老王上课用 详细版课件

1、同一片天空 不一样的生活 安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯， 她每次背16块，重80斤，走140米，只得3分3厘工钱同一片天空 不一样的生活 王致中,17岁, 在贵州以背煤为生。一筐煤80斤，从煤坑向上爬100米，然后再走1000米山路，挣1元人民币 同一片天空 不一样的生活 不堪重负同一片天空 不一样的生活 我要读书好想有个家同一片天空 不一样的生活 杨绛 伛偻 惶恐 荒僻 取缔 骷髅 愧怍 凑合 镶嵌 翳 攥 杨绛ylhungpdkluzucuhexingqinyzunjing你认识吗？你能准确地读出这些词语吗？塌陷破败。呆滞笨拙。明令取消或禁止。

2、惭愧。塌败：滞笨：取缔：愧怍：你能根据意思想出文中相应的词语吗？比喻人或事物跟不上时代落伍： 老王是个 的人，表现在 。 一、自读课文识老王姓 名 职 业家庭成员外貌特征家庭住址老王蹬三轮的有个哥哥，死了，有两个侄儿，没出息，此外就没什么亲人。一个荒僻的小胡同，一座破破落落的大院，几间塌败的小屋。只有一只眼，另一只是田螺眼，瞎的。朗读课文的14段，填表。由此看来，老王是个 的人。不 幸、凄 苦二、再读课文析老王（一）读14段，完成老王的基本信息表。苦愿意给我们带送 “冰块”，车费减半。“送钱先生看病，不要钱。”临终送香油送鸡蛋。（二）阅读课文其它部分内容。由此看来，老 王是个 的人。善良、淳朴

3、善2、概括归纳：文中写了关于老王的哪几件事？1、老王最能打动你的是哪个片段或细节？请勾画出来，推荐给大家。用改装的平板三轮运“货”。老王是一个孤苦伶仃但又善良淳朴、老实厚道、有情有义、知恩图报、关心他人的人。（三）、七嘴八舌说老王老王是一个 的人。老王，一个悲苦而善良的三轮车夫，一个平凡却令我们感动得想哭的好人。朋友们，如果此刻他就在我们身边，你想对他说点什么呢？ 三、真情告白怜老王谢谢你的参与！老王，我想对你说杨绛老王是一个 的人。满怀同情忆老王那是一个幸运的人对不幸者的愧怍。作者痛心惜老王一、请找出最能表现作者在老王去世后 心情的句子。二、我们一家为老王做了些什么？送鱼肝油、和老王聊天；老

4、王再客气，也付给他应得的报酬；询问老王的“生活”照顾老王生意，坐他车；老王送来香油鸡蛋，不让他白送，也给了钱 我认为作者（一家） ， 表现在 。 三、作者（一家）给你留下了什么印象？四、你认为作者是怎样的一个人？善良有爱心有同情心具有平等观念表达对老王的不幸的同情；为自己对老王的关爱不够的愧怍。五、既然我对老王这么关爱，那为什么 还会感到愧怍？同情和宽容愧怍关怀不够与君共勉： 幸运者只有关爱不幸者的责任， 没有歧视不幸者的理由。真情感动慰老王 总有一种声音让我们泪流满面，总有一张照片让我们隐隐作痛。 在我们享受幸福的时候，不要忘记，有一群本应和我们一样的人正在苦苦挣扎。我们身边也有许多象老王一

5、样遭遇的人，他们的生活是怎么样的?请看同一片天空 不一样的生活 我们应怎样去关心像老王这样的不幸者？假如我是一团火，就要给别人送去温暖。假如我是一朵花，就要给别人送去芬芳。假如我是，就要。假如我是，就要。 乐于奉献助“老王”请大家以下面的形式，把你的心愿表达出来。 我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。 诺贝尔和平奖得主 特蕾莎修女 特蕾莎(Mother Teresa) 1910-1997 南斯拉夫/印度 5月13日上午，温总理在救援现场最感人的捐款者成都街头义务献血者再陡的山坡，阻挡不了军人的脚步 首批4500名空降兵赶赴灾区前写好遗书 关注社会，关注弱者，关注所有不幸的人！爱是流浪者的一首歌，使孤苦无依的人得到心灵的慰籍；爱是黑夜里的一盏灯，使夜路迷途的人找到回家的路；爱是冬日里的一轮暖阳，使饥寒交迫的人远离悲凉；爱是沙漠里的一泓清泉，使生活的绝望者重新点燃生的希望爱在左 同情在右走在生命的两旁，随时撒种 随时开花将这一径长途