中班音乐公开课刷牙歌教案反思_第1页
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文档简介

1、中班音乐公开课刷牙歌教案反思这是中班音乐公开课刷牙歌教案反思，是优秀的中班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1.熟识歌曲旋律，理解歌词内容，学习边唱边用动作表演。2.在间奏处，创编不同的刷牙节奏和欢乐的象声词。活动准备：1.有正确的刷牙习惯和爱护牙齿的根本常识。活动过程：一、谜语导入。健康卫士穿白衣，上下两排真整齐，口中饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。小好友们，你们猜出这个谜语的答案了吗？二、复习第一段歌曲。1.老师播放录音，请小好友小声的跟着音乐唱第一段歌曲，合着音乐拍手，把握乐曲节奏。2.老师弹琴，小好友跟着钢琴演唱第一段歌曲。三、学唱第二段歌曲。1.老师演唱第二段歌曲，帮忙幼儿理

2、解歌词。2.老师弹琴，幼儿和老师一起学唱歌曲1-2遍。听老师唱歌，在第一段歌曲的间奏处做刷牙的动作，在第二段歌曲的间奏处，发出表示漱口和哈哈大笑的欢乐象声词。教.案来自：幼儿园学习网教案网如：咕噜咕噜噜，哈哈哈哈哈。3.跟着音乐，完好的演唱歌曲。四、创编刷牙动作和象声词。1.幼儿创编第一段刷牙时的动作，并把动作做出来，大家学一学。2.创编漱口的声响，如咕噜咕噜噜，创编表示欢乐的象声词，如啦啦啦啦啦，哈哈哈哈哈等。3.老师和幼儿一起听音乐表演，在第一段歌曲的间奏处做刷牙的动作，在第二段歌曲的间奏处，发出表示漱口和哈哈大笑的欢乐象声词。如：咕噜咕噜噜，哈哈哈哈哈。4.请表现好的孩子表演歌曲。五、参与牙膏舞会。师：小好友们，今日我们学的这首好听的歌的名字是什么？我们唱着歌曲把握了正确的刷牙方法。那品是你们刷牙的时分，还要用到谁呢？（牙膏），今日，班级里的小好友们为我们准备了一场牙膏舞会，你们想参与吗？让我们动身吧!活动反思：幼儿都明白刷牙可以爱护牙齿，但现实上幼儿不喜爱刷牙，不明白怎样正确刷牙。活动中不仅让幼儿懂得如何刷牙，而且让刷牙有了音乐，有了乐

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