中医院大学筑牢疫情防线锤炼能力作风经验做法_第1页
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文档简介

1、中医院大学筑牢疫情防线锤炼能力作风经验做法2022年春季学期开始以来,面对疫情“倒春寒”,*中医药大学党委以“能力作风建设年” 为契机,锤炼过硬干部队伍,一方面以最强的决心、最严的举措,织密筑牢校园疫情防线,一 方面带领全校师生在疫情袭扰下稳住心神,统筹做好新学期各项工作,与把握“省局共建”重 要机遇、贯彻落实学校第五次党代会精神有机结合,稳中求进,扎实推进学校“双一流”建设 和高质量发展。一、使命在肩,坚决筑牢疫情防线。高校和医院是疫情防控的重中之重,医学院校及其附 属医院在防疫大局中负有双重责任和重要使命。学校党委提高政治站位,压实主体责任,及时 全面贯彻上级各项决策部署,科学分析研判疫情

2、形势变化,严格落实落细疫情防控措施,坚守 底线,坚决杜绝校感、院感事件发生。*中医药大学*病毒肺炎疫情防控领导小组指挥部建立快速反应和动态调整机制,根据疫情 形势变化和属地防控要求,不断调整和完善防控体系,提升防控能力,按照“早、快、准、严、 细、实”要求全力织密扎牢学校疫情防控网。校领导和各部门主要负责人坚持昼夜住校值守, 深入一线巡查疫情防控工作,督查校园门禁管控、疫情防控物资保障、人员信息排查等情况。为确保附属医院院感防控管理及医疗运转安全有序,切实发挥医疗机构“哨点”作用,学 校组成由校领导率队,纪委办公室、医务处及各附属医院相关专家组成的联合督导检查组,多 次对各附属医院运行和防疫情

3、况进行督查。各附属医院领导班子通过反复走流程,不断查找风 险点和薄弱环节,细化全环节、全流程、全覆盖的防控措施,持续提升院感防控意识和能力。在全校师生的共同努力下,校园疫情防控和医院院感防控总体趋势稳定,学校、医院教育 教学和医疗救治工作秩序井然。二、履职尽责,党员干部担当在前。以全省“能力作风建设年”活动为契机和载体,*中 医药大学校党委向全校各级党组织和广大党员发出倡议,把党的强大政治优势和组织优势转化 为强化疫情防控和推动高质量发展的工作优势,引导激励各级领导干部在承担压力中提升能力、 在笃行实干中改进作风,将“六要六不要”和“六个转变”的要求融入到疫情防控和日常工作 中。由机关和各单位

4、管理干部组成的志愿者服务队,在学生宿舍排查管控期间,进驻各学生公 寓,为同学们提供全方位服务。学生工作队伍实施全员住校值班工作机制,覆盖所有学生公寓 楼。辅导员入住学生公寓,陪伴学生学习生活,“一对一”做好暖心服务,“面对面”开展引领 育人,抓实抓细校园精准疫情防控,坚决守护好学生的身心健康和生命安全。后勤管理处*余名工作人员与*余名教工党员志愿者,夜以继日连续奋战在一线,搭建临时 床铺休息,全力以赴保障*余名师生的生活需求和学校正常运转。积极承担社会责任,四所附 属医院共派出*余名医护人员支持哈市社区核酸采集和隔离点防疫工作,发挥中医药在疫情防 控中的独特优势。附属第二医院哈南分院作为省*感

5、染肺炎的定点收治医院正式启动,开展医 疗救治工作。三、双战双赢,稳中求进加快发展、发展不能停步。*中医药大学校党委召开2022年全面 从严治党工作会议和意识形态工作专题会议,全面加强党的领导。校党政领导班子统筹部署, 在严格做好疫情防控的前提下,对学校第五次党代会确定的“5932”发展战略进行任务分解,明确2022年重点任务,把“规划图”变成“施工图”,组织各部门、各单位有条不紊、稳步推 进各项工作落实。各教学单位积极组织开展线上教学经验交流分享和“课程思政”教学研讨,结合中医药学 科特色和育人规律,研究线上教学中的教育新思路、教学新要求、教师新能力、学生新状态, 着力提升线上教学质量,推进构建线上线下融合、医教协同新体系。应对严峻就业形势,多措 并举,通过积极举办空中宣讲会、网络招聘会等办法,不断拓展

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