老师年度考核个人工作总结-1_第1页
老师年度考核个人工作总结-1_第2页
老师年度考核个人工作总结-1_第3页
老师年度考核个人工作总结-1_第4页
老师年度考核个人工作总结-1_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、可编辑老师年度考核个人工作总结老师年度考核个人工作总结 1 本年度的各项工作已近尾声,为更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,现从德、能、勤、绩、廉五方面小结如下: 一、德 一年来,本人能做到宠爱党、宠爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,乐观参加各种会议,办事认真负责。宠爱教育事业,把自己的精力、力气全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事争论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完成了各项任务。 关怀国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记

2、,乐观参与争辩,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批判和自我批判;本人能认真学习党的路线、方针和政策,宠爱党的教育事业,宠爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,宠爱同学,真诚对待同学,受到同学的好评。 二、能 本学年度我担当六班级语文教学,我努力学习有关学问,依据中心学校要求,做好教学工作。以提高同学分析问题和解决问题力气为目标,切实落实培育同学的创新思维和制造力气,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,关怀同学拓展思路,对基础学问能灵敏运用,从而使同学们分析、解决问题的力气不断提高。 三

3、、勤 本学年,工作量饱满,每周分别为12课时,出勤满,准时到校上班。乐观参加各种会议,认真听课。此外,还关心有关领导做好各种工作。作为一名一般的老师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平常参考成功教案结合本班特点制造性的备课,认真开展教育活动;乐观参加校内外活动。如:乐观与同学沟通沟通等。 一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有由于个人的缘由而影响工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负学校六班级的教学任务和班主任工作,还担负学校的其他工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教研工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表

4、彰,几年来我多次获得镇、校“师德标兵”、“优秀老师”等光荣称号。 四、绩 由于本人的不懈努力,取得了确定的成果,主动担当教研任务,近两年的毕业班教学成果显著。本人将会更加努力,争取做得更好。 五、廉 时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,留意团结,以诚待人。平常工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,结实树立共产主义的世界观、人生观、价值观,在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,领先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚决了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常

5、工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。 老师年度考核个人工作总结 2 光阴似箭,转瞬间又过了一个学年。在本学年中,在教育教学工作上,坚持教育方针,面对全体同学,教书育人,为人师表。工作责任心强,听从领导的分工,乐观做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课。严格要求同学,敬重同学,重视激发同学的制造力气,培育同学全面进展。现总结如下。 一、政治思想方面 本人作为一名三班级老师,在本学年认真学习新的教育理论,准时更新教育理念,还留意从书本中吸取养分,理论联系实际,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教育

6、教学方面 在本学年,我努力提高教学自己教学实践力气,增长教学阅历,并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的争论型的学校英语老师,我通览教材,备课深化细致;认真参阅各种资料,精确把握难重点,准时撰写教学反思,并归纳总结阅历。 提高课堂教学效率。我多方面地了解同学的学习方法和习惯,同时了解他们的爱好、需要,学习新学问可能会有哪些困难,依据不同同学学习水平和力气及其特点而实行相应的预防措施,并乐观调整自己的教学方法去适应同学,也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的关怀他们养成良好的学习习惯。由于本学年教室安装了多媒体设备,我便借助多媒体的优势,扩展同学的思维。 坚持一单元一测试的巩固训练工作,力

7、争教学扎实有效;认真批改作业,准时了解同学的学习状况,准时给他们反馈信息,准时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢,并且通过每周x次单词的听写,把握同学平常的学习状况,努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作,实行“一帮一”互助形式,大面积,大幅度提高班级的整体成果。 在每周按时检查同学的背诵状况,督促学习习惯较差的同学记单词,读熟课文,背课文。由于英语是一门语言技能课,只有在大量的语言输入下,才能达到良好的语言输出。乐观参与听课,在本学年听课达xx节以上,认真听取其他老师的阅历及对我的公开课的评课,学习如何上好课,尽快让自己成为成熟的学校老师和如何评价一节课了,虚心向同行学习教学方法,博采众长

