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文档简介

1、大班主题活动乘坐公共汽车教案这是大班主题活动乘坐公共汽车教案，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。活动名称：乘坐公共汽车（秋初幼儿园活动教案）活动前言：平常最喜爱的就是做车，有时去幼儿园我会要求妈妈带我坐公交车，每次做公交车都是我帮妈妈来投币，虽然上去的时分很少有坐，但是总会有大哥哥大姐姐喜爱将座位让给我，真是的很感谢他们！活动目标：1、体验乘坐公共汽车的欢乐。2、明白公共汽车的主要特征及上车必需买票的道理。3、了解公共汽车给人带来了许多的便利。活动准备：与客运站联系好、幼儿带好一元钱。活动过程：一、带着幼儿来到站台，体验乘车。1、等候汽车的到来，提示幼儿要遵守站台秩序，上车先下后

2、上或前门上后门下的道理。2、指导幼儿有序上车及投币上车。3、留意乘车礼貌，给老人及抱小孩的人让座。二、观看公共汽车的主要特征。1、到达客运站，选择一辆公共汽车进行观看，请驾驶员叔叔做介绍。2、观看车厢，前面有什么，车厢里有什么，车厢像什么？3、观看车窗、车门，有几扇门或窗，是怎么开的？为什么车门不朝里开也不朝外打开？4、看看汽车是怎么发动的？三、了解公共汽车给人带来的便利。1、观看客运站的布局，明白有许多的车辆开往各地，便利了行人。2、有时机还可以采访几个行人。四、向客运站的叔叔、阿姨告辞，离开客运站。活动反思：在这次活动中，为了调动幼儿参与活动的主动性，我在活动的开头部分设计了猜一猜的内容，让幼儿猜老师是怎样来幼儿园的，孩子们有的说是骑自行车，有的说走路，有的说骑电动车，就是没有说坐公交车的，这时，我很有成就感的说：哈哈，你都猜错了，我是坐公交车来的。虽然孩子们都猜错了，但他们都觉得很好玩，这样他们的主动性都被调动了起来，有了这个根底我们开头了今日的活动，在接下来的环节我一一条线贯穿，从到车站等车，上车

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