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文档简介
1、小学纪念抗战胜利77周年活动方案今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利77周年,为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,深入推进社会主义核心价值观建设,激发广大中小学生奋发成才、报效祖国的热情,决定组织开展纪念中国人民抗日战争胜利72周年系列活动,现将具体事项通知如下:一、活动目的通过系列活动,宣传抗日战争胜利的重大意义,宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对广大中小学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意
2、识及社会责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。二、活动主题:感恩.和平三、活动时间:_年5月9月。四、组织人员组长:_副组长:_ _参与人员:全校师生四、活动内容(一)主题宣讲活动1. 5月11日举行“纪念抗战胜利77周年系列活动启动仪式”,解读系列活动方案。2. 5月11日开展以“铭记历史,共筑未来”为主题的纪念抗战胜利70周年国旗下讲话。3. 5月下旬,刊出一期“纪念抗战胜利77周年”黑板报,让学生收集为抗日战争作出贡献的烈士及其英雄事迹,宣传中华民族在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神。(二)现场作文比赛以“缅怀抗日英烈,践行社会主义核心价
3、值观”为主题,通过现场作文比赛的形式,让学生记叙和歌颂抗日战争的辉煌业绩,叙述自己的所见、所闻、所思、所感,缅怀和颂扬抗战先烈不畏外敌入侵,团结一致、不屈不挠、坚忍不拔、前仆后继、百折不回的崇高民族精神,抒发爱国爱家乡的情怀,表达为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的志愿。1. 现场作文选拔赛分为中年级组(34年级)、高年级组(56年级)2个组别进行,各班选送2名选手于5月20日下午2、3节参加现场作文选拔赛。分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖学生名单于21日送德育处。2.获得一等奖的中年级组、高年级组各5名选手将代表学校参加县教育局在6月上旬举行的现场作文比赛,比赛时间
4、另行通知。(三)讲故事比赛围绕“勿忘国耻,振兴中华”的主题,以抗日英烈事迹、历史事件和感人故事为切入点,通过讲故事的形式来大力宣传抗战事迹,弘扬抗战精神,缅怀抗战先烈,引导广大学生从小树立“爱学习、爱劳动、爱祖国”的理想信念,培育和践行社会主义核心价值观,培养和造就大批中国特色社会主义事业的建设者和接班人。1. 讲故事比赛分为中年级组(34年级)、高年级组(56年级)2个组别进行,各班选送2名选手参加9月上旬举行的讲故事选拔赛。分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖学生名单于9月10日前送德育处。2. 获得一等奖的中年级组、高年级组各5名选手将代表学校参加县教育局在9月中旬举行的
5、现场讲故事比赛,比赛时间另行通知。(四)歌咏比赛活动以“牢记历史,圆梦中华”为主题,突出爱党爱国爱社会主义的主旋律,充分利用音乐课、班队会、校园文化节等形式认真组织广大青少年广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲,把歌咏比赛活动作为纪念抗战胜利、弘扬社会主义核心价值观的重要载体,形成“班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围。(五)读书心得展评以“弘扬抗战精神,肩负时代使命”为主题,结合“一起测评”悦读活动,通过阅读推荐有关抗战题材的书籍和撰写读书心得体会,共同感受中国人民同仇敌忾、坚忍不拔、威武不屈、前赴后继的民族精神,引导广大青少年学习抗日英雄事迹,牢记抗战革命历史,大力弘扬爱国主义精神
6、,进一步培育和践行社会主义核心价值观,把个人梦想与中华民族复兴梦想结合起来,将个人成长成才与祖国发展结合起来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实的基础。1.各班级要以此为契机积极推进“一起测评”悦读活动,引导学生广泛阅读抗战书籍和撰写心得体会。网上读书心得展示评比分为中年级组(34年级)、高年级组(56年级)2个组别进行,各班选送2篇优秀读书心得参加6月16日举行的网上读书心得展示评比。学校将分别评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖学生名单于6月18日前送德育处。2.开展网上读书心得展示评比活动。3.县教育局推荐的抗日书籍由总务处、图书馆负责采购五、活动要求1.高度重视,精心组
7、织。“纪念中国人民抗日战争胜利77周年”活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。各班要周密部署,精心组织,明确专人负责,确保活动广泛开展,取得实效。通过组织中小学生参加活动,引导他们勿忘国耻,奋发向上,弘扬伟大抗战精神,为实现中国梦而努力奋斗。2.加强宣传,增强实效。各班要因地制宜,挖掘资源特色,采取多种形式进行宣传教育,通过开展知识竞赛、咏歌会、诗歌朗诵、书画摄影、座谈交流、瞻仰吊唁等主题教育和实践活动,吸引广大师生踊跃参与,激发少年儿童的爱国热情和建设家乡、报效祖国的积极性。六、总结表彰1.德育处要对活动开展情况进行总结,并将活动开展的相关资料、图片收集整理好,及时在校园网宣传报道。2.2
8、_年9月上旬,学校将举行“纪念抗战胜利77周年系列活动”总结表彰大会,对获奖学生进行表彰奖励。小学纪念抗战胜利77周年活动总结今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利77周年,为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,深入推进社会主义核心价值观建设,激发广大中小学生奋发成才、报效祖国的热情,我校开展了一系列丰富多彩的纪念活动,现总结如下:1、开展网上祭英烈活动。通过网上献花、献烛、留言等方式表达对先烈的深切缅怀。2、开展以“缅怀抗日英烈,践行社会主义核心价值观”为主题的征文活动。通过参与征文,缅怀和颂扬抗战先烈不畏外敌入侵,团结一致、不屈不挠、坚忍不拔、前仆后继、百折不回的崇高民族精神,抒发爱国爱家乡的情怀。3、开展以“牢记历史,圆梦中华”为主题的歌咏比赛。把歌咏比赛活动作为纪念抗战胜利、弘扬社会主义核心价值观的重要载体,形成“班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围。4、组织学生观看抗战题材电影。共同感受中国人民同仇敌忾、坚忍不拔、威武不屈、前赴后继的民族精神,引导学生铭记历史,增强爱国情感,大力弘扬爱国主义精神,进一步培育和
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