8、,提高教学水平。 乐观参加校内外各种教科研活动和专业学问的培训,提高自己的英语水平和自身力气。平常多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。准时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题争论和论文写作,在教育科研、创新教育教学争论方面有所建树。 作为一名一线老师,踏踏实实工作,认认真真做人,以师德标准严格要求自己,努力提高自身素养。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为自己所宠爱的工作、事业倾尽全力。 老师年度考核个人工作总结 3 我宠爱党、宠爱人民,忠于教育事业。切实转变观念,投身于新中国新时代教育改革

9、实践。人民老师这一职业是特殊辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着教育同学的重担。自担当四班级数学教学工作以来,本着无私奉献、敬业爱岗的精神,在这个新的领域中,认真履行自己的职责。现将一年的工作作如下总结。 一、思想方面 本人能乐观参加政治学习,关怀国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心关怀同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关怀同学,疼惜同学,为人师表,有奉献精神。 二、教学工作 1、备课开学初,乐观参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领悟精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案

10、。平常做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了同学能更直观地感受所学的学问内容,我乐观查找课件,制作课件,预备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让同学有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到特别僵硬而苦痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。 2、上课上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲

11、精练。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,使同学有举一反三的力气。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时,留意对学困生进行面对面的辅导,课后准时做课后记,找出不足。 3、辅导我利用课余时间对同学进行辅导,不明白的急躁讲解,不会写字就手把手地教,准时查缺补漏。并与家长联系,准时沟通状况,使家长了解状况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶 4、作业依据减负的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于同学力气进展的、发挥主动性和制造性的作业。 三

12、、教育工作育人是学校工作中的重中之重,而育人的秘诀就是爱。 师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简洁情感中最高尚的情感,它分散着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。爱同学要深化地爱,爱同学要理智地爱。就是要严格要求同学,对同学不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着猛烈的情感颜色,又表现出深刻的理智,不仅着眼于同学目前的得失和苦乐,更留意同学将来的进展和前途。 老师年度考核个人工作总结 4 一学年转瞬就要过去了,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下: 一、思想工作

13、方面 在当今社会教育进展的形势下,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的力气,以便使自己更快地适应当今社会教育进展的形势。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 二、教育工作方面 这学年,本人担当六(2)班班主任兼数学老师。在教学中,本人认真钻研新大纲,吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代化教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通,自主探究,勇于创新的等力气。 三遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动找领导请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

14、平常,任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽,处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。 四,教育教学成果 一份耕耘,一份收获;经过自已的不懈努力。取得了较优异的成果。在这一年里,本人先后被评为“县优秀团员干部”、“县优秀班主任”,所任教的六(2)班在镇、校组织的历次检测中,始终保持在前两名。本人辅导的两名同学在省“小数报杯小小数学家”评比活动中均获一等奖,本人也因此获优秀指导老师奖,在县进行的教具制作大赛中,本人指导的三名同学均获得二等奖,在镇组织的青年老师基本功大赛中本人两获一等奖第一名,上学期被评为校“成功班主任”,任教的六(2)班在镇进行的口

15、算竞赛中获团体二等奖。 将来,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为奇妙的明天贡献自己的力气。 老师年度考核个人工作总结 5 这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立以同学为主体,以培育同学主动进展为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的创新力气,工作责任心强,听从领导的分工,乐观做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛猎取各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺

16、当完成教育教学任务。 一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,准时更新教育理念。乐观参加远程教育培训,准时提交作业及撰写学习反思。我深刻的熟识到自己的工作是和祖国的将来进展,国家的富强昌盛联系在一起的,自己的日常平凡的工作不是简洁的上课、下课,批改作业,而是像陶行知那样把教育事业当作“为一大事来,做一大事去,”,必需做到有了这种熟识,才能自觉担负起教书育人这份责任。 二、遵守纪律方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷

17、,处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。 三、信息技术教学方面: 1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2、了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 3、留意教学教法的争论,追求高效课堂,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。关注全体同学,留意信息反馈 4、乐观参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 5、

18、宠爱同学,公正的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的 师生关系促进了同学的学习。 四、本人今后的努力方向: 、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,留意对同学力气的培育。 、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在对计算机的熟识上有更大进步。 、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使同学不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。 、利用各种教学方法,提高同学留意力。 以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工,必需以高度的敏感性和

