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文档简介

1、湖南省义务教育实验教科书 执教: 桃源县漆河镇中心小学 黄君 信息技术 五年级下册9.让文字变漂亮修饰文字书籍是人类进步的阶梯书籍是人类进步的阶梯你发现这两句格言有什么不同?哪个比较漂亮? 在Word中要完成文字的修饰应遵循“ 先选定后操作 ” 的原则。例1 将“我了解的信息技术”文章的标题修饰为红色黑体三号字；将正文中的“多媒体化、网络化、智能化”修饰为黑体小四号字；将“网上学校”、“网上书店”、“网上银行”、“网上博物馆”、“网上办公室”别修饰为绿色、红色、黄色、蓝色、和玫瑰红色。第一步、选定文字第二步、设置相应的字体、 字号、 颜色。 表示_按钮 表示_按钮 表示_按钮 表示_按钮 表示

2、_按钮加粗倾斜下划线字符边框字符底纹说一说 他们各表示什么按钮？ 例2 将“我了解的信息技术”文章中的 第三段第一句话加下划线。 试一试 “工具栏”中加粗、倾斜等其他工具的修饰效果，选择自己喜欢的样式修饰文字。做一做 打开“素材“文件夹中的”四季脚步”文件，给文章中的标题添加“阴影”效果。 第一步选定文字第二步 打开“格式”菜单第三步 打开“字体”对话框第四步选择“效果”中的阴影第五步单击“确定”按钮例3 任务一 将描写春、夏、秋、冬四季的部分文字分别设置“赤水情深”、“礼花绽放”、“七彩霓虹”、亦真亦幻”等动态效果。第一步选定文字第二步 打开“格式”菜单第三步 打开“字体”对话框第四步在文字效果选项卡中选择“动态效果” 第五步单击“确定”按钮任务二小小设计家感恩之心有一个人最要感谢有一种人最应感恩她就是“母亲”他就是“父亲”妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我所有的恩情我们铭记于心让我们一起说声“谢谢”常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的让我们学会感恩，学会感激，用感恩之心去生活吧!课外练习1.仔细观察”字体”对话框,看看它都有哪些功能。

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