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文档简介

1、三个小板凳爱因斯坦20世纪最伟大的物理学家，思想家和哲学家 爱因斯坦是德国物理学家（拥有瑞士国籍），思想家及哲学家，现代物理学的开创者和奠基人，相对论“质能关系”的提出者。 1999年12月26日，爱因斯坦被美国时代周刊评选为“世纪伟人”。1 认识14个生字，会写3个生字。2 认识一个新偏旁和多音“教”。3 流利的朗读课文。 学习目标：思考：课文写了一件什么事？课文写的是( )小时候做了三个很不像样的（ ）的故事，表现了他（ ），（ ）的精神品质，告诉我们做事要（ ）爱因斯坦 小板凳不怕失败认真踏实认真 指名读文1、2、3自然段，边读边思考下面的问题：1、爱因斯坦小时候是一个怎样的孩子？2、手

2、工课上他做了什么，做得怎样？自学指导一： 有一天上手工课，大家都把自己的作品交给了老师，有泥鸭子、小布鞋、蜡水果老师拿出一个小板凳，生气的问：“你们谁见过这么糟糕的板凳？”孩子们都笑了起来，爱因斯坦却低下了头。老师看了他一眼，说：“世界上还有比这更糟糕的板凳吗？”爱因斯坦站了起来，小声说：“有的”。 请同学们自由读文3、4自然段，边读边思考下面的问题：1、爱因斯坦前两次做的小板凳是什么样的？2、老师为什么改变了对爱因斯坦的看法？（时间：5分钟）自学指导二： 同学们惊奇的看着爱因斯坦，只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳，摆在桌子上，说：“老师这是我第一次和第二次做的，交给您的是我第三次做的，

3、它虽然不好，但是比这两个强一些。”1 同学们学了这堂课，你想对爱因斯坦说些什么？2 想一想，你有没有因为一次失败就放弃的时候？思考：成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。 只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。没有牺牲，也就决不可能有真正的进步。爱因斯坦的名言天才是勤奋造就的。 （古罗马）西塞罗青少年时期完全是探索的大好时光。 史蒂文森千学万学，学做真人。 陶行知名人名言：认读词语孝心 品行 大有作为 教室 加强 不以为然虽然 然后 惊天动地改进 板凳 身强力壮见至尼井分乍京己去孝卩艹王忄辶攵氵攵宀亻泥却现惊芬作教室改进找朋友，组字写下来。老师（s sh)作品（zu zhu)虽然（ shuyn surn)教师（ jio jio)检测

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