19、自觉性,准时发觉、争论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点,发觉其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素养、外树形象、加快进展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的进展贡献自己的一份力气。 老师年度考核个人工作总结 6 新老师工作将近一年了,在这一年里我学到很多,收获很多,感谢学校领导和老师对我的关怀和关怀,感谢同学对我的无比信任。现将我一年个人总结如下: 本职工作中,我认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 一、政治思想方面: 作为一名光荣的共

20、产党员,我不仅认真学习党的学问、理论,而且还学习新的教育理论,准时更新教育理念。在吴宁一校乐观参加新老师培训,并做了大量的听课笔记与教学感悟。新的教育形式要求我们老师必需具有先进的教育观念,才能适应教育现代化进展。这一年里我始终在认真学习,仔细体会怎样做好一名老师。我用八个字来概括:追根究底、止于至善。 二、教育教学方面: 提高教学质量的关键是上课。在平常的课堂中,我都乐观备考。课前备好课。我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,思考怎样才能把同学教好、教通。我会尽量了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需

21、要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,然后实行相应的预防措施。考虑教法方面,我主要解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂教学方面,我则组织 好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引导同学学信息技术的爱好,乐观参与学校组织的听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。宠爱同学,公正的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习。 三、工作

22、考勤方面: 我宠爱自己的事业,严格遵守学校的规章制度,从不因小失大,并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作,关心教育处开展工作。 四、业余方面: 发表数篇校内通讯稿,参加了学校党员组织的社区活动,为人民服务。 无论何时何地,我时刻严格要求自己,为人师表,在以后的教育教学工作中,我必将努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为东阳教育奇妙的明天奉献自己的力气。 老师年度考核个人工作总结 7 转瞬间,劳碌的一年又转瞬即逝了。一年来,我乐观实践着,以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则,督促着自己的工作。以下是我的工作总结: 一、德方面 老师是“人类灵魂的工程师”,因此老

23、师必需抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事情,老师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做同学的好老师、做同学的“好家长”、做同学的好伴侣、做同学的心理医生,关注同学的健康成长,从不体罚或变相体罚同学,不污辱同学人格。课堂上,我时刻留意规范自己的教学行为,在作业本上设立了“1/3看法栏”鼓舞同学给我提看法,并认真回答同学提出的每一个问题。课后,我经常走进教室、宿舍,与同学一起参加课外活动,加强与同学的沟通沟通。当同学患病挫折时,适时地赐予同学鼓舞,与同学一起共享自己的成长故事,以自己的人生经受去感化、教育同学。 二、能方面 教好书是老师的基本职责之一,为了提高

24、自己的理论修养水平,增加老师人格魅力,更好地教好书,我坚持给自己“充电”,坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”,坚持向同行的老师们“取经”、沟通。在教学过程中,我把每一节课都当做公开课去预备,首先精读教材,把握教学重难点,再查阅资料,把每份教案都当作一项工程去设计,做到用活教材、超越教材,将教材内容回归于同学的生活实际,精选同学感爱好的教学素材来整合教学内容,让每一节课都情趣盎然,让同学在欢声笑语中轻松感悟教学目标。 三、勤方面 本学期,在教学方面,我担当了初一班级四个班的政治教学工作以及初二班级四个班的双语教学工作。此外,还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“

25、校内之声”广播台的指导工作,每一项工作对我来说,都是一个挑战,都是一个自我熬炼的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改进,提高工作效率。 四、绩方面 1、在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的全都认可。期中考试,我所带的班级,总体来说,成果较好。 2、教研方面:本学期共写了5篇教育教学论文,其中有两篇在杂志或丛书上发表。 俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我照旧有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的学问面较窄,理论修养水平不高,在教育同学方面的阅历的还不

26、足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。 老师年度考核个人工作总结 8 时间如水,岁月如歌,转瞬间,一学期很快就要过去了。作为一名老师,这期间对自己业务有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结如下: 一、思想方面: 教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关怀同学,疼惜同学,为人师表,有奉献精神。宠爱自己的事业。乐观的投身到工作之中去。为此在教育教学、教育理论上都有所成长和进步。 二、教学方面 1、备课从开学初,乐观参加教研组组织的教研活动,认真的预备说课、备课、集体备课,认真的上好每一节课。作为一名年轻的老师我认真的向其他老师学习,学习他们

