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文档简介

1、 第六单元 碳和碳的氧化物课题3二氧化碳和一氧化碳2012.12.13二氧化碳制取实验一.制取实验二.倾流实验三.溶 解 性四.干 冰五.物理性质六.反应实验七.CO2 检 验八.化学性质九.温室效应十.作 业倾流实验现象 分析底部蜡烛先熄灭,上部蜡烛后熄灭。CO2比空气重,不能燃烧,也不支持燃烧。讨论1.根据以上性质,说一说的CO2用途.答:可用于灭火.2.日常生活中,有什么证明同体积的CO2比空气重?答:充二氧化碳气球向下降.3.实验室中,还有什么证明同体积的CO2比空气重?答:能用向上排空气法收集.练习D带一盏点燃的油灯或蜡烛。溶解性实验现象 分析塑料瓶变瘪了.CO2能溶于水。讨论不能用

2、排水法收集.打开汽水瓶盖,冒出大量气泡.干冰 在一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,固体二氧化碳叫“干冰”。 干冰升华时,吸收大量的热,因此可以作制冷剂。可用于人工降雨二氧化碳的物理性质颜色状态气味密度溶解性干冰特性二氧化碳无色气体无味比空气大能溶升华吸热二氧化碳的物理性质二氧化碳是一种无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水。用四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花;第一朵小花喷上稀醋酸;第二朵小花喷上水;第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中;第四朵小花喷上水,放入盛满二氧化碳的集气瓶中;将第四朵小花取出小心加热,观察现象。二氧化碳与水反应现象 现象分析变红色无变化紫色石蕊遇酸变红水不能令紫色

3、石蕊变色无变化CO2不能令紫色石蕊变色变红色,加热后变回紫色.CO2与H2O反应生成酸令紫色石蕊变红.碳酸不稳定,受热易分解.讨论CO2 + H2O H2CO3不稳定 H2CO3 H2O + CO2CO2检验讨论:答:向澄清石灰水吹气,石灰水变浑浊练习碳酸钙不溶于水 CO2 + Ca(OH) 2 H2O +CaCO3 答:木炭燃烧生火生成CO2 , CO2 与石灰浆Ca(OH) 2反应生成碳酸钙和水,所以开始时墙壁反而潮湿二氧化碳的化学性质CO2燃烧,也 燃烧 CO2与水反应生成 CO2能使澄清石灰水变,化学方程式是不能不支持浑浊 CO2 + Ca(OH) 2 H2O +CaCO3 碳酸 H2

4、CO3 温室效应 大气中的二氧化碳气体能像问世的玻璃或塑料薄膜那样,使地面吸收的太阳光的能量不易散失,从而使全球变暖,这种现象叫“温室效应”。防止温室效应的措施1、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料2、开发新能源如、太阳能、风能、地热等清洁能源。3、大力植树造林、严禁乱砍滥伐森林。练习作业完成图中所示的化学反应方程式,并注明反应的基本类型及反应条件实庭小实验1取一个玻璃杯,杯底放一支短蜡烛,并铺一层纯碱主要成分是碳酸钠(Na2CO3)。把蜡烛点燃,沿杯壁倒入一些醋(主要成分是醋酸),如图(I)所示。纯碱能与醋酸发生化学反应,生成二氧化碳。观察火焰是否熄灭。 蜡烛火焰熄灭后,在玻璃杯上盖上一块蘸

5、有澄清石灰水的玻璃片如图()所示观察玻璃片上是否有白色沉淀生成。2 取一个小玻璃杯,放入洗净的碎鸡蛋壳,然后加入一些盐酸(可到化工商店购买),立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住。仔细观察有什么现象发生。试根据实验现象推测鸡蛋壳的成分里可能含有什么?一氧化碳一氧化碳的物理性质:一氧化碳是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气略小。一氧化碳一氧化碳的化学性质:1)CO具有可燃性:现象:CO燃烧火焰为蓝色,燃烧时放出大量的热。反应的化学方程式:2CO+O2 2CO2点燃煤炉中的化学反应煤的主要成分是碳,还含有少量的硫等其它物质。1)C+O2 CO2点燃2)2C+O2 2CO点燃3)2CO+O2 2C

6、O2点燃4)CO2+C 2CO点燃5)S+O2 SO2点燃一氧化碳一氧化碳的化学性质:2)CO具有毒性:一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能再与氧气结合,造成生物体内缺氧。冬天用煤火取暖时,一定要装烟囱,并且注意室内通风,防止一氧化碳中毒。如果发生一氧化碳中毒,轻度的应呼吸大量新鲜空气,严重的要立即送到医院进行救治。一氧化碳一氧化碳的化学性质:3)CO具有还原性实验现象:黑色的氧化铜变为红色的铜;生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊;尾气能燃烧。为什么要处理尾气?防止一氧化碳中毒。反应的化学方程式: CO+CuO Cu+CO2 一氧化碳的用途1)CO可用作燃料(因为它有可燃性)2)CO可用于冶炼金属(因为它有还原性)工业上用CO还原氧化铁炼铁。反应的化学方程式为: 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 高温小结二氧化碳的物理性质:二氧化碳是一种无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水。二氧化碳的化学性质:二氧化碳不能燃烧,不能支持燃烧。二氧化碳能与水反应生成碳酸。二氧化碳能与石灰水反应生成碳酸钙的白色沉淀。二氧化碳的用途:灭火;作致冷剂;植物的光合作用;

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