《毕业之前我想说》主题班会教案

1、Word - 4 -毕业之前，我想说主题班会教案活动目的： 1、利用活动引领同学感触母校的暖和、学生的友情、老师的关怀。 2、借助主题班会的形式，引领同学学会感恩，促进学生之间的友情，培养同学对母校的热爱之情。 活动预备： 1、成语卡片。 2、相关歌曲。 3、奖品。 活动过程：一、主持人宣布班会开头 甲乙：恭敬的教师，友爱的学生们，大家好！毕业之前，我想说主题班会正式开头。 甲：今日，我们怀着无比感激之情欢聚在这里。你我都还清晰地记得，多年前，我们我们还是幼稚的娃娃依偎着爸爸妈妈，怀着对小学的向往、对教师的仰慕走进校内。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的学生，和气可亲的教师，散发着油墨

2、香气的课本，一切都是那么迷人。 乙：可是，我们马上就要成为光彩的初中毕业生，让我们心怀感恩，诚挚地道一声感谢母校，感谢教师，感谢学生们。 甲：我们即将结束初中阶段的生活学习，翻开人生崭新的一页，此时此刻，我想学生们心中都有欢乐和悲哀两种心情。一方面，我们为自已即将面临的崭新生活而兴奋。另一方面，又为这个集体的解散而生悲。 乙：毕业在即，在坐的每一位学生都有许多的心里话想对母校说，对教师说，对学生说。今日借这次活动让大家一起来听听毕业之前我们的心里话吧。 甲：首先请学生们朗诵诗歌（环节）请全体学生起立一起大声朗读。 二、朗诵诗歌 告辞母校三、其次环节：我猜我猜我猜猜。 乙：相逢是首歌，我们相聚在

3、渔中就是一种缘分，在这相处的时间里，我们都结成了浓厚的友情，我们之间也有了一定的了解，下面这个环节就是考考我们学生之间到底有多少了解。此环节有二十组题供大家抢答，知道答案的请以最快的速度敲锣。答对有奖品。开头进入我猜我猜我猜猜！ 乙：全部题目展示完毕，看来大家对彼此了解的还真不少。下面进入其次环节。 四、第三环节：做动作猜成语。 甲：此环节为做动作猜成语，旨在考验学生们之间的默契。全班分为两大组，由组长抽取成语，组员在限定时光内猜成语，最后看哪组猜对的最多则颁发奖品。 五、第四环节：亮出你的真心话（非常钟）。 乙：三年来我们朝夕相处，在共同的学习生活中结下了浓厚的友情，我们亲如兄弟，爱如姐妹，

4、在这即将离别之际，大家一定有万语千言要表述，让我们心怀感恩，畅所欲言吧！下面一个环节是亮出你的真心话。 我们随即发给每个人一张牌，红桃A先说，然后由红桃A打算下一个发言的人.如此类推。被抽到的人要站到讲台上来，可以对教师，学生，班里要好的伴侣，亮出你的真心话。（要求大家合作，真情实感，杜绝敷衍。抽到的人请速度上来。） 六、第五环节：齐唱感恩的心谢谢教师。 甲：由于时光关系，我们没方法让每一位学生都能说出自己的感想，千言万语都在我们心中珍藏。请将谢谢与祝愿化作动力，用行动往返报全部。 乙：母校是沃土，给了我们丰盛的滋养。 甲：教师是园丁，给了我们爱心和阳光。 乙：我们取得的每一点成果与长进。都凝结着教师的心血。 甲：参天大树忘不了根须，浩荡江河忘不了源头，我们又怎能遗忘与自己朝夕相处的恩师呢？让我们向敬爱的教师表示最崇高的敬意和最诚心的谢谢吧！ 甲：（全体起立，向全部教师鞠躬示谢）乙：师恩难忘，母校的恩情更难忘。让我们一起，用自己的真情，把感恩的心这首歌献给友爱的母校和教师吧！七、主持人宣布班会结束。 甲：欢快的笑声表述不尽我们对母校的敬意 乙：热烈的赞唱歌不尽我们对母校的一腔深情 甲：灿烂的六月，我们将带着恩师的吩咐，怀着必胜的信念，迎接中考。 乙：流火的七月，我们将载着母校的祝福，带着亲人的希翼，向着新的征程扬帆起航。 合：“送君千里