27、的阅历以及那种对同学的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。可以依据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。平常做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向老老师学习、请教。 力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有阅历的老老师争论教学环节。为了同学能更直观地感受所学的学问内容,我乐观的制作有利于同学的教学关心材料,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容归纳出来,集中复习,这样让同学复习起来没有压力效果也较好。 2、上课上好课的前提是做好课前预备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练

28、。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,使同学有举一反三的力气。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到同学的宠爱。同学乐观的回答问题,能够和同学乐观的融合在一起,教学的任务顺当完成,同学的学习效果比较的理想。 3、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对同学进行辅导,不明白的给同学急躁讲解,准时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给同学加强一些课外的阅读练习。此外,还与家长保持确定的联系,准时和家长沟通状况,以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的同学要进行集中的辅导,给他们

29、进行强化训练。 4、作业依据减负的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于同学力气进展的、发挥主动性和制造性的作业。对同学的作业仔细的批改,对好的同学进行表扬,不好的同学进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业准时的批改,认真的书写评语,依据同学的自身状况,有区分的书写评语,使同学在评语中可以知道自己的不足。 三、德育工作: 德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简洁情感中最高尚的情感,它分散着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。老师的责任不仅在于教授同学学

30、问,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。 四、个人学习: 乐观学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老老师学习,我还利用业余时间认真学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。 五、努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,留意对同学力气的培育,多加一些开放的试题的练习。结合语文的新课程标准支配自己的语文教学。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 3、对同学多加强教育,教会同学如何的做人,如何的敬重同学、老师和家长。 4、教育同学要留意保持环

31、境卫生,增加仆人翁意识和责任感。 5、接受多种教学手段吸引同学的留意,提高同学的学习的爱好。 6、在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教育我的同学,我用我的情去培育我的同学。我将在以后的时间里,不断提高教学水平,刻苦钻研教材,改进教学方法。希望在以后的时间里有更好的突破。 老师年度考核个人工作总结 9 本人作为刚毕业参加工作的年轻老师,在本学年内担当xx学校xx班级的英语教学工作。参加工作以来,

32、我在紧急而充实的工作环境及状态下协作学校顺当完成了各项工作。现在,我对本学年工作做如下总结: 一、学科教育教学工作 以提高同学学习英语的爱好为突破口,努力提高教学质量。我在课堂上特别重视调动同学学习英语的乐观性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,灵敏运用教学法,如玩耍法、情景教学法、交际法、直观法等,并把英语儿歌、绕口令、童谣等好玩味的东西引进课堂,把英语语言学问的学习与英语语言技能的训练有机的结合在一起,吸引同学的留意力,培育他们的学习爱好,激发他们的求知欲,让同学自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学。 开展两人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高

33、班科成果的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上争辩活动,我大多都是以两人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和关怀下,一般都能比较认真和自觉参加读书或争辩活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高。我还组织了小组之间的竞赛,用嘉奖手段去鼓舞进步明显的小组,因此同学对活动的投入会更狂热,小组之间的竞争也会更激烈,同学取得进步也会更快。 狠抓课堂常规的落实。在每节课上课前,我都比较留意同学课堂常规的培育和检查,假如没有按我的要求做好课前预备工作,我一般都不急着开头上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好,推动课堂教学质量的进一步

34、提高。 二、校本研修工作 留意日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务,做好每一次听课后记录。学会思考教育问题,乐观把先进的教育理念转化为老师的行为等,从反思中提升教学争论水平。每节公开课后,把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快登记来,享受成功,弥补不足。在总结阅历中完善自我。 坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍,并准时反思。认真参加参与各校教研活动与“小组学习研讨”活动,将培训学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,查找出一条适合本地,适合自己的进展之路,争取逐步形成自己的教学特色。利用信息技术手段关心教学,充分利用网络优势,乐观参与在线研讨。

35、三、师徒结对工作 一帮一师徒结对活动是青年老师得到提高和熬炼的大舞台,作为徒弟的我特殊珍惜这次学习的机会,也为自己能有一位资深的师傅而感到兴奋。在这次活动中,从认真备课交给师傅修改到课堂上与孩子们的沟通、互动,从师徒相互听课评课到教研组上公开课,虽然每一次都有不足,但师傅的教育让我得到了不少收获,这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。我体会到了,要想成为一名优秀的人民老师光凭激情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学习,勤学勤问,不断更新、探究教育教学方法,让自己在学习中得到提升。 总之,在新课程背景下的英语教学中,我要一如既往的做好备课、批改、辅导、考查、讲评等方方面面的

