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文档简介

1、五年级体育教师工作计划五年级体育教师工作计划PAGEPAGE6五年级体育教师工作计划PAGE五年级体育教师工作计划新的学期开始了,为了张开优异的授课工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的授课任务,依照学校工作安排,特制行本学期的授课计划。一、学期授课目的:全面锻炼,努力加强学生的体质。学习基础知识,学会科学的方法锻炼身体,以创新的精神和实践能力的培养为重点,引导学生建立新的学习方式。二、学生基本情况剖析:五年级有四个班,学生约200余人,他们诚然对体育活动积极参加,但由于基础差,好胜心强,可塑性强。有些动作易变形,掌握不好,所以,今学期应在上学期基础上,加大学习力度,因材施教,合理办理教材,

2、全面提高,重点培养不段加强学生体质,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能获取发展和提高。三、教材剖析:本学期五年级体育内容有跑、跳、扔掷、体操、游戏及武术等内容。跑是人体的基本活动能力,教材要修业生学习蹲距式起跑的基本动作方法,提高跑的基本能力,学习传接棒方法,培养学生集体协作意识和配合能力。跳跃使学生进一步掌握和改进跳高和跳远的动作方法,发展学生矫捷和爆发力。扔掷进一步提高学生推抛实心球技术,学习助跑掷垒球的圆满动作方法,发展学生矫捷、力量等身体素质,培养学生养成锻炼时注意安全的意识和习惯。体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量,学会滚翻、分腿腾越的动作方法,发展学生矫捷、协调性和自

3、我控制能力,培养学生主动、勇敢、刻苦坚毅的拼搏精神。教材还依照少儿特点,安排必然数量的游戏和武术,利用游戏的过程和结果,激发学生积极性,提高学生对武术的兴趣和基本活动能力,培养学生崇尚武德的精神和积极进步,勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优异质量。四、授课研究内容:教材的重点是跑、跳跃和扔掷,授课时应采用讲练结合,加强示范,指导等手段作为打破措施。难点是体操、技巧,授课中应采用直观的授课方法,在授课中应加强安全保护措施,完成授课任务。教研专题:本学期的教研专题“体育授课中培养学生创新能力”集体备课、研究课、公开课的内容与时间安排一至九周掷轻物*十至十五快速跑*十六至二十跳高*五、授课措施、授课进度

4、与授课时间安排全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,准时上课。遵守体育课常例,认真听讲,积极学习。参加期中和期终检测,督促学习。采用直观授课方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。教师各处以身作则,为人师表。教研专题实验措施:1)重视智力因素与非智力因素协调发展,寓教于乐,促进学生全面发展。2)加强对实验课题的研究,如期举行听课,评课活动和专题商议。周次节次教材内容备注1你知道怎样才能跑的快吗理论队列练习双人操高抬腿跑31.单手向前推实心球立定跳远游戏:立定跳远接力比赛高抬腿跑、后蹬跑走跑交替游戏:背拉抗衡51.武术操后蹬跑跳短绳比赛斜身引体跳短绳走跑交替71.队列练习单杠:游戏:迎面接力跑武术基本功串连超越式跳高游戏:投活动篮周次节次教材内容备注五91.武术基本功串连助跑扔掷垒球游戏:救护战友助跑扔掷垒球阻截赛跑111.超越式跳高游戏:看谁投得准步型拳超越式跳高131.队列行进间转法助跑扔掷垒球游戏:小足球运球比赛步型拳助跑扔掷垒球游戏:迎面接力跑八151.超越式跳高米耐力跑

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