权益法各 自的特点、使用范围及具体会计处理。.教学本钱法和权益法各自特点及不同的账务处理方法。.教学难点权益法的会计处理。.教学方案设计教学手段：多媒体。教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。章固定资产.教学内容固定资产的概念、特点及分类；固定资产取得、折旧及处置的会计处理；固定资产的后 续支出；固定资产的清查。.

8、教学固定资产取得、摊销、后续支出、处置和清查的账务处理。.教学难点折旧的计算。.教学方案设计教学手段：多媒体。教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。第七章无形资产.教学内容无形资产的概念、特征及内容；外购无形资产的会计处理；内部研究开发无形资产确实 认与记量；无形资产摊销的特点及具体会计处理；无形资产转让的会计处理。.教学无形资产包括的内容，取得无形资产的会计处理，无形资产摊销，无形资产的转让。.教学难点无形资产内部研究开发费用的处理，无形资产摊销期限确实定。.教学方案设计教学手段：多媒体。教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。第八章投资性房地产.教学内容投资性房地产的概念、性质和范围，外

9、购投资性房地产和自行建造投资性房地产的会计 处理，投资性房地产本钱后续计量模式和公允价值后续计量模式下投资性房地产的会计处理, 投资性房地产后续支出的会计处理，投资性房地产处置的会计处理。.教学外购投资性房地产和自行建造投资性房地产的会计处理，本钱后续计量模式和公允价值 后续计量模式下投资性房地产的会计处理，投资性房地产后续支出的会计处理，投资性房地 产处置的会计处理。.教学难点本钱后续计量模式和公允价值后续计量模式下投资性房地产的会计处理。.教学方案设计教学手段：多媒体。教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。第九章非货币性资产交换.教学内容非货币性资产的定义，非货币性资产交换的判断，非货币

10、性资产交换的会计处理。.教学非货币性资产交换的判断，非货币性资产交换的会计处理。.教学难点非货币性资产交换采用公允价值后续计量模式的会计处理。.教学方案设计教学手段：多媒体。教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。第十章负债.教学内容应交税费、应付职工薪酬、短期借款、应付账款、应付票据、预收账款、应付利息、 应付股利、其他应付款等含义及具体会计处理;长期借款、应付债券的含义及具体会计处理； 债务重组的会计处理。.教学应交税费、应付职工薪酬、长期借款、应付债券、债务重组的会计处理。.教学难点增值税的具体会计处理，长期借款、应付债券等借款费用的会计处理，债务重组的会 计处理。.教学方案设计教学手段

11、：多媒体。教学方法：理论授课，案例分析。第十一章所有者权益.教学内容实收资本（股本）的含义及会计处理；资本公积的含义及会计处理；其他综合收益的含 义及会计处理，留存收益的含义、构成及盈余公积和未分配利润的会计处理。.教学实收资本、资本公积及留存收益的会计处理。.教学难点“资本公积”及“其他综合收益”的会计处理。.教学方案设计教学手段：多媒体。教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。第十二章收入、费用和利润.教学内容收入的概念、收入确实认条件及具体会计处理；费用的分类及会计处理；利润的构成及 会计会计处理。.教学收入的五阶段模型，销售商品收入确实认及会计处理，利润分配的会计处理。.教学难点特殊销

12、售业务的会计处理。.教学方案设计教学手段：多媒体。教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。第十三章财务报告.教学内容财务报告的内容意义、编制原那么及基本要求；资产负债表的概念、作用、格式及编报方 法；利润表的概念、作用、格式及编报方法；现金流量表表的概念、作用、格式及编报方法； 所有者权益变动表的概念、作用、格式及编报方法；财务报表附注披露的内容。.教学财务报表的构成，各种报表的编制。.教学难点现金流量表的编制。.教学方案设计教学手段：多媒体。教学方法：理论授课，案例分析，讲练结合。六、学习成绩评定七、教材、参考书目、重要文献以及课程网络资源考核平时成绩期末考试出勤作业课堂表现阶段测验辩论工程小文章其他V成绩 比例10%10%80%建议教材：刘永泽，陈立军.中级财务会计（版）.东北财经大学,2019参考书：（1）王化成,财务会计学（第8版）.人民大学,2019（2）杜兴强.中级财务会计（第6版）.厦门大学,2019（3）平常青等.财务会计（版）高等教育,2018（4）注册会计师协会.注册会计师全国统一考试辅导教材一会计.财政经济,2019（5）财政部制定.企业会计准那么.2006.北