36、工作。当然了,要做一名受同学欢迎的英语老师,还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探究,在今后的道路上,向更高的目标奋进! 老师年度考核个人工作总结 10 随着本学期的结束,xxxx年度即将成为过去,回顾一年来的工作,劳碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就xxxx年工作小结如下: 一、 政治思想: 本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,听从学校的工作支配,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在同学中树立良好的老师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以

37、党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育进展的形势。 二、教育教学: 1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,争论教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展同学思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,沟通教学得失,学习教学阅历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。一年半来,撰写日志178篇,点击53000余次,加精20篇,被评为首届ME博客“十佳博客”;认真参与市学校数学中心组教研活动,在听课、评课、沟通中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为宜兴市学校数学学科教学能手(已发公示通知,正式文件尚未下发)。 2、教学管理。认真组

38、织好老师业务学习,xx年围绕有效教学开展15次集中学习,提升老师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为老师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作方案并督促实施落实,期末做好学校工作总结,xx年4月、12月分别写好综合督导主汇报、年度学校评估汇报材料,同时协作做好其他迎检工作。 三、 连续教育: 乐观参加宜兴市学校校长高研班的培训与学习,xx年分赴扬中、淮安、深圳考察学习,同时在城北学校、进修学校分别沟通了xx年培训心得和结业答辩论文提纲,领悟名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管

39、理技巧。 四、xx年目标: 1、创建学校老师教育教学博客群; 2、组建学校骨干老师专业成长共同体;(个人设想) 3、发表、获奖省级论文各一篇; 4、顺当通过校长高研班结业论文答辩。 老师年度考核个人工作总结 11 自从从事老师这一行,当一位好老师始终是我的奋斗目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论学问以及党的会议精神,自觉践行有关教育的精神,宠爱教育事业,始终不忘人民老师职责,爱学校、爱同学。作为一名老师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平

40、、教育教学力气等方面的不断提高来塑造自己的行为,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面: 一年来我始终担当中高班级语文和低班级教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教育教学规律,改进教育教学方法。 1. 在教学中,深刻体会到要以同学为主,以同学的进展为主。首先,必需敬重同学。敬重同学的思考权,敬重同学的发言权,敬重同学探究精神,敬重同学的思维成果。做到这些,才能够放手让同学去思考,让同学探究。课堂提问面对全体同学,留意引发同学的学习爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。利用课堂课余及班队活动,利用一系

41、列的实践活动对同学进行思想教育,不仅激发了同学的爱国热忱,还提高了同学的语言表达力气。 对个别差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进行补漏。同学的层次不同,思考的效率不同,往往会造成同学学习成果两极分化的现象。教学中假如让好中差生混成一个小组,这样好的同学永久成为领头人,成为代言人,而差生永久就在小组中得不到重视。要解决这个问题必需实行分层分小组合作的方法,在课堂上,依据不同的状况给以不同小组不同层次的任务,同学在层次相同,力气相同的状况下有了思考题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的同学有不同的挑战性任务。 2.对课堂操作的有效性的争论。(1)教学目标:

42、首先,我有预设的课堂教学目标,目标依据教材、课时、班级学情正确定位,我依据课堂进展恰当地调整预设目标和生成新的目标。课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。 (2)师生角色:同学是课堂学习的主体,老师是同学学习的促进者,课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进同学形成正确的角色感。 三.遵守纪律方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事自觉请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀老师的要求来规范自己的言行, 乐观参加校本培训,毫

43、不松懈地培育自己的综合素养和力气。 四、电教方面 1、完善制度 为促进远程教育工作的落实与进展,我校在开学初就制定切实可行的管理制度。现代远程教育项目管理服务制度、卫星资源接收管理制度和多媒体教室管理制度一一上墙,学校还制定了电教室上课制度、远程教育培训制度。从制度上保障了远程教育工作的顺当开展。 2、设备管理 我校认真完成设备管理、维护工作。以远程教育管理员专人负责设备管理,我校远程教育设备做到层层负责,保存完整,使用规范,人人疼惜、人人看管,加强防火、防盗。一学年以来,我校未发生一起有意损坏设备现象,也未发生一起设备丢失的事情。并做好设备添置和修理登记。 3、应用状况 认真完成了资源接收、

