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文档简介

流动的音符本单元属音乐创造的教学领域，共三项内容，本节课我只选取一项“七个小矮人”的游戏作学教学内容，教材将七个音比喻成七个小矮人，给它们以生命，意在用鲜明生动的形象引导学生参与七个基本音级组合游戏，增加教学的趣味性。一、说教材 （一）情感态度与价值观1、激发学生的音乐学习兴趣，培养学生创造美和表现美的能力。2、提高学生音乐素质，增强竞争意识，培养团结协作的精神。3、让学生体验成功的喜悦。 （二）知识与技能二、说课程标准 参与合作创造能力; 体验成功; 客观公正的评价。三、说学法教法主体性全体性创新性重过程性四、说教学过程返回返回

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