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文档简介

水南小学：康芝兰欢 迎 指 导导入蜜蜂15* 蜜 蜂作者：克莱恩.沃森1.用自己喜欢的方式读课文。 要求: a .读准字音，读通课文。 b.汇报字词学习。2.用自己的话说说课文讲了一件什么事？碾nin锲锲qi折zhsh多音字摩m（摩平）m（按摩）（折磨）（折本）zh(折腾）锲而不舍：不停手地刻下去。比喻有恒心，有毅力。徒劳无功：白白付出劳动而没有成效。摩平：用手轻轻按着并一下一下地移动弄平 。主要内容：写作者在山间砍伐灌木时,和一只蜜蜂的遭遇。细读思考：在整个故事的发展中，“我”的思想感情发生了哪些变化？不耐烦、厌恶好奇 然而那蜜蜂仍慢慢地把翅膀( ),好像在估量自己的伤势，同时开始( )胸部和腹部的沙粒。 然后蜜蜂把注意力集中在弯折的左翅上。它的脚上上下下地快速( )，想把翅膀( )。每摩一次，就把翅膀( )一番，好像要试试看能不能起飞。 它的体力似在增加，修补的速度也在加快。那薄纱般弯折的左翅，这时已近乎( )了。填一填：修补翅膀的过程清除扇动扫动振动 摩平 挺直 三次试飞试飞：坠落升空：跌又起飞：飞越 顽强不屈 锲而不舍细读思考：在整个故事的发展中，“我”的思想感情发生了哪些变化？不耐烦、厌恶迷惑 好奇感动、赞美要坚持下去，情况总会好转；人生到处是转机，不要被眼前的困难吓倒。 里根名 言 积 累锲而舍

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