44、教学应用等日常工作 1、结合卫星节目资源与我校实际状况,制定出远程教育教学、教研方案,本学期,各教研组均结合远程教育资源开展教研活动。年底认真地进行了总结。并写出访用远程教育资源心得体会,做到年年促进。 2.乐观协作学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作,并认真做好进行数据的保存、记录和整理,按要求整理好后投入使用。 3.按时完成远程教育教学工作,备好课、上好课,将远程教育资源与学课教学有机的结合起来,课后做好教学反思,努力做到“能用、会用、好用”,真正的做到为教学服务项、为同学服务、为老师服务。每一位老师真正做到学期初有方案,学期末有心得体会和总结。 4、做好培训工作。

45、1.按时参加上级领导部门的各类培训工作,认真做好记载,回校后准时组织学校青年老师参与培训。本年度学校组织开展了计算机基础学问培训和县教育组织的远程教育考试。 2.做好校本培训工作。 组织培训老师使用计算机,利用远程教育资源学习制作简洁的多媒体课件,力争做到了每一位老师都能学会使用电脑,以更好利用远程教育资源。 五、班主任工作方面 首先留意思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象,四是乐观稳妥地开放班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进阅历,对同学进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,乐观开展各类班级文化消遣活动,活跃班级气氛,融洽师

46、生感情。五是乐观会同各学科老师乐观备好同学,探讨教育同学的方法,同时乐观同家长联系,准时了解、把握同学状况,共同管理教育同学。 六、工作业绩方面: 随着新课程改革对老师业务力气要求的提高,本人在教学之余, 还挤时间自学教育教学理论,把握了更多媒体课件制作的方法。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,同学成果也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,得到了学校领导的认可。今后,我确定在校领导及全体同志们的关怀下,以一名优秀老师的标准严格要求自己加强学习,提高工作力气,使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 老师年度考核个

47、人工作总结 12 这一年来的工作当中,还是感觉自己的教学力气有了进一步的提高,在这年终之际,还是有确定的进步的,回过头来想想一年来的工作,我也渴望能够让自己做的更好,我希望在新一年的工作当中,有更加合适的教学工作方式,我想了想还是应当要努力维持下去的,一年来我也是感觉自己在这方面有很大的提高,只有维持这样的状态,才能够把教学个做的更好,这一点是确定的,我也确定不会辜负了学校的培育。 作为一名老师,我从来都不会忽视对自己力气的提高,在这一点上面我还是感觉特殊好的,我也是应当要认真维持一个好的心态,认真的做好这份工作是我应当要努力维持下去的,作为一名老师我是深刻的体会到工作当中的乐趣,在这样的环境

48、下面,我是可以接触到更多的东西,每天认真的做好自己分内的事情,在这年度考核之际,我深刻的体会到了教学力气对一名老师的重要性,在这个过程当中应当要做出好的推断,在这样的环境下面我觉得自己的收获很大,这的确是一件特殊有意义的事情,只有在这样的环境下面积累阅历,才能够接触到更多的东西,在这方面我还是可以做的更好。 这一年来接触到这些细节,现阶段的工作当中,我深刻的体会到自身力气的提高,年度考核之际,我相对而言还是做的比较认真的,作为一名老师我是特殊渴望能够得到更多的进步,四周有很多值得我学习的老师,在这方面我深刻的体会到了这些,虽然我对自己的教学力气是比较看好的,但是在这个过程当中,我还是虚心的在请

49、教其他老师,我认为这也是对我力气的一种提高,在这一阶段我深刻的意识到了这些细节,一年来的工作虽然结束了,但是我也信任我可以做的更好,年度考核之际我也看到了自己力气的不足,在这一阶段的工作当中,我不断的提高了自身教学力气。 虽然在这个过程当中,我也是做的特殊认真的,我清楚的意识到了这一点,一年来我也虚心的在学习着更多的事情,通过这样的方式也是对自身教学力气的一种打磨,在这样的环境下面我还是相对做的比较好的,在新一年的工作当中,我必定会让自己维持一个好的状态,提高同学们的整体成果,完成好新一年的规划。 老师年度考核个人工作总结 13 一年的时间在恍惚间就结束了,一年的教学时间也随之告一段落,这两个

