冷战课件教学

1、 1945年,当时担任美国驻苏外交官的凯南对身边的记者说:“人们在欢呼雀跃他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”第16课冷 战何为冷战 冷战的含义：指二战后40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙和竞争状态。以美、苏为首的两大集团二战后40多年间既非战争又非和平对峙和竞争何为冷战冷战的时间：冷战的双方：冷战的方式：冷战的状态：为何冷战阅读材料并结合课本，归纳冷战的背景二战后美国经济、军事实力居于世界第一位，称霸世界的野心不断膨胀。材料一：战后美国实力简表经济战后，美国确立了以美元为中心的货币体系。黄金储备量占世界3/4，工业生产量占资本主义世界2/3。军事武装部队总人数达

2、到1200多万，国防预算超过800亿美元。空军、海军力量世界第一。在全球有484个军事基地。材料二：苏联1949年成功制造出原子弹，打破了美国的的核垄断。苏联成为战后唯一能与美国抗衡的大国。美国战后对外政策的特征是谋求世界霸权，并将苏联视为其通往世界霸权道路上的主要障碍，为此美国正在以各种方式扩充军备。强大起来的苏联，成为美国称霸的障碍。苏联将美国视为潜在的防御对象；为何冷战材料三：“ 只要资本主义制度存在，战争就不可避免，和平是不会有的。苏联人民必须对战争有所准备。 ” 斯大林1946年讲话材料四：“在未来的世界大战中必将使用核武器，肯定会对人类的生存产生威胁，我们号召世界各政府认识并公开承

3、认， 它们的目的并不能通过世界大战来达到，我们也敦促他们寻求和平方法来解决他们之间的争端。 罗素-爱因斯坦宣言人们反对战争，和平成为时代潮流。美 VS 苏(资本主义）（社会主义）矛盾不断加深“没有永恒的盟友，也没有永恒的仇敌，只有永恒的利益。” 丘吉尔国家利益社会制度根本原因从波罗的海的什切青到亚得里亚海的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面，坐落着中欧和东欧古国的都城所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内。什切青的里雅斯特揭开冷战的序幕丘吉尔铁幕演说冷战表现内容：1.要求美国援助土耳其和希腊；2.维护世界各国人民的自由。杜鲁门 “杜鲁门主义”的出台带来了什

4、么影响？ 标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战开始。1947年冷战表现政治：杜鲁门主义出台实质:干涉别国内政，遏制共产主义，称霸世界 1947年马歇尔计划冷战表现经济：史料阅读： 1948年到1950年，共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助，90是赠予，10是贷款。因此，丘吉尔把马歇尔计划称为：“人类历史上最慷慨的举动。”结合上面材料，思考“美国真的这么慷慨吗？他的真正目的是什么？” “我们每接受一笔援助，我们的独立便减少一分。” 法国总理皮拉尔迪 目的：企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度（控制西欧，遏制苏联，称霸世界）。成立性质总部规定1949年，建立北约组织冷战表现

5、军事：1949年，美、英、法等12个国家在华盛顿成立了“北大西洋公约组织”，简称“北约”军事政治集团比利时的布鲁塞尔任何一个成员国如果受到武装攻击，缔约国将作出集体反应；各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统。冷战时期,苏联宣传画： 苏联人对美国人说“你最好别惹我！”针对美国的冷战政策，苏联采取了什么对策？苏联的针锋相对政治上：经济上：军事上：1949年，建立“经济互助委员会”1955年，成立“华约”组织1947年，成立共产党和工人党情报局成立性质规定1955年，苏联同东欧7个社会主义国家成立了“华沙条约组织”，简称“华约”。军事政治集团任何一个成员国如果受到武装攻击，其他缔约国将以一切方式

6、进行援助。苏 联波 兰民德罗马尼亚保加利亚匈牙利捷克斯洛伐克联邦德国奥地利瑞士瑞 典芬 兰法 国意 大 利土 耳 其西 班 牙希 腊丹麦英 国 冰岛挪 威荷兰比利时葡萄牙爱尔兰阿尔巴尼亚中立国北约成员国华约成员国资本主义阵营社会主义阵营南斯拉夫北约华约“北约”和“华约”的建立，标志着以美苏为首的两极格局正式形成。冷战产物 美苏英法四国分区占领了德国及其首都柏林“柏林危机”期间的空运冷战产物：德国的分裂（1）1949年9月，美、英、法占领区成立德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或“西德”。 （2）1949年10月，苏占区成立德意志民主共和国，又称“民主德国”或“东德”。欧洲冷战对峙的局面基本形成

7、冷战产物 ：德国的分裂柏林墙是冷战的标志性建筑冷战产物：德国的分裂冷战影响美国入侵越南（19611973年）苏联入侵阿富汗（19791989年）朝鲜战争（19501953年）冷战下的局部热战“星球大战”计划阿波罗计划（美）进入太空第一人加加林（苏）冷战下的军备竞赛消极：严重威胁着世界和平，造成了动荡不安和局部战争。 美苏军备竞赛，客观上促进了科技的发展。 积极：双方势均力敌，互相牵制，避免了新的世界大战爆发。两强对峙，谁也不敢打，维护了世界和平两强对峙，是世界和平的最大威胁读史明智反对战争,反对霸权主义，坚定的维护世界和平，加强国际合作交流.课堂小结冷战含义：二战后40多年间，以美、苏为首的两

8、大集团之间既非战争又非和平的对峙和竞争状态。拉开序幕：1946年丘吉尔铁幕演说表现政治上：1947年杜鲁门主义经济上：1947年马歇尔计划军事上：1949年建立北约美国苏联政治上：1947年成立共产党和工人党情报局经济上：1949年建立经济互助委员会军事上：1955年成立华约实质：遏制共产主义，称霸世界。美苏两极格局最终形成冷战开始1、二战后，美国实行“冷战”政策的根本目的是（ ） A. 稳定资本主义 B. 遏制共产主义 C. 称霸世界 D. 帮助欧洲恢复经济C直击中考2（2017年江苏连云港）二战后初期，美国总统杜鲁门指出：“世界已分为“极权政体”和“自由国家”两个敌对堡垒。“杜鲁门在这里把

9、世界分成“两个敌对堡垒”的标准是（ ）A国家社会制度的性质 B社会经济发展水平C在国际舞台上的作用 D是否推行霸权政治 AA“铁幕”演说的发表 B杜鲁门主义的出台C马歇尔计划的实施 D北约组织的建立C3、1948年，在运往希腊的物资上都印有以美国国旗为基础，形状如同盾牌般的纹章标志，正中写有“为了欧洲的复兴，由美国所援助”的标语。这一现象与下列哪一事件直接相关？（） A欧洲共同体 B 北大西洋公约组织 C国际联盟 D华沙条约组织4、“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。”你知道其中的“缔约国”指的是（）。B5.(2018威海市) 冷战开始和结束的标志分别是（ ）A.马歇尔计划的推行、苏联解体B.北约组织的建立、华约组织的建立C.杜鲁门主义的出台、苏联解体D.杜鲁