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文档简介

1、第4页共4页2022二小低段迎新乒乓球比赛活动方案一、指导思想:为了丰富学生在校的精神文化,充分调动小朋友的运动积极性,展示个体特长,特开展垫乒乓球比赛。二、活动内容:一年级:运球接力赛。二年级:垫球比赛。三、具体活动方案:(一)、持拍托乒乓球接力跑。1、比赛时间:_年_月。地点:低段篮球场2、参赛单位:一年级3、参赛人数:每班_人(男女各4)。4、参赛规则:分男子组、女子组和混合组进行比赛。_人一组,运动员持球拍(握姿不限)托乒乓球跑_米并折返交给下一人接力,以最后一个人到达终点(起跑处)计算成绩,用时少的队名次列前。如中途落球则返需返回起点重新开始。5、取录办法:取男、女组前三名6、报名表

2、一份,于_月_日前交于_,逾期作弃权。7、负责人:_裁判:_(二)、垫球比赛。1、比赛时间:_年_月。地点:低段篮球场2、参赛单位:二年级3、参赛人数:每班_人(男女各_人)。4、参赛规则:在规定的1分钟内垫球,乒乓球掉了可以继续再垫,听到老师的哨声停止垫球。_人一组同时进行。5、取录办法:取个人前六名和团体奖三名,团体奖以_人成绩的总和来确定名次。6、报名表一份,于_月_日前交于_,逾期作弃权。7、负责人:_裁判:_一年级持拍托乒乓球接力跑报名表班级:姓名(男子组)姓名(女子组)姓名(混合组)二年级垫球比赛报名表班级:姓名(男子组)姓名(女子组)_二小校长室、大队部2022二小低段迎新乒乓球

3、比赛活动方案(二)一、指导思想:从“安全第一,秩序正常,管理一流”的高度出发,统一思想,高度重视停电状态下管理和服务工作的重要性,把停电状态下应急措施落到实处。二、应急处理工作领导小组:学校成立以校长为组长,由副校长、总务主任、政教主任、教务主任、水电管理员参与的领导小组,布置并检查督促学校停电状态下的应急处理工作,对重要情况快速反应,及时处置。三、具体内容1、碰到停电情况,总务处组织学校电工发电供电,与供电所联系通电信息,并报告校长。2、水电管理员负责日常的发电机保养及相关线路(包括应急灯)的检查工作,确保遇到停电情况能及时发电,以确保学校各项工作的正常开展。同时备足一天发电所需的燃油,如不

4、足及时向总务处汇报。3、学校各有关科室在各自职责范围内,对本部门组织或负责的教育教学活动,活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。4、通信联络:停电期间,领导小组联络员在其办公室负责联络工作,领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各科室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从应急处理工作进行的督察和指导。5、如果在停电期间学校发电机出现故障导致无法正常工作时应做好以下预备工作:(1)教务处:安排并通知有关人员做好停电时段的作息信号的发出办法;晚间放学时间的调整情况;停电时段的课务变更情况。(2)政教处:落实班主任做好相应的班级管理工作,组织值

5、日教师维护学生的学习、生活纪律,并能根据实际情况增加管理的力量,确保学校秩序的稳定。(3)总务处:及时组织电工及相关维修人员抢修发电机,争取在最短时间内使发电机能正常工作;及时供应各科室及相关部门停电时段的必备的照明手电筒、干电池、电瓶灯等物品。食堂提前准备好停电时段饭菜的烹制或调整工作,确保在停电状态下有饭菜供应给师生,如有困难情况及时请示校长,以便采取相应措施。(4)如在晚自习中途停电,校长视具体情况通知领导小组成员立即回校,学校各领导能做好指挥巡视工作。门卫严密控制校门,提高警觉,不得随意让学生出校,在班上辅导的任课教师必须坚守岗位,维护所在班的秩序,不能离开教室。班主任立即到教室,提供照明用具,与任课教师一道组织学生,管理学生。要求学生严格遵守纪律;不走出教室;不拍打桌子;不高声怪叫;在教室里不拿着照明用具四处走动。未得到明确指令,不得下课或放学。放学时在班主任的带领下有序、慢步地走出教室回到寝室,在楼梯中严禁奔跑推搡。到寝室后班主任与值日教师、学校领导一起维护洗刷、就寝纪律。走读生一律由班主任通知家长或监护人到校门口接回。6、意外事故

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