50、学期我的个人表现,自己还是特殊满意的,无论是在学校给我的教学任务的完成状况,还是跟家长的沟通方面我都做的很不错,也是获得了幼儿园的领导们、同学的家长们以及自己班上孩子们的全都确定,没有什么比这更让我知足的了,我的努力都得到了成果,以下就是我对自己的个人总结: 一、留意全面进展 不管是对于幼儿而言,还是我自己而言,我都是有着极为严格的要求,由于我特别清楚的知道我们幼儿园的高度,我们是本市办的最为成功的幼儿园,家长想要孩子赢在起跑线上,那确定是想送孩子进入一家拥有着全面教育的幼儿园,这样才能让孩子在幼升小的时候,过度的特别顺当。 首先我是对自己,我永久不会觉得自己哪方面的力气以及到顶了,任何一个方

51、面我都有进步的空间,可能有些方面我用来教这些幼儿的确是绰绰有余了,但是可能我在教学方面还存在着问题,或者就是还有我不知道的更好的方法,我只要幼儿园请了前辈来开展培训,我是确定要参加的,我要让自己有全面的提升,去全面的进展,这一年里,幼儿园开展了十次左右的培训,我没有一次缺席。 其次就是对待孩子们,我首先是了解了他们的接受程度,然后依据他们的实际状况,给他们制定了课程,舞蹈、音乐、乐器、体育运动等等方面,这都是有开展课程的,这样只需要一个学期,就可以清楚的看出来孩子们的爱好爱好了。 二、不辞辛苦的追求极致 我有时候经常会在监控里面去看,自己当堂课的教学状况,这样我就能清楚的看到自己有哪方面做的不

52、好,然后进行反思揣摩,我是希望自己能在工作当中慢慢的进步,而不是永久原地踏步,希望我的教学方法能得到完善,也会主动乐观的跟其他班的班主任争辩沟通阅历,我想要的不过就是让自己满意的课堂效果,这就是我今年所不断追求的。 三、加强跟学校、家长的联系 一个班的班主任,要想自己的班变的更好,那么势必是要让学校、班主任、家长、幼儿这四个点联系起来的,没有任何的距离,而我作为中间人,自然就是我去做这个工作了,对于家长们反应的状况,我会第一时间回报给学校,学校有任何的通知,我也会第一时间的告知到家长,幼儿们这就需要三方一起紧密的联系,才能做到最好的教育。 我会以后的工作当中,更加的努力,扬长避短,争取成为一个

53、人人爱戴的老师。 老师年度考核个人工作总结 14 时间过得真快,不知不觉都已经工作整整一年了。回想走过的这一年,风雨兼程,伴着欢快,泪水,喜悦和感动,收获颇丰。有这么一张表可以作为载体把我自己的收获和感悟写下来,是一种幸福。自己见证自己的成长,是幸福的。工作在本溪一中,是幸福的。 思想方面 在思想上,始终严格要求自己。勇于剖析自己,调整好自己的心态,以一种乐观的,乐观的态度面对生活,工作和学习。信奉“活到老,学到老”的信条,对“学而不思则罔,思而不学则殆”有了更进一步的熟识。作为一名老师,我还不断的提高自己的思想素养,学习党的章程,贯彻党的听从意识,乐观的向党组织靠拢。 教学方面 本学年,我主要担当了高一的教学工作。教学是一项团队工作,是同学和老师乐观协作的结果。所以在教学中,我不仅留意我自己的课前的预备工作,备课等,而且更加留意同学力气的培育。我觉得一个好的老师不仅仅只是将学问传授给同学,更重要的是教给同学学习、认知的方法,培育他们终身学习的态度和力气。 育人方面 本学年以来,我始终担当班主任。我深知,同学工作是一项困难而长期的工作。同学于老师来讲,或很多一个少一个都无所谓,可是老师对于同学来讲就一个。作为他们的伴侣,我总是